一种游戏方法及系统,在计算机装置的客户端进行线上游戏,当客户端登录该游戏系统后,客户端可根据系统所提供的教育、游戏以及游戏/教育结合的三种形态重点来选择所需的运行形态,且在执行具有教育性质的形态重点时,该游戏系统将根据游戏虚拟场景所在地区而找出该地区的特点(例如该地区的某一特定建物),且将与该特点有关的信息(例如该建物上的牌匾以及牌匾含意)予以显示于客户端计算机装置上,借此让客户端在游戏过程中获得特定地区中的相关信息,以增长使用者的知识。(*该技术在2022年保护过期,可自由使用*)
【技术实现步骤摘要】
本专利技术是关于一种游戏方法及系统,特别是关于一种利用资料剥离方式所建构的游戏方法以及系统。
技术介绍
早期的电子游戏是单纯以游戏作为设计方向,然而,随着网络科技的日新月异,使电子游戏发展成一种具备真实、精致、丰富娱乐性的线上游戏(On Line Game),该线上游戏是需玩家通过互联网来进行游戏过程,其并未安排固定的剧情内容,也没有所谓的游戏结束时间,它提供许多不同的挑战与五花八门角色,如同真实世界一般,玩家们可以操作自己的角色在虚拟游戏世界中生活,因此,带给玩家们多采多姿的游戏内容。以“万王之王”的线上游戏来说,在游戏过程中,玩家们会遇到不同的人,就像在现实生活中,每天与不同的人相遇、相处及交谈,玩家们的任务就是不停地锻炼自己,培养自己各种不同的能力,学习各种不同的技能与魔法。游戏开始时,必须选择玩家所需扮演的人物,例如专精各种武器的战士、虔诚拥有神力护持的牧师和虚弱却有着魔法潜力的魔法师等三种基本职业,之后,即靠着自己的实力,运用自己的人际关系,与人交谈及智能,提升自己的各式能力。而在与他人建立良好的关系之后,玩家们也可在万王的王世界里建立自己的家族关系,且还可以与其它的玩家们建立收养、结拜和婚姻关系,而成为家族,或者,可以私下组成各种帮派组织,与帮派中的其它成员互相的传授技能和法术。由于类似上述“万王之王”之类的线上游戏,让玩家们在虚拟游戏世界中所遇到的人物,不再是经由程序制造、控制的人物,而是来自世界各地的人们,这些人们之间可以交谈、互动,因此,这也构成线上游戏最迷人的地方。然而,目前的线上游戏无非是以游戏作为设计导向,其中,该线上游戏所谓的学习功能,是针对玩家在虚拟游戏世界中所扮演的游戏角色来提供一种虚拟的学习环境而已。例如在训练游戏角色射箭的准确度、训练其与敌人对打时的攻击力与耐力等,这些训练只是暂时满足了玩家们在现实生活上无法达成的梦想(例如成为射箭高手、武林高手及魔术师等),其即为休闲娱乐方式之一,实际上,这些训练并未对玩家们的智能上有所提高。再有,一般的线上游戏往往是让玩家在一个架构好的游戏环境中,根据设定好的游戏规则、场地环境以及一些反射性思考的计算机人工智能来进行整个游戏过程,因此,易降低该游戏对玩家的吸引力,使游戏产品的生命周期缩短;有时需由游戏开发人员不停地对该游戏的整体架构进行开发。因此,如何提供一种游戏方法及系统,除了让玩家们可借由虚拟游戏来愉悦心灵之外,同时,其还可有效增进玩家们的智能与知识,以及不断满足玩家们的多元化需求,是目前需要解决的问题。
技术实现思路
为克服上述现有技术的缺点,本专利技术的主要目的在于提供一种游戏方法及系统,这是一种具有游戏、教育以及游戏/教育结合的、具有以上三种形态的线上游戏,借此提升游戏过程中的吸引力以及教育功能。本专利技术的另一目的在于提供一种游戏方法及系统,它可提供玩家一种包括游戏、教育以及结合游戏与教育不同形态的侧重点,以及不同题材,提供给玩家们多元化的选择。本专利技术的再一目的在于提供一种游戏方法及系统,它可提供不同题材的核心资料,为游戏开发人员提供一种方便、有效的更新游戏的方式。根据上述目的,本专利技术提供了一种游戏方法及系统。该游戏方法是将客户端计算机装置连结至一游戏系统中,以进行线上游戏时,预先使该游戏系统建立一包括各时代以及与该时代相对应的朝代的年代划分表、一包括各朝代以及与该朝代当时所处地区相对应的区划的区划表、一包括各区划以及与该区划相对应的题材的题材分类表、一包括各题材以及与该题材相对应的关联信息的信息表以及一包括各场景以及与该场景相对应的题材的场景与题材对照表。该游戏方法包括以下步骤(1)由该游戏系统提供一形态重点选择画面并显示于该计算机装置上,若客户端选择教育形态,则进行步骤(2);若使用者选择游戏/教育结合形态,则进行步骤(5);(2)由该游戏系统提供一年代选择画面并于该计算机装置上显示以供客户端输入所需的年代,且由该游戏系统根据该输入的年代自该年代划分表中找出相对应的朝代;(3)由该游戏系统根据该找到的朝代自该区划表中找出相对应的区划,并根据该找到的区划自该题材分类表中找出相对应的题材,且将该找到的题材以图形方式显示于该计算机装置上;(4)由该游戏系统根据该显示的题材自该信息表中找出该题材的关联信息,且将该关联信息显示于该电脑装置上,借此让客户端取得该朝代中一题材的相关信息,然后返回该步骤(1);以及(5)由该游戏系统自该场景与题材对照表中取得所需的场景内容,并根据该场景内容以自该年代划分表中取出所需的朝代,且根据该朝代自区划表中取出与其对应的区划,并根据该区划以及场景内容自该题材分类表中找出所需的题材,且根据该找到的题材自信息表中找出与该题材对应的关联信息,以将该找到的题材以及关联信息显示于该计算机装置上,借此让客户端于游戏过程中获得游戏场景一题材的相关信息。本专利技术的游戏系统,是将计算机装置的客户端进行线上游戏,该游戏系统至少包括以下构件一年代划分表,用以储存包括各时代以及与该时代相对应的朝代;一区划表,用以储存包括各朝代以及与该朝代当时所处地区相对应的区划;一题材分类表,用以储存包括各区划以及与该区划相对应的题材;一题材信息表,用以储存包括各题材以及与该题材相对应的题材关联信息;一场景与题材对照表,用以储存包括各场景内容以及与该场景内容相对应的题材;一主控模块,用以执行本系统的运行中心,其包括教育形态执行单元、游戏形态执行单元以及游戏/教育结合的形态执行单元,以提供客户端不同的游戏执行形态;一显示模块,其受控于主控模块,是将该主控模块执行运行所需显示的信息显示于客户端计算机装置上;一选择模块,其受控于该主控模块,用以供客户端选择其所需的系统执行形态;以及一检索模块,其受控于该主控模块,该检索模块是根据该选择模块中用户输入的选择内容,自上述各表中选取出所需的数据,并令该显示模块将取出的资料显示在客户端计算机装置上,其中,若当选择模块判断客户端的选择为教育执行形态,则执行该教育形态执行单元,以提供一年代选择画面、并显示在该计算机装置上,以供客户端输入所需的年代;且该游戏系统根据该输入的年代自该年代划分表中找出相对应的朝代,接着由该检索模块根据该找到的朝代自该区划表中找出相对应的区划,并根据该找到的区划自该题材分类表中找出相对应的题材,并以图形方式显示于该计算机装置上,然后由该检索模块根据该显示的题材自该题材信息表中找出该题材的关联信息,且将该关联信息显示于该计算机装置上,让客户端的用户学习到该朝代中相关题材的知识;若当选择模块判断客户端选择游戏/教育结合执行形态时,则执行该游戏/教育结合执行单元以执行该系统中的游戏设定并令检索模块自该场景与题材对照表中取得所需的场景内容,并由检索模块根据该场景内容以自该年代划分表中取出所需的朝代,且根据该朝代自区划表中取出与其对应的区划,并根据该区划以及场景内容自该题材分类表中找出所需的题材,且根据该找到的题材自题材信息表中找出与该题材对应的题材关联信息,将该找到的题材以及题材关联信息显示于该计算机装置上,借此让客户用户在游戏过程中获得游戏场景中与该题材有关的知识。以上所提到的题材,是指一个区划内的特点,该特点至少包括该区划内的风俗、建筑物以及旅游项目中的任一种。本专利技术的游戏方法及本文档来自技高网...
【技术保护点】
一种游戏方法,其特征在于,该方法是在客户端计算机装置连结至一游戏系统中,以进行线上游戏时,预先使该游戏系统建立一包括各时代以及与该时代相对应的朝代的年代划分表、一包括各朝代以及与该朝代当时所处地区相对应的区划的区划表、一包括各区划以及与该区划相对应的题材的题材分类表、一包括各题材以及与该题材相对应的关联信息的信息表以及一包括各场景以及与该场景相对应的题材的场景与题材对照表,该游戏方法包括以下步骤:(1)由该游戏系统提供一形态重点选择画面并显示于该计算机装置上,若客户端选择 教育形态,则进行步骤(2);若使用者选择游戏/教育结合形态,则进行步骤(5);(2)由该游戏系统提供一年代选择画面并于该计算机装置上显示以供客户端输入所需的年代,且由该游戏系统根据该输入的年代自该年代划分表中找出相对应的朝代;(3) 由该游戏系统根据该找到的朝代自该区划表中找出相对应的区划,并根据该找到的区划自该题材分类表中找出相对应的题材,且将该找到的题材以图形方式显示于该计算机装置上;(4)由该游戏系统根据该显示的题材自该信息表中找出该题材的关联信息,且将该关联 信息显示于该电脑装置上,借此让客户端取得该朝代中一题材的相关信息,然后返回该步骤(1);以及(5)由该游戏系统自该场景与题材对照表中取得所需的场景内容,并根据该场景内容以自该年代划分表中取出所需的朝代,且根据该朝代自区划表中取出与其对应 的区划,并根据该区划以及场景内容自该题材分类表中找出所需的题材,且根据该找到的题材自信息表中找出与该题材对应的关联信息,以将该找到的题材以及关联信息显示于该计算机装置上,借此让客户端于游戏过程中获得游戏场景一题材的相关信息。...
【技术特征摘要】
【专利技术属性】
技术研发人员:吴鸿汉,温世义,
申请(专利权)人:明日工作室股份有限公司,
类型:发明
国别省市:71[中国|台湾]
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