英语词汇助记器制造技术

本实用新型专利技术公开了一种英语词汇助记器，包括助记器主体，所述助记器主体正面两端均匀开设有若干字母槽，若干所述字母槽中部活动安装有转轴，所述转轴外部均套接有字母环，所述助记器主体中部开设有置物槽，所述置物槽中部安装有分隔板，所述置物槽顶面与分隔板顶面之间滑动安装有滑动板，所述置物槽顶面与分隔板顶面均开设有滑动凹槽，所述滑动板两端处于滑动凹槽内部位置处通过螺钉安装有滑动块，所述滑动板底面均匀焊接有弹簧，所述弹簧底面熔铸有限位板，弹簧的弹力对单词卡片进行限位，避免单词卡片散乱，同时默记完一张卡片上的单词时，可将卡片直接右滑，方便使用，同时节约时间，提高学习效率。提高学习效率。提高学习效率。

【技术实现步骤摘要】
英语词汇助记器


[0001]本技术涉及助记
，具体为英语词汇助记器。

技术介绍

[0002]英语是由语音、词汇和语法构成的，词汇作为语言的三大构成要素之一，包括读音、书写形式、词意及词的搭配用法等几个方面，词汇的学习是语言学习的一个非常重要的内容，词汇量的大小直接决定着语言水平的高低，只有掌握了一定数量的词汇，才能熟练运用语言进行交流；
[0003]但是目前市场上的英语词汇助记器没有很好的将读、写结合在一起，且助记器较大，不方便携带，降低了学习效率。

技术实现思路

[0004]本技术提供英语词汇助记器，可以有效解决上述
技术介绍
中提出的英语词汇助记器没有很好的将读、写结合在一起，且助记器较大，不方便携带，降低了学习效率的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语词汇助记器，包括助记器主体，所述助记器主体正面两端均匀开设有若干字母槽，若干所述字母槽中部活动安装有转轴，所述转轴外部均套接有字母环，所述助记器主体中部开设有置物槽，所述置物槽中部安装有分隔板，所述置物槽顶面与分隔板顶面之间滑动安装有滑动板，所述置物槽顶面与分隔板顶面均开设有滑动凹槽，所述滑动板两端处于滑动凹槽内部位置处通过螺钉安装有滑动块，所述滑动板底面均匀焊接有弹簧，所述弹簧底面熔铸有限位板，所述限位板底面粘接有橡胶垫。
[0006]优选的，所述滑动凹槽的宽度小于滑动板的宽度，所述滑动块的宽度与滑动板的宽度相等。
[0007]优选的，所述分隔板底部处于置物槽一侧位置处活动安装有卡扣，所述卡扣内部套接有线圈卡纸，所述线圈卡纸一侧通过螺钉安装有置物板，所述助记器主体一侧铰接有关闭门，所述关闭门内侧粘接有橡胶块。
[0008]优选的，所述卡扣的厚度与线圈卡纸上的圆的直径相等，所述关闭门的宽度与橡胶块的宽度相等，所述关闭门的长度与橡胶块的长度相等。
[0009]优选的，所述助记器主体背面两侧均活动安装有活页，所述活页另一端活动安装于转动板，所述记器主体背面中部粘接有手指套。
[0010]优选的，所述手指套的材质为PVC弹性材料，所述活页的宽度与转动板的宽度相等。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果：本技术结构科学合理，使用安全方便：
[0012]1、设置有字母槽、转轴、字母环，字母环上刻有26个英文字母，使用人员在记忆单
词的过程中，可将单词默记下来，然后通过转动字母环，拼写出默记的英文词汇，从而加深对词汇记忆力，提高学习效率。
[0013]2、设置有滑动板、滑动凹槽、滑动块、弹簧、限位板、橡胶垫，使用人员可将英语单词卡片放入置物槽内，根据英语单词卡片的大小移动滑动板，同时弹簧的弹力对英语单词卡片进行限位，避免英语单词卡片散乱，同时默记完一张卡片上的单词时，可将卡片直接右滑，方便使用，同时节约时间，提高学习效率。
[0014]3、设置有活页、转动板、手指套，当使用人员将助记器外带时，通过转动活页，带动转动板，使转动板调整到一定角度，可根据物品的大小进行卡和，若没有合适的物体卡和，使用人员可将手指套入手指套中，方便使用人员携带，且随时随地可以使用。
附图说明
[0015]附图用来提供对本技术的进一步理解，并且构成说明书的一部分，与本技术的实施例一起用于解释本技术，并不构成对本技术的限制。
[0016]在附图中：
[0017]图1是本技术的置物槽开设结构示意图；
[0018]图2是本技术的转轴安装结构示意图；
[0019]图3是本技术的活页安装结构示意图；
[0020]图4是本技术的弹簧安装结构示意图；
[0021]图5是本技术的滑动凹槽开设结构示意图；
[0022]图中标号：1、助记器主体；2、字母槽；3、转轴；4、字母环；5、置物槽；6、分隔板；7、滑动板；8、滑动凹槽；9、滑动块；10、弹簧；11、限位板；12、橡胶垫；13、扣环；14、线圈卡纸；15、置物板；16、关闭门；17、橡胶块；18、活页；19、转动板；20、手指套。
具体实施方式
[0023]以下结合附图对本技术的优选实施例进行说明，应当理解，此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本技术，并不用于限定本技术。
[0024]实施例：如图1
‑
5所示，本技术提供技术方案，一种英语词汇助记器，包括助记器主体1，助记器主体1正面两端均匀开设有若干字母槽2，若干字母槽2中部活动安装有转轴3，转轴3外部均套接有字母环4，助记器主体1中部开设有置物槽5，置物槽5中部安装有分隔板6，置物槽5顶面与分隔板6顶面之间滑动安装有滑动板7，置物槽5顶面与分隔板6顶面均开设有滑动凹槽8，滑动板7两端处于滑动凹槽8内部位置处通过螺钉安装有滑动块9，滑动凹槽8的宽度小于滑动板7的宽度，滑动块9的宽度与滑动板7的宽度相等，便于滑动板7对滑动块9进行限位，同时又能滑动，滑动板7底面均匀焊接有弹簧10，弹簧10底面熔铸有限位板11，限位板11底面粘接有橡胶垫12，便于对英语单词卡片进行保护，避免磨损。
[0025]分隔板6底部处于置物槽5一侧位置处活动安装有卡扣13，卡扣13内部套接有线圈卡纸14，线圈卡纸14一侧通过螺钉安装有置物板15，助记器主体1一侧铰接有关闭门16，关闭门16内侧粘接有橡胶块17，卡扣13的厚度与线圈卡纸14上的圆的直径相等，便于线圈卡纸14进行翻页，关闭门16的宽度与橡胶块17的宽度相等，关闭门16的长度与橡胶块17的长度相等，便于对助记器主体1进行保护。
[0026]助记器主体1背面两侧均活动安装有活页18，活页18另一端活动安装于转动板19，记器主体1背面中部粘接有手指套20，手指套20的材质为PVC弹性材料，活页18的宽度与转动板19的宽度相等。方便在不使用时将转动板19收起，节省空间，便于携带。
[0027]本技术的工作原理及使用流程：字母环4上刻有26个英文字母，使用人员在记忆单词的过程中，可将单词默记下来，然后通过转动字母环4，拼写出默记的英文词汇，从而加深对词汇记忆力，提高学习效率；
[0028]使用人员可将英语单词卡片放入置物槽5内，根据英语单词卡片的大小移动滑动板7，滑动板7带动滑动块9在滑动凹槽8内移动，同时弹簧10的弹力和限位板11对英语单词卡片进行限位，避免英语单词卡片散乱，同时默记完一张卡片上的单词时，可将卡片直接右滑，方便使用，同时节约时间，提高学习效率；
[0029]使用人员在默记单词的过程中，置物板15内放置有书写笔，使用人员可在线圈卡纸14上拼写英语词汇，书写完一张线圈卡纸14时，可直接翻转，使用下一张，节约时间，提高学习效率；
[0030]当使用人员将助记器外带时，通过转动活页18，带动转动板19转动，使转动板19调整到一定角度，可根据物品的大小进行卡和，若没有合适的物体卡和，使用人员可将手指套入手指套20中，方便使用本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语词汇助记器，包括助记器主体(1)，其特征在于：所述助记器主体(1)正面两端均匀开设有若干字母槽(2)，若干所述字母槽(2)中部活动安装有转轴(3)，所述转轴(3)外部均套接有字母环(4)，所述助记器主体(1)中部开设有置物槽(5)，所述置物槽(5)中部安装有分隔板(6)，所述置物槽(5)顶面与分隔板(6)顶面之间滑动安装有滑动板(7)，所述置物槽(5)顶面与分隔板(6)顶面均开设有滑动凹槽(8)，所述滑动板(7)两端处于滑动凹槽(8)内部位置处通过螺钉安装有滑动块(9)，所述滑动板(7)底面均匀焊接有弹簧(10)，所述弹簧(10)底面熔铸有限位板(11)，所述限位板(11)底面粘接有橡胶垫(12)。2.根据权利要求1所述的英语词汇助记器，其特征在于，所述滑动凹槽(8)的宽度小于滑动板(7)的宽度，所述滑动块(9)的宽度与滑动板(7)的宽度相等。3.根据权利要求1所述的英语词汇助记器，其特征在于，所述分...

【专利技术属性】
技术研发人员：邵静，冶静芳，朱艳，
申请(专利权)人：宝鸡职业技术学院，
类型：新型
国别省市：