一种音乐教学架制造技术

本实用新型专利技术提供一种音乐教学架，包括支撑件和设置在支撑件上的翻页机构；支撑件包括底座，底座顶端固定安装有伸缩杆，伸缩杆顶端安装有展示板；翻页机构包括设置在展示板一端的立杆，立杆固定安装在展示板的顶部端面上，立杆上转动连接有若干拨片，相邻两拨片间隙配合；展示板上固定连接有连接板，连接板上固定安装有螺旋轴，螺旋轴贯穿连接板且螺旋轴底端与连接板底端齐平，螺旋轴中部开设有通孔。本实用新型专利技术提供的一种音乐教学架，可以根据需要对音乐教学架进行不同位置、不同高度、不同倾斜度的调整，满足不同需求，且可以通过脚踩开关，对乐谱进行翻页，使演奏过程持续进行，从而提高教学效率。提高教学效率。提高教学效率。

【技术实现步骤摘要】
一种音乐教学架


[0001]本技术涉及教学教具
，特别是涉及一种音乐教学架。

技术介绍

[0002]音乐是反应人类现实生活情感的一种艺术，音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐，音乐让人觉得赏心悦目，并带来听觉上的享受。
[0003]在现有的音乐教学中，教师与学生会经常使用到乐谱，尤其是对于学生来说，由于对音乐的不熟悉，乐谱在其演奏过程中有着不可替代的作用，现有的乐谱大多是放置在教学架上，普通的教学架功能单一，不可以随意移动，无法满足多功能需求，且在使用过程中无法做到自动对乐谱进行翻页，使演奏者在演奏过程中需分心翻阅乐谱，降低教学效率。现有技术中虽然存在自动翻页装置，然而大多采用气动或者抓取方式，容易造成翻页失败甚至损坏乐谱，进而降低教学效率。

技术实现思路

[0004]本技术的目的是提供一种音乐教学架，以解决上述现有技术存在的问题，能够实现在演奏过程中对乐谱进行自动翻页，提高教学效率。
[0005]为实现上述目的，本技术提供了如下方案：本技术提供一种音乐教学架，包括支撑件和设置在所述支撑件上的翻页机构；所述支撑件包括底座，所述底座顶端固定安装有伸缩杆，所述伸缩杆顶端安装有展示板；
[0006]所述翻页机构包括设置在所述展示板一端的立杆，所述立杆固定安装在所述展示板的顶部端面上，所述立杆上转动连接有若干拨片，相邻两所述拨片间隙配合；所述展示板上固定连接有连接板，所述连接板上固定安装有螺旋轴，所述螺旋轴贯穿所述连接板且所述螺旋轴底端与所述连接板底端齐平，所述螺旋轴中部开设有通孔，所述螺旋轴侧壁上设置有开口；所述螺旋轴由上到下依次套设有顶件、旋转桨、弹簧，所述顶件与所述螺旋轴间隙配合，所述顶件与所述旋转桨滑动连接，所述顶件上固定连接有连接块，所述连接块通过所述开口伸入到所述螺旋轴通孔中；所述旋转桨与所述螺旋轴转动连接，所述旋转桨与所述拨片对应设置，所述弹簧底端与所述连接板固定连接，所述弹簧顶端与所述旋转桨滑动连接；
[0007]所述底座顶端固定连接有电机和控制所述电机的开关，所述电机的输出轴上固定绕设有拉线，所述拉线末端通过所述通孔与所述连接块固定连接。
[0008]优选的，所述旋转桨包括与所述螺旋轴转动连接的连接环和固定在所述连接环上的叶片，所述叶片开设有凹槽，所述拨片与所述凹槽滑动连接。
[0009]优选的，所述立杆上转动连接有若干套筒，相邻两所述套筒间隙配合，所述拨片固定安装在所述套筒上。
[0010]优选的，所述拨片与所述螺旋轴垂直设置。
[0011]优选的，所述底座底端固定安装有万向轮。
[0012]优选的，所述底座顶端固定安装有导向轮，所述导向轮位于所述连接块正下方，所述拉线与所述导向轮滑动连接。
[0013]优选的，所述展示板远离所述立杆的一端固定安装有挡板。
[0014]优选的，所述伸缩杆顶端固定连接有连接球，所述连接球上开设有若干组连接孔，所述展示板底端可拆卸连接有销轴，所述展示板和所述连接球通过所述销轴限位配合。
[0015]本技术公开了以下技术效果：本技术提供的一种音乐教学架，可以根据需要对音乐教学架进行不同位置、不同高度、不同倾斜度的调整，满足不同需求，且可以通过脚踩开关，对乐谱进行翻页，使演奏过程持续进行，从而提高教学效率。
附图说明
[0016]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0017]图1为音乐教学架的结构示意图；
[0018]图2为图1中A处的局部放大图；
[0019]图3为音乐教学架的俯视图；
[0020]图4为立杆的结构示意图；
[0021]图5为螺旋轴的结构示意图；
[0022]其中，1
‑
底座，2
‑
伸缩杆，3
‑
展示板，4
‑
立杆，5
‑
拨片，6
‑
连接板，7
‑
螺旋轴，8
‑
开口，9
‑
顶件，10
‑
连接块，11
‑
拉线，12
‑
电机，13
‑
旋转桨，14
‑
弹簧，15
‑
导向轮，16
‑
套筒，17
‑
叶片，18
‑
万向轮，19
‑
开关，20
‑
连接球，21
‑
凹槽，22
‑
挡板。
具体实施方式
[0023]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0024]为使本技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂，下面结合附图和具体实施方式对本技术作进一步详细的说明。
[0025]本技术提供一种音乐教学架，包括支撑件和设置在所述支撑件上的翻页机构；所述支撑件包括底座1，所述底座1顶端固定安装有伸缩杆2，所述伸缩杆2顶端安装有展示板3；所述翻页机构包括设置在所述展示板3一端的立杆4，所述立杆4固定安装在所述展示板3的顶部端面上，所述立杆4上转动连接有若干拨片5，相邻两所述拨片5间隙配合；所述展示板3上固定连接有连接板6，所述连接板6上固定安装有螺旋轴7，所述螺旋轴7贯穿所述连接板6且所述螺旋轴7底端与所述连接板6底端齐平，所述螺旋轴7中部开设有通孔，所述螺旋轴7侧壁上设置有开口8；所述螺旋轴7由上到下依次套设有顶件9、旋转桨13、弹簧14，所述顶件9与所述螺旋轴7间隙配合，所述顶件9与所述旋转桨13滑动连接，所述顶件9上固定连接有连接块10，所述连接块10通过所述开口8伸入到所述螺旋轴7通孔中；所述旋转桨
13与所述螺旋轴7转动连接，所述旋转桨13与所述拨片5对应设置，所述弹簧14底端与所述连接板6固定连接，所述弹簧14顶端与所述旋转桨13滑动连接；所述底座1顶端固定连接有电机12和控制所述电机12的开关19，所述电机12的输出轴上固定绕设有拉线11，所述拉线11末端通过所述通孔与所述连接块10固定连接。
[0026]进一步的，为了使螺旋桨13带动拨片5进行转动，所述旋转桨13包括与所述螺旋轴7转动连接的连接环(图中未显示)和固定在所述连接环16上的叶片17，叶片17优选为两个，所述叶片17开设有凹槽21，所述拨片5与所述凹槽21滑动连接。
[0027]进一步的，为了提高拨片5转动效果，所述立杆4本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种音乐教学架，其特征在于，包括支撑件和设置在所述支撑件上的翻页机构；所述支撑件包括底座(1)，所述底座(1)顶端固定安装有伸缩杆(2)，所述伸缩杆(2)顶端安装有展示板(3)；所述翻页机构包括设置在所述展示板(3)一端的立杆(4)，所述立杆(4)固定安装在所述展示板(3)的顶部端面上，所述立杆(4)上转动连接有若干拨片(5)，相邻两所述拨片(5)间隙配合；所述展示板(3)上固定连接有连接板(6)，所述连接板(6)上固定安装有螺旋轴(7)，所述螺旋轴(7)贯穿所述连接板(6)且所述螺旋轴(7)底端与所述连接板(6)底端齐平，所述螺旋轴(7)中部开设有通孔，所述螺旋轴(7)侧壁上设置有开口(8)；所述螺旋轴(7)由上到下依次套设有顶件(9)、旋转桨(13)、弹簧(14)，所述顶件(9)与所述螺旋轴(7)间隙配合，所述顶件(9)与所述旋转桨(13)滑动连接，所述顶件(9)上固定连接有连接块(10)，所述连接块(10)通过所述开口(8)伸入到所述螺旋轴(7)通孔中；所述旋转桨(13)与所述螺旋轴(7)转动连接，所述旋转桨(13)与所述拨片(5)对应设置，所述弹簧(14)底端与所述连接板(6)固定连接，所述弹簧(14)顶端与所述旋转桨(13)滑动连接；所述底座(1)顶端固定连接有电机(12)和控制所述电机(12)的开关(19)，所述电机(12)的输出轴上固定绕设有拉线...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨勇，
申请(专利权)人：乌鲁木齐职业大学，
类型：新型
国别省市：