一种用于校园管理的公告栏制造技术

本实用新型专利技术公开了一种用于校园管理的公告栏，包括立柱和公告板，立柱包括支撑部和调节部，支撑部位于调节部下方，调节部设有螺纹，公告板的一端竖直设有通孔，公告板通过通孔与立柱旋转连接，通孔直径与支撑部直径相配合，通孔顶部设有限位环，限位环内径与调节部直径相配合，调节部与限位环之间设有弹簧，调节板顶部螺纹连接有调节螺母；该用于校园管理的公告栏结构简单、维护方便，方便将公告板更换成所需形式，还可以调节公告板至任意所需角度，使得该公告栏更具实用性，对于不同类型的学校，还可以调节公告板的高度以适应学生的身高，方便实用。方便实用。方便实用。

【技术实现步骤摘要】
一种用于校园管理的公告栏


[0001]本技术属于公告栏
，特别涉及一种用于校园管理的公告栏。

技术介绍

[0002]公告栏是指放置在人流性较大的地方，公告栏方案用于张贴公布公文、告示、启示等提示性内容的展示用品。一般分为两种，一种是大型公告栏，主要竖立于大门旁边，主要路口等处，用于大范围的通知通告；一种是单元，企业公告栏或班级公告栏，一般粘贴或悬挂在墙面上，用于小范围的通知，提示等。现有的校园管理用的公告栏在使用时存在一定的缺陷，均采用固定式结构，维护、调节不方便，而且公告栏一旦安装好，角度便不可调节，使用不方便。

技术实现思路

[0003]本技术的目的是提供一种用于校园管理的公告栏，解决现有的校园管理用的公告栏在使用时存在一定的缺陷，均采用固定式结构，维护、调节不方便，而且公告栏一旦安装好，角度便不可调节，使用不方便的问题。
[0004]本技术采用如下技术方案：
[0005]一种用于校园管理的公告栏，包括立柱和公告板，所述立柱包括支撑部和调节部，所述支撑部位于所述调节部下方，所述调节部设有螺纹，所述公告板的一端竖直设有通孔，所述公告板通过所述通孔与所述立柱旋转连接，所述通孔直径与所述支撑部直径相配合，所述通孔顶部设有限位环，所述限位环内径与所述调节部直径相配合，所述调节部与所述限位环之间设有弹簧，所述调节部顶部螺纹连接有调节螺母。
[0006]进一步的，所述公告板远离所述立柱的一端滑动连接有支撑杆，所述支撑杆侧壁竖直设有滑槽，所述公告板远离所述立柱的一端设有滑块，所述滑块与所述滑槽相配合。
[0007]进一步的，所述支撑杆底部连接有轮子，方便支撑杆转动。
[0008]进一步的，所述滑槽截面为梯形，防止支撑杆与公告板脱离。
[0009]进一步的，所述公告板内部设有伸缩槽，所述伸缩槽内设有伸缩板，所述伸缩槽顶部设有顶紧螺栓。
[0010]进一步的，所述限位环顶部设有限位槽，所述调节螺母底部设有限位块，所述限位块与所述限位槽相配合，对公告板角度定位。
[0011]本技术的优点在于：该用于校园管理的公告栏结构简单、维护方便，方便将公告板更换成所需形式，还可以调节公告板至任意所需角度，使得该公告栏更具实用性，调节伸缩板的伸出长度以适应公告板面所需，对于不同类型的学校，还可以调节公告板的高度以适应学生的身高，方便实用。
附图说明
[0012]图1为本技术的正面剖视图。
[0013]图中，1
‑
立柱、2
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公告板、3
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通孔、4
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限位环、5
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弹簧、6
‑
调节螺母、7
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支撑杆、8
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滑槽、9
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滑块、10
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轮子、11
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伸缩槽、12
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伸缩板、13
‑
顶紧螺栓、14
‑
限位槽、15
‑
限位块；
[0014]101
‑
支撑部、102
‑
调节部。
具体实施方式
[0015]为了使本
的人员更好地理解本技术方案，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分的实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都应当属于本技术保护的范围。
[0016]在本技术的描述中，需要理解的是，术语“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。
[0017]实施例：如图1所示，一种用于校园管理的公告栏，包括立柱1和公告板2，立柱1包括支撑部101和调节部102，立柱1的底部固定在地面上，支撑部101位于调节部102下方，调节部102设有螺纹，公告板2的一端竖直设有通孔3，公告板2通过通孔3与立柱1旋转连接，通孔3直径与支撑部101直径相配合，通孔3顶部设有限位环4，限位环4内径与调节部102直径相配合，调节部102与限位环4之间设有弹簧5，调节部2顶部螺纹连接有调节螺母6。
[0018]进一步的，公告板2远离立柱的一端滑动连接有支撑杆7，支撑杆7侧壁竖直设有滑槽8，公告板2远离立柱的一端设有滑块9，滑块9与滑槽8相配合。
[0019]进一步的，支撑杆7底部连接有轮子10，方便支撑杆7转动。
[0020]进一步的，滑槽8截面为梯形，防止支撑杆7与公告板2脱离。
[0021]进一步的，公告板2内部设有伸缩槽11，伸缩槽11内设有伸缩板12，伸缩槽11顶部设有顶紧螺栓13。
[0022]进一步的，限位环4顶部设有限位槽14，调节螺母6底部设有限位块15，限位块15与限位槽14相配合，对公告板2角度定位。
[0023]显然，以上所描述的实施方式仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施方式。基于本技术中的实施方式，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式，都属于本技术保护的范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于校园管理的公告栏，其特征在于：包括立柱和公告板，所述立柱包括支撑部和调节部，所述支撑部位于所述调节部下方，所述调节部设有螺纹，所述公告板的一端竖直设有通孔，所述公告板通过所述通孔与所述立柱旋转连接，所述通孔直径与所述支撑部直径相配合，所述通孔顶部设有限位环，所述限位环内径与所述调节部直径相配合，所述调节部与所述限位环之间设有弹簧，所述调节部顶部螺纹连接有调节螺母。2.根据权利要求1所述的一种用于校园管理的公告栏，其特征在于：所述公告板远离所述立柱的一端滑动连接有支撑杆，所述支撑杆侧壁竖直设有滑槽，所述公告板...

【专利技术属性】
技术研发人员：张霞，
申请(专利权)人：山东职业学院，
类型：新型
国别省市：