一种法律条文学习用背读器制造技术

技术编号:28344594 阅读:28 留言:0更新日期:2021-05-04 13:42
本实用新型专利技术公开了一种法律条文学习用背读器,包括背读器与支撑基座,所述背读器的侧壁上设有滑动槽,所述背读器的上端面设有信号天线,所述背读器的上端面固定连接有扩音器,所述扩音器上电性连接有两个对称设置的扩音喇叭,所述背读器的侧壁上设有两个调节按钮,所述背读器上设有用于实现背读器显示器防护的防护板机构,所述背读器的两侧壁上均固定连接有两个对称设置的固定轴,所述固定轴上设有用于实现背读器支撑以及的充电供能的支撑机构。本实用新型专利技术结构合理,通过设置支撑基座、第一伸缩杆以及第二伸缩杆等结构实现背读器的任意角度调节,便捷使用者通过显示屏对所识别的法律条文进行阅读。

【技术实现步骤摘要】
一种法律条文学习用背读器
本技术涉及教育
,尤其涉及一种法律条文学习用背读器。
技术介绍
法律条文的学习时法学专业以及法律工作者在学习以及工作过程中必须要熟记于心知识条文,因此对于法律条文的背诵以及的阅读是熟记法律条文过程中必须要经历的过程,由于纯粹的背诵阅读过程中过于枯燥乏味,因此在传统的背诵与阅读的方式上人们逐渐开始应用相关的电子产品,辅助阅读与背诵的过程。现有的辅助阅读与背诵的装置多为辅助背读器,其在使用时大多类似于手机形式的电子平板,大多是平放在桌面上,或需要借助外置的辅助支撑架实现对背读器的支撑,该种方式在使用时对于使用者造成了一定程度的不便性。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种法律条文学习用背读器,其通过设置支撑基座、第一伸缩杆以及第二伸缩杆等结构实现背读器的任意角度调节,便捷使用者通过显示屏对所识别的法律条文进行阅读。为了实现上述目的,本技术采用了如下技术方案:一种法律条文学习用背读器,包括背读器与支撑基座,所述背读器的侧壁上设有滑动槽,所述背读器的上端面设有信号天线,所述背读器的上端面固定连接有扩音器,所述扩音器上电性连接有两个对称设置的扩音喇叭,所述背读器的侧壁上设有两个调节按钮,所述背读器上设有用于实现背读器显示器防护的防护板机构,所述背读器的两侧壁上均固定连接有两个对称设置的固定轴,所述固定轴上设有用于实现背读器支撑以及充电供能的支撑机构。优选地,所述防护板机构包括滑动连接在滑动槽内的多个卡接块,两个所述卡接块之间转动连接有连接板,两个所述连接板之间设有连接转轴,多个所述连接板上滑动连接有两个对称设置的支撑板a。优选地,所述支撑机构包括分别转动连接在固定轴上第一伸缩杆与第二伸缩杆,所述第一伸缩杆与第二伸缩杆的末端均转动连接在支撑基座的侧壁上,所述支撑基座内设有供电电池,所述供电电池电性连接背读器,所述第一伸缩杆、第二伸缩杆与支撑基座的转动连接处均套设有阻尼垫片。优选地,所述支撑基座的下端面固定连接有支撑板b,所述支撑板b内设有卡接槽,所述连接板的末端固定连接有两个对称设置的连接块,两个所述连接块上贯穿并转动连接有卡接杆,所述卡接杆滑动卡接在卡接槽内。优选地,所述背读器内设有中控模块,所述中控模块信号连接有蓝牙模块,所述蓝牙模块信号连接有扫描模块,所述中控模块电性连接有识别模块,所述识别模块电性连接有显示模块,所述中控模块电性连接有朗读模块。优选地,所述中控模块电性连接有供电模块,所述供电模块电性连接有充电模块,所述充电模块设置在支撑基座内。本技术与现有技术相比,其有益效果为:1、通过设置支撑基座、第一伸缩杆以及第二伸缩杆等结构实现背读器的任意角度调节,便捷使用者通过显示屏对所识别的法律条文进行阅读。2、通过设置防护板机构实现对背读器的防护与防尘作用,提升背读器的使用寿命以及背读器表面的整洁性。附图说明图1为本技术提出的一种法律条文学习用背读器的立体结构示意图;图2为本技术提出的一种法律条文学习用背读器的连接板示意图;图3为本技术提出的一种法律条文学习用背读器的连接板展开示意图;图4为本技术提出的一种法律条文学习用背读器的支撑基座示意图;图5为本技术提出的一种法律条文学习用背读器的使用流程示意图。图中:1背读器、2扩音器、3扩音喇叭、4信号天线、5调节按钮、6固定轴、7滑动槽、8支撑板a、9卡接块、10连接板、11第二伸缩杆、12连接块、13卡接杆、14支撑板b、15卡接槽、16支撑基座、17第一伸缩杆。具体实施方式为使本技术的上述目的、特征和优点能够更加明显易懂,下面结合附图对本技术的具体实施方式做详细的说明。在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本技术。但是本技术能够以很多不同于在此描述的其它方式来实施,本领域技术人员可以在不违背本技术内涵的情况下做类似改进,因此本技术不受下面公开的具体实施的限制。需要说明的是,当元件被称为“固定于”另一个元件,它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件,它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的,并不表示是唯一的实施方式。参照图1-5,一种法律条文学习用背读器,包括背读器1与支撑基座16,背读器1的侧壁上设有滑动槽7,背读器1的上端面设有信号天线4,背读器1的上端面固定连接有扩音器2,扩音器2上电性连接有两个对称设置的扩音喇叭3,背读器1的侧壁上设有两个调节按钮5,背读器1上设有用于实现背读器显示器防护的防护板机构,背读器1的两侧壁上均固定连接有两个对称设置的固定轴6,固定轴6上设有用于实现背读器1支撑以及充电供能的支撑机构。本技术中,防护板机构包括滑动连接在滑动槽7内的多个卡接块9,两个卡接块9之间转动连接有连接板10,两个连接板10之间设有连接转轴,多个连接板10上滑动连接有两个对称设置的支撑板a8,通过设置防护板机构实现对背读器的防护与防尘作用,提升背读器的使用寿命以及背读器表面的整洁性。支撑机构包括分别转动连接在固定轴6上第一伸缩杆17与第二伸缩杆11,第一伸缩杆17与第二伸缩杆11的末端均转动连接在支撑基座16的侧壁上,支撑基座16内设有供电电池,供电电池电性连接背读器1,第一伸缩杆17、第二伸缩杆11与支撑基座16的转动连接处均套设有阻尼垫片,支撑基座16的下端面固定连接有支撑板b14,支撑板b14内设有卡接槽15,连接板10的末端固定连接有两个对称设置的连接块12,两个连接块12上贯穿并转动连接有卡接杆13,卡接杆13滑动卡接在卡接槽15内,通过设置支撑基座、第一伸缩杆以及第二伸缩杆等结构实现背读器的任意角度调节,便捷使用者通过显示屏对所识别的法律条文进行阅读。背读器1内设有中控模块,中控模块信号连接有蓝牙模块,蓝牙模块信号连接有扫描模块,中控模块电性连接有识别模块,识别模块电性连接有显示模块,中控模块电性连接有朗读模块,中控模块电性连接有供电模块,供电模块电性连接有充电模块,充电模块设置在支撑基座16内。本技术使用时,如图1-4所示通过背读器1内蓝牙模块与外置的识别装置信号连接,后将识别装置识别的内容通过中控模块对识别的数据做出处理,通过显示模块将数据显示在显示屏上,同时控制朗读模块实现扩音器2上的扩音喇叭3将识别信息朗读出来,背读器1在使用时,分别将第二伸缩杆11与第一伸缩杆17安装在固定轴6上,实现对背读器1的支撑,同时实现背读器1的任意高度以及角度的调整,通过支撑基座16实现背读器1的供电以及充电过程,当背读器1不使用时,将卡接块9滑动卡接在滑动槽7内,同时将连接块12上的卡接杆13卡接在支撑板b14上的卡接槽15内实现连接板10的固定,将连接板10上的支撑板a8卡接本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种法律条文学习用背读器,包括背读器(1)与支撑基座(16),其特征在于,所述背读器(1)的侧壁上设有滑动槽(7),所述背读器(1)的上端面设有信号天线(4),所述背读器(1)的上端面固定连接有扩音器(2),所述扩音器(2)上电性连接有两个对称设置的扩音喇叭(3),所述背读器(1)的侧壁上设有两个调节按钮(5),所述背读器(1)上设有用于实现背读器显示器防护的防护板机构,所述背读器(1)的两侧壁上均固定连接有两个对称设置的固定轴(6),所述固定轴(6)上设有用于实现背读器(1)支撑以及充电供能的支撑机构。/n

【技术特征摘要】
1.一种法律条文学习用背读器,包括背读器(1)与支撑基座(16),其特征在于,所述背读器(1)的侧壁上设有滑动槽(7),所述背读器(1)的上端面设有信号天线(4),所述背读器(1)的上端面固定连接有扩音器(2),所述扩音器(2)上电性连接有两个对称设置的扩音喇叭(3),所述背读器(1)的侧壁上设有两个调节按钮(5),所述背读器(1)上设有用于实现背读器显示器防护的防护板机构,所述背读器(1)的两侧壁上均固定连接有两个对称设置的固定轴(6),所述固定轴(6)上设有用于实现背读器(1)支撑以及充电供能的支撑机构。


2.根据权利要求1所述的一种法律条文学习用背读器,其特征在于,所述防护板机构包括滑动连接在滑动槽(7)内的多个卡接块(9),两个所述卡接块(9)之间转动连接有连接板(10),两个所述连接板(10)之间设有连接转轴,多个所述连接板(10)上滑动连接有两个对称设置的支撑板a(8)。


3.根据权利要求1所述的一种法律条文学习用背读器,其特征在于,所述支撑机构包括分别转动连接在固定轴(6)上第一伸缩杆(17)与第二伸缩杆(11),所述第一伸缩杆(17)与第二伸缩杆(1...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨贵英
申请(专利权)人:重庆交通职业学院
类型:新型
国别省市:重庆;50

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