一种用于电子黑板的收纳结构制造技术

本实用新型专利技术提供一种用于电子黑板的收纳结构，包括：壳体本体，所述壳体本体一端设有控制面板，所述壳体本体内设有分割隔板，分割隔板将壳体本体内部分为上收纳室、中收纳室、下收纳室，上收纳室、中收纳室、下收纳室内设有收纳箱，收纳箱可抽拉的安装在上收纳室、中收纳室、下收纳室内；所述收纳箱包括箱体，所述箱体下端设有滑轮，所述分割隔板内设有滑轮槽，所述滑轮在滑轮槽上滑动连接，所述箱体外端设有挡板，所述挡板外端设有拉把，所述挡板上端设有固定装置,所述壳体本体后侧设有若干散热风机，本实用新型专利技术可以实现电子黑板的分别收纳，而且，能够有效防止电子黑板滑出，防止摔落。防止摔落。防止摔落。

【技术实现步骤摘要】
一种用于电子黑板的收纳结构


[0001]本技术涉及教学设备
，具体为一种用于电子黑板的收纳结构。

技术介绍

[0002]黑板在我们生活中是非常常见的，尤其在教室和公司是非常容易看到的。而黑板可以分为大黑板和小黑板。而随着科技的不断发展很多电子产品开始替代了传统的东西，其中电子黑板就是其中的一个。将传统黑板与电子白板相结合教学设施，我们称之为电子黑板。电子黑板能提高老师的教学效率，增强教学的计划性；提升课堂教学气氛，加强师生互动交流；替代进行高危险性实验，避免环境污染和事故；将抽象的东西变成有形的、具体的东西表现出来；全面记录教学过程，便于学生复习和总结；让学生理论联系实际，提高学生知识运用能力；让更多的学生参与教学，提高班级的总体成绩；集中学生的注意力，增强学生的理解力。
[0003]但是，目前的电子黑板其各终端都是由学生分别放置在书桌或隔板上，这样容易导致摔落，损坏电子黑板。

技术实现思路

[0004]本技术所解决的技术问题在于提供一种用于电子黑板的收纳结构，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]本技术所解决的技术问题采用以下技术方案来实现：一种用于电子黑板的收纳结构，包括：壳体本体，所述壳体本体一端设有控制面板，所述壳体本体内设有分割隔板，分割隔板将壳体本体内部分为上收纳室、中收纳室、下收纳室，上收纳室、中收纳室、下收纳室内设有收纳箱，收纳箱可抽拉的安装在上收纳室、中收纳室、下收纳室内；所述收纳箱包括箱体，所述箱体下端设有滑轮，所述分割隔板内设有滑轮槽，所述滑轮在滑轮槽上滑动连接，所述箱体外端设有挡板，所述挡板外端设有拉把，所述挡板上端设有固定装置,所述壳体本体后侧设有若干散热风机，散热风机通过风机固定座安装在壳体本体上，风机固定座通过固定螺栓安装在壳体本体上。
[0006]所述固定装置包括固定杆、旋转把手，所述旋转把手可旋转安装在固定杆上，固定杆安装在壳体本体上，所述箱体推入壳体本体时，旋转把手旋转抵住挡板防止箱体滑出。
[0007]所述散热风机包括风机壳体，所述风机壳体内设有风机叶片，所述风机叶片安装在风机电机的输出端上，风机电机安装在风机壳体上。
[0008]所述风机电机的壳体固定在风机电机固定支架上，所述风机电机固定支架通过固定螺栓安装在风机壳体内。
[0009]与现有技术相比，本技术的有益效果是：可以实现电子黑板的分别收纳，而且，能够有效防止电子黑板滑出，防止摔落。
附图说明
[0010]图1为本技术的结构示意图。
[0011]图2为本技术的散热风机结构示意图。
[0012]图3为本技术的功能箱结构示意图。
具体实施方式
[0013]为了使本技术的实现技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体图示，进一步阐述本技术，在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以两个元件内部的连通。
[0014]实施例1
[0015]如图1～3所示，一种用于电子黑板的收纳结构，包括：壳体本体1，所述壳体本体1一端设有控制面板3，所述壳体本体1内设有分割隔板2，分割隔板 2将壳体本体1内部分为上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7，上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7内设有收纳箱4，收纳箱4可抽拉的安装在上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7内；所述收纳箱4包括箱体41，所述箱体41下端设有滑轮42，所述分割隔板2内设有滑轮槽43，所述滑轮42在滑轮槽43上滑动连接，所述箱体41外端设有挡板44，所述挡板44外端设有拉把45，所述挡板44 上端设有固定装置,所述壳体本体1后侧设有若干散热风机8，散热风机8通过风机固定座安装在壳体本体1上，风机固定座通过固定螺栓安装在壳体本体1 上。所述固定装置包括固定杆46、旋转把手47，所述旋转把手47可旋转安装在固定杆46上，固定杆46安装在壳体本体1上，所述箱体41推入壳体本体1 时，旋转把手47旋转抵住挡板44防止箱体41滑出。
[0016]实施例2
[0017]如图1～3所示，一种用于电子黑板的收纳结构，包括：壳体本体1，所述壳体本体1一端设有控制面板3，所述壳体本体1内设有分割隔板2，分割隔板 2将壳体本体1内部分为上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7，上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7内设有收纳箱4，收纳箱4可抽拉的安装在上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7内；所述收纳箱4包括箱体41，所述箱体41下端设有滑轮42，所述分割隔板2内设有滑轮槽43，所述滑轮42在滑轮槽43上滑动连接，所述箱体41外端设有挡板44，所述挡板44外端设有拉把45，所述挡板44 上端设有固定装置,所述壳体本体1后侧设有若干散热风机8，散热风机8通过风机固定座安装在壳体本体1上，风机固定座通过固定螺栓安装在壳体本体1 上。所述散热风机8包括风机壳体81，所述风机壳体81内设有风机叶片83，所述风机叶片83安装在风机电机84的输出端上，风机电机84安装在风机壳体 81上。所述风机电机84的壳体固定在风机电机固定支架85上，所述风机电机固定支架85通过固定螺栓安装在风机壳体81内。
[0018]本技术的壳体本体1内设有分割隔板2，分割隔板2将壳体本体1内部分为上收纳室5、中收纳室6、下收纳室7，上收纳室5、中收纳室6、下收纳室 7内设有收纳箱4，壳体本体1后侧设有若干散热风机8，散热风机8通过风机固定座安装在壳体本体1上，可以实现电子黑板的分别收纳，而且，能够有效防止电子黑板滑出，防止摔落。
[0019]以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征和本技术的优点。本行
业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术的要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于电子黑板的收纳结构，包括：壳体本体(1)，其特征在于：所述壳体本体(1)一端设有控制面板(3)，所述壳体本体(1)内设有分割隔板(2)，分割隔板(2)将壳体本体(1)内部分为上收纳室(5)、中收纳室(6)、下收纳室(7)，上收纳室(5)、中收纳室(6)、下收纳室(7)内设有收纳箱(4)，收纳箱(4)可抽拉的安装在上收纳室(5)、中收纳室(6)、下收纳室(7)内；所述收纳箱(4)包括箱体(41)，所述箱体(41)下端设有滑轮(42)，所述分割隔板(2)内设有滑轮槽(43)，所述滑轮(42)在滑轮槽(43)上滑动连接，所述箱体(41)外端设有挡板(44)，所述挡板(44)外端设有拉把(45)，所述挡板(44)上端设有固定装置,所述壳体本体(1)后侧设有若干散热风机(8)，散热风机(8)通过风机固定座安装在壳体本体(1)上，风机固定座通过固定螺栓安装在壳体本体(1)上。2.根据权利要求1所述的一种用于电子黑板的收纳结构，其特征在于：所述固定装置包括固定杆(46)、旋转把...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵学明，
申请(专利权)人：石家庄远明文教用品有限公司，
类型：新型
国别省市：