一种教学用智能互动黑板制造技术

本实用新型专利技术公开了一种教学用智能互动黑板,属于教学设备领域,包括:输入模块、储存模块、中央处理器、触屏模块以及显示模块，所述智能互动黑板线路连接于教学控制服务器，该教学控制服务器同时电信号连接教师终端和学生终端。在教学过程中，学生终端输入作业信息，教学控制服务器接收信息再将信息传递给教学终端即智能互动黑板，该智能互动黑板内部中央处理器通过显示模块显示学生反馈信息；教师可在黑板书写文字，触屏模块通过中央处理器给显示模块信息，教师可以给予学生评价。在教育教学过程中方便、有效的进行师生互动，提高教学质量。提高教学质量。提高教学质量。

【技术实现步骤摘要】
一种教学用智能互动黑板


[0001]本专利技术涉及一种智能教学领域，尤其是涉及一种教学用智能互动黑板领域。

技术介绍

[0002]诸如“电子黑板”等网络教学系统作为以现代教育、信息技术为支撑的资源共享和信息交流的平台，逐渐普及为了教育领域的重要形式，其能够集成海量的内容资源，并作为授课工具为教师教学起到内容支撑的作用。
[0003]中国专利CN104992580A公开了仅仅表现现有的网络教学系统仅仅表现为单一功能终端，提供简单的电子形式的内容展示，却无法有效地将课前、课中、课后的完整教学流程有机地贯穿起来,同时教师无法及时给予学生课程评价，导致网络教学系统对真实教学环境的模拟性欠缺，可互动性和可参与性不足。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于：提供一种教学用智能互动黑板有效地解决了将课前、课中、课后的完整教学流程有机地贯穿起来,教师能够及时给予学生课程评价，网络教学系统对真实教学环境的模拟性，可互动性和可参与性的一种技术问题。
[0005]本技术采用的技术方案为：
[0006]一种教学用智能互动黑板,该智能互动黑板包括:输入模块、储存模块、中央处理器、触屏模块以及显示模块，所述输入模块、储存模块电性接所述中央处理器，所述触屏模块、显示模块电性连接所述中央处理器，所述智能互动黑板连接有教学控制服务器,所述中央处理器以及所述输入模块电性连接所述教学控制服务器。
[0007]其中，所述智能互动黑板周围设有教师终端、教学终端以及学生终端，所述教学控制服务器电信号联通上述三者终端，所述中央处理器和输入模块电性连接所述教学控制服务器。
[0008]其中，所述教师终端为遥控器通过蓝牙或宽带连接所述教学控制服务器。
[0009]其中，所述学生终端为电子书写板，其内嵌置有信号连接硬件通过蓝牙或宽带连接所述教学控制服务器。
[0010]其中，所述教学控制服务器内置有信号连接硬件及中央处理器，通过电信号连接教师终端和学生终端,通过电性连接教学终端,分别接收和处理教学信息。
[0011]本技术的有益效果为：
[0012]通过教学用智能互动黑板与多个终端的有效架构，将网络教学中各个环节与教学互动环节有效地结合起来，从而实现对课前、课中、课后的真实教学环境的完整模拟，加强了网络教学的可参与性和可互动性。
附图说明
[0013]图1为本技术的智能互动教学系统结构图；
[0014]图2为本技术的智能互动教学系统连接框架示意图；
[0015]图3为本技术的教学用智能互动黑板内部结构示意图。
[0016]附图标记：1
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智能互动黑板，2
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遥控器，3
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电子书写板，4
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教学控制服务器。
具体实施方式
[0017]请参阅图1，一种智能互动教学系统结构包括了：智能互动黑板1用于书写和储存教学信息。教学信息包括了教学内容资源和教学安排信息，其中，教学内容资源即为教师的备课内容、授课内容及课后作业内容，可以包括有关教学的导学案、课件、课堂问题、课后作业、复习提示、知识准备等材料，只要是涵盖了教学环节中的所有教学内容资源均可以存储于智能互动黑板1。教师在教学中点击遥控器2可以通过红外线遥控智能互动黑板1画面，方便老师走下讲台与学生互动交流时学生能跟上学习进度。在智能互动黑板1内部设有的红外线感应器以及将红外线感应器信号传输给其内的中央处理器，该中央处理器反馈信息画面在智能互动黑板1的屏幕为现有技术。
[0018]教师在教学过程中，需要远程调用课件可以通过智能互动黑板1或遥控器2与教学控制服务器4电性连接，触摸智能互动黑板1屏幕或点击遥控器2将教学控制服务器4储存的课件调出并发送到智能互动黑板1。在所述教学控制服务器4内部设置储存模块与中央处理器，该中央处理器处理并传输课件属于现有技术。
[0019]课堂上学生完成老师布置的作业将作业写在电子书写板3上通过电信号传输给教学控制服务器4再传给智能互动黑板1，该教学控制服务器4可记录学生作业，教师在该智能互动黑板1上评价学生作业。
[0020]具体框架如图2所示，所述智能互动黑板1周围设有教师终端、教学终端以及学生终端，所述教学控制服务器4连通上述三者终端。该教学控制服务器4内置有信号连接硬件及中央处理器，通过电信号连接教师终端和学生终端,通过电性连接教学终端,该连接硬件及中央处理器分别接收和处理教学信息。
[0021]所述学生终端为电子书写板3则由学生使用，其内嵌置有信号连接硬件通过蓝牙或宽带连接所述教学控制服务器4，通过相应的权限设定登录到教学控制服务器4中，可以获取自己的学习课程所对应的教师发布的导学案、课件及预习提示等，以在课前通过系统提示，完成预习要求，也可以在课后通过系统提示，下载并完成复习内容和作业。
[0022]教师终端为遥控器2通过蓝牙或宽带连接所述教学控制服务器4，在教学过程中从教学控制服务器4调取课件到智能互动黑板1。
[0023]教学终端为智能互动黑板1，把教师终端、教学终端以及学生终端反馈的信息显示在该智能互动黑板1上。
[0024]请参阅图3，所述智能互动黑板1内部还嵌置有显示模块(型号:LCM)，用于显示画面信息；触屏模块(型号:LCD)，用于教师在教学过程中方便书写内容；中央处理器(型号:intel(R)core(TM)i3
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4130 CPU@3.4GHz)处理各个模块环节信息；储存模块(型号:W25Q128)可储存教学课前、课中、课后的信息以及屏幕书写内容；输入模块(型号:SD3
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6W(A1))接收教学控制服务器4发送的信息，以及发送输入信息到储存模块。所述输入模块、储存模块电性接所述中央处理器，所述触屏模块、显示模块电性连接所述中央处理器。所述中央处理器电性连接所述教学控制服务器4,以及所述输入模块电性连接所述教学控制服务
器4,黑板书写时触屏模块接收屏幕信息通过中央处理器传输给所述教学控制服务器4；提取所述教学控制服务器4内容时,该教学控制服务器4里的内容传给输入模块,再由中央处理器发送给显示模块。
[0025]通过教学用智能互动黑板与多个终端的有效架构，将网络教学中各个环节与教学互动环节有效地结合起来，从而实现对课前、课中、课后的真实教学环境的完整模拟，加强了网络教学的可参与性和可互动性。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学用智能互动黑板,包括：输入模块、储存模块、中央处理器、触屏模块以及显示模块，所述输入模块、储存模块电性接所述中央处理器，所述触屏模块、显示模块电性连接所述中央处理器，其特征在于：所述智能互动黑板(1)连接有教学控制服务器(4),该智能互动黑板(1)内置有的中央处理器以及输入模块电性连接所述教学控制服务器(4)。2.如权利要求1所述一种教学用智能互动黑板，其特征在于：所述智能互动黑板(1)周围设有教师终端、教学终端以及学生终端，所述教学控制服务器(4)电信号联通上述三者终端，所述中央处理器和输入模块电...

【专利技术属性】
技术研发人员：潘迎接，周继明，
申请(专利权)人：河南省哲浩电子技术有限公司，
类型：新型
国别省市：