本实用新型专利技术属于实验室设备技术领域,尤其为一种中学化学实验室用可调节铁架台,包括底座,底座的顶部为一体成型的支撑板,支撑板的顶部为一体成型的顶板,底座的顶壁螺接有第一轴承座和第二轴承座,第一轴承座和第二轴承座的内腔分别卡接有第一螺杆和第二螺杆,第一螺杆和第二螺杆分别与底部铁架安装座和瓶颈夹具安装座螺纹连接,底部铁架安装座的前壁固定安装有L型连接条,L型连接条的另一端与底部铁架焊接,瓶颈夹具安装座的前壁安装有可调节连接杆,可调节连接杆的前端通过轴承座连接有可调节瓶颈夹具,底座的顶壁螺接有酒精灯保护罩,本装置对器皿夹具的调节方便快速,且能快速确定器皿安装的高度,可适应不同瓶颈直径的化学器皿的使用。化学器皿的使用。化学器皿的使用。
【技术实现步骤摘要】
一种中学化学实验室用可调节铁架台
[0001]本技术属于实验室设备
,具体涉及一种中学化学实验室用可调节铁架台。
技术介绍
[0002]化学实验室是提供化学实验条件及其进行科学探究的重要场所。其内有大量的仪器:铁架台、石棉网、酒精灯等实验工具。通常会配有化学药品柜,药柜里面有常用的化学药品,人们利用它们来物质及其变化的奥秘。进入化学实验室之前一定要仔细阅读实验室规则,严格按照规则操作。因为很多的化学药品对人体的危害性非常大,对环境也有较大污染,化学作为中学的必修科目,在各个中学中往往都开设有化学实验室,化学实验的过程中需要使用到铁架台对化学器皿进行固定加热。
[0003]与现有技术相比较存在的问题:
[0004]现有的中学化学实验室用可调节铁架台,对器皿夹具的调节较为不便,难以精确的调整器皿安装的高度,且铁架台夹具的尺寸较小,难以适应不同直径瓶颈的化学器皿的使用。
技术实现思路
[0005]为解决上述
技术介绍
中提出的问题。本技术提供了一种中学化学实验室用可调节铁架台,通过第一螺杆、第一转动杆、第一手轮、第一固定螺纹套、第二螺杆、第二转动杆、第二手轮、第二固定螺纹套、第一导向柱、第二导向柱、高度刻度线、底部铁架安装座和可调节瓶颈夹具的设置,对器皿夹具的调节方便快速,且能快速确定器皿安装的高度,可适应不同瓶颈直径的化学器皿的使用。
[0006]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种中学化学实验室用可调节铁架台,包括底座,所述底座的顶部为一体成型的支撑板,所述支撑板的顶部为一体成型的顶板,所述底座的顶壁螺接有第一轴承座和第二轴承座,所述第一轴承座和所述第二轴承座的内腔分别卡接有第一螺杆和第二螺杆,所述底座的顶壁与所述顶板的底壁之间固定安装有第一导向柱和第二导向柱,所述第一螺杆和所述第二螺杆的顶部分别为一体成型的第一转动杆和第二转动杆,所述第一转动杆和所述第二转动杆的一部分分别卡接在第一轴承和第二轴承的内环中,所述第一轴承和所述第二轴承均卡接在顶板的内腔中,所述第一转动杆和所述第二转动杆的顶部分别与第一手轮和第二手轮固定连接,所述第一转动杆和所述第二转动杆位于顶板上方的部分车有螺纹,并通过螺纹分别与第一固定螺纹套和第二固定螺纹套螺纹连接,所述第一螺杆和所述第二螺杆分别与底部铁架安装座和瓶颈夹具安装座螺纹连接,所述底部铁架安装座和所述瓶颈夹具安装座的顶部和底部之间还贯通有导向孔,导向孔中安装有滑套,所述底部铁架安装座和所述瓶颈夹具安装座上的导向孔分别通过滑套与第一导向柱和第二导向柱滑动连接,所述底部铁架安装座的前壁固定安装有L型连接条,所述L型连接条的另一端与底部铁架焊接,所述瓶颈夹具安装座的前壁安装有可调
节连接杆,所述可调节连接杆的前端通过轴承座连接有可调节瓶颈夹具,所述第一导向柱的左侧和所述第二导向柱的右侧均刻有高度刻度线,所述底座的顶壁螺接有酒精灯保护罩。
[0007]优选的,所述可调节连接杆包括外杆套,外杆套的内腔中螺纹连接有内杆,所述内杆的前端与可调节瓶颈夹具通过轴承座连接,通过旋转内杆可将其旋入外杆套中或从外杆套中旋出,从而调节可调节瓶颈夹具的前后位置。
[0008]优选的,所述可调节瓶颈夹具包括固定弧形板和调节弧形板,所述固定弧形板和所述调节弧形板的前后两侧均一体成型有连接板,所述连接板的左右侧壁之间均贯通有螺栓通孔,所述固定弧形板和所述调节弧形板上的连接板通过紧固螺栓贯穿螺栓通孔进行连接,通过调节紧固螺栓可改变调节弧形板和固定弧形板之间的间距,从而适应不同直径的器皿的瓶颈的夹持。
[0009]优选的,所述第一固定螺纹套和第二固定螺纹套的外侧壁均刻有防滑纹,方便使用者拧动第一固定螺纹套和第二固定螺纹套。
[0010]优选的,所述底座的左右侧壁均固定设有螺接座,螺接座用于将装置与桌面或实验台进行固定。
[0011]优选的,所述酒精灯保护罩设置在底部铁架的正下方,保证对器皿进行均匀的加热。
[0012]优选的,所述酒精灯保护罩的顶部设置有灭灯盖,所述灭灯盖直接盖在酒精灯保护罩的顶部,可直接取下,灭灯盖采用金属材质,灭灯盖盖上可使酒精灯保护罩中的酒精灯与外界空气隔离,使点燃中的酒精灯熄灭。
[0013]优选的,所述支撑板的左右侧壁均螺接有手把,用于方便本装置的移动。
[0014]与现有技术相比,本技术的有益效果是:本装置通过第一手轮和第二手轮带动第一转动杆和第二转动杆旋转,从而带动第一螺杆和第二螺杆进行转动,进而带动底部铁架安装座和可调节瓶颈夹具沿第一导向柱和第二导向柱进行高度调节,通过第一导向柱和第二导向柱上的高度刻度线的观察可快速确定调节的高度,调节完毕后通过第一固定螺纹套和第二固定螺纹套对第一转动杆和第二转动杆与顶板之间进行锁定即可,对器皿夹具的调节方便快速,且能快速确定器皿安装的高度;
[0015]根据瓶颈的位置对内杆进行旋转伸出或回缩动作,使可调节瓶颈夹具对准瓶颈的位置后,拧松紧固螺栓,放宽调节弧形板和固定弧形板之间的间距,继续转动第二手轮,调节可调节瓶颈夹具的高度至调节弧形板和固定弧形板可对瓶颈进行夹持即可拧紧紧固螺栓,使器皿的瓶颈被调节弧形板和固定弧形板夹住固定,可适应不同瓶颈直径的化学器皿的使用;
[0016]本装置还设有酒精灯保护罩,精灯保护罩用于对酒精灯进行防风保护,其采用金属材质,还可防止其爆炸对学生造成的伤害,酒精灯保护罩的顶部设置有灭灯盖,灭灯盖直接盖在酒精灯保护罩的顶部,可直接取下,灭灯盖采用金属材质,灭灯盖盖上可直接使酒精灯保护罩中的酒精灯与外界空气隔离,使点燃中的酒精灯熄灭,方便了酒精灯使用的同时提升其使用的安全性。
[0017]该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现。
附图说明
[0018]附图用来提供对本技术的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本技术的实施例一起用于解释本技术,并不构成对本技术的限制。在附图中:
[0019]图1为本技术正视结构示意图;
[0020]图2为本技术右视结构示意图;
[0021]图3为本技术左视结构示意图;
[0022]图4为本技术俯视结构示意图。
[0023]图中:110底座、111螺接座、120支撑板、121手把、130顶板、210第一轴承座、220第二轴承座、310第一螺杆、311第一转动杆、312第一手轮、313第一固定螺纹套、320第二螺杆、321第二转动杆、322第二手轮、323第二固定螺纹套、410第一导向柱、420第二导向柱、430高度刻度线、510第一轴承、520第二轴承、610底部铁架安装座、611 L型连接条、612底部铁架、620瓶颈夹具安装座、621可调节连接杆、622可调节瓶颈夹具、623外杆套、624内杆、625固定弧形板、626调节弧形板、627连接板、628紧固螺栓、700酒精灯保护罩、710灭灯盖。
具体实施方式
[0024]下面将结合本技术实施例中的附图本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种中学化学实验室用可调节铁架台,其特征在于:包括底座(110),所述底座(110)的顶部为一体成型的支撑板(120),所述支撑板(120)的顶部为一体成型的顶板(130),所述底座(110)的顶壁螺接有第一轴承座(210)和第二轴承座(220),所述第一轴承座(210)和所述第二轴承座(220)的内腔分别卡接有第一螺杆(310)和第二螺杆(320),所述底座(110)的顶壁与所述顶板(130)的底壁之间固定安装有第一导向柱(410)和第二导向柱(420),所述第一螺杆(310)和所述第二螺杆(320)的顶部分别为一体成型的第一转动杆(311)和第二转动杆(321),所述第一转动杆(311)和所述第二转动杆(321)的一部分分别卡接在第一轴承(510)和第二轴承(520)的内环中,所述第一轴承(510)和所述第二轴承(520)均卡接在顶板(130)的内腔中,所述第一转动杆(311)和所述第二转动杆(321)的顶部分别与第一手轮(312)和第二手轮(322)固定连接,所述第一转动杆(311)和所述第二转动杆(321)位于顶板上方的部分车有螺纹,并通过螺纹分别与第一固定螺纹套(313)和第二固定螺纹套(323)螺纹连接,所述第一螺杆(310)和所述第二螺杆(320)分别与底部铁架安装座(610)和瓶颈夹具安装座(620)螺纹连接,所述底部铁架安装座(610)和所述瓶颈夹具安装座(620)的顶部和底部之间还贯通有导向孔,导向孔中安装有滑套,所述底部铁架安装座(610)和所述瓶颈夹具安装座(620)上的导向孔分别通过滑套与第一导向柱(410)和第二导向柱(420)滑动连接,所述底部铁架安装座(610)的前壁固定安装有L型连接条(611),所述L型连接条(611)的另一端与底部铁架(612)焊接,所述瓶颈夹具安装座(620)的前壁安装有可调节连接杆(621),所述...
【专利技术属性】
技术研发人员:李石,
申请(专利权)人:淮北现象网络科技有限公司,
类型:新型
国别省市:
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