【技术实现步骤摘要】
一种回旋式钻木取火装置
本技术涉及物理教学过程中的教学实验装置。
技术介绍
目前的高中阶段甚至高等职业和大学阶段的物理教学过程中,涉及摩擦等基础物理知识的教学部分,缺乏相关教学装置进行实验操作;传统钻木取火设备过于简陋,实验过程中容易误伤手掌并且摩擦取火效率较低。本技术提供一种回旋式钻木取火装置,以丰富教学过程中实验装备的种类,该装置提升摩擦取火效率的同时能够避免误伤手掌。
技术实现思路
本技术主要解决的问题是提供了一种回旋式钻木取火装置。为解决上述问题,本技术的技术方案如下:本钻木取火装置,采用“回旋式”的拉伸方法进行钻木取火;所述“回旋式”的拉伸方法是通过来回拉伸收拉绳带动来使钻木主杆旋转、摩擦起火。作为本技术的一种改进,所述箱体的下端开有矩形槽,其高度等于木板的厚度,其槽深刚好使木板插入后使其预留孔与钻木主杆同心;作为本技术的一种改进,所述箱体上端开有长孔,能使收拉绳从两端伸出;作为本技术的一种改进,所述箱体下端预留有空间放置可燃物,在火星落下时随即开始引燃;且箱体只有三面,可以从正面观察到旋转摩擦过程和摩擦起火过程。作为本技术的一种改进,所述弹簧能够保证钻木主杆与木板能够始终贴合并且始终为其提供一个正压力。并且随着木板的消耗,弹簧会逐渐回弹,使得木板与钻木主杆始终保持接触并且提供的正压力不会改变。作为本技术的一种改进,所述配重环为剖分式结构,由螺栓螺母连接,为钻木主杆提供额外的转动惯量,保证能够有足够的惯量使得收拉绳来回收放,并能 ...
【技术保护点】
1.一种回旋式钻木取火装置,包括箱体(1)、固定套筒(2)、弹簧(3)、收拉绳(4)、钻木主杆(5)、配重环(6)、木板(7);其特征是:固定套筒(2)焊接于箱体(1)的顶部,先将弹簧(3)置于固定套筒(2)中,将配重环(6)用螺栓固定在钻木主杆(5)上,将收拉绳(4)在钻木主杆(5)上缠绕多圈后,再将钻木主杆(5)顶端装入固定套筒(2)中,同时将木板(7)插入箱体(1)下方的矩形槽中,使得钻木主杆(5)和木板(7)上的预留孔对心并使弹簧(3)处于压缩状态。/n
【技术特征摘要】
1.一种回旋式钻木取火装置,包括箱体(1)、固定套筒(2)、弹簧(3)、收拉绳(4)、钻木主杆(5)、配重环(6)、木板(7);其特征是:固定套筒(2)焊接于箱体(1)的顶部,先将弹簧(3)置于固定套筒(2)中,将配重环(6)用螺栓固定在钻木主杆(5)上,将收拉绳(4)在钻木主杆(5)上缠绕多圈后,再将钻木主杆(5)顶端装入固定套筒(2)中,同时将木板(7)插入箱体(1)下方的矩形槽中,使得钻木主杆(5)和木板(7)上的预留孔对心并使弹簧(3)处于压缩状态。
2.根据权利要求1所述的回旋式钻木取火装置,其特征是箱体(1)下端开...
【专利技术属性】
技术研发人员:周鑫鑫,于波,涂桥安,马晨波,伍根生,
申请(专利权)人:南京林业大学,
类型:新型
国别省市:江苏;32
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