本发明专利技术公开了一种便于调节的多媒体教学设备，涉及教学设备技术领域。该一种便于调节的多媒体教学设备，包括投影装置，投影装置包括底板，底板的顶面上固定安装有投影器，底板的后端固定连接有转筒，转筒的内部套接有转芯，转芯的左右两端均伸出转筒外，转芯的左右两端外侧均固定连接有固定环，固定环的上侧固定连接有固定杆，固定杆在远离固定环的那一端固定连接有柱一，柱一的上部外侧通过轴承活动连接有齿轮一，转筒的右端外侧等距均匀的开设有插槽，插槽的数量为四个，插槽的外侧设置有齿轮二，齿轮二套接在转筒的外侧，该一种便于调节的多媒体教学设备大大的增加了装置的调配能力。配能力。配能力。
【技术实现步骤摘要】
一种便于调节的多媒体教学设备
[0001]本专利技术涉及教学设备
，具体为一种便于调节的多媒体教学设备。
技术介绍
[0002]目前市面上大部分的多媒体教学设备都是通过固定的结构进行连接的，在进行多媒体教学的时候，经常会出现教学者书写困难，以及书写遮挡投影的问题，多媒体教学的固定连接结构已经对教学的质量产生了一定程度上的影响，因此亟需一种便于调节的多媒体教学设备。
技术实现思路
[0003]本专利技术的目的在于提供一种便于调节的多媒体教学设备，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0004]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种便于调节的多媒体教学设备，包括投影装置，所述投影装置包括底板，所述底板的顶面上固定安装有投影器，所述底板的后端固定连接有转筒，所述转筒的内部套接有转芯，所述转芯的左右两端均伸出转筒外，所述转芯的左右两端外侧均固定连接有固定环，所述固定环的上侧固定连接有固定杆，所述固定杆在远离固定环的那一端固定连接有柱一，所述柱一的上部外侧通过轴承活动连接有齿轮一；
[0005]所述转筒的右端外侧等距均匀的开设有插槽，所述插槽的数量为四个，所述插槽的外侧设置有齿轮二，所述齿轮二套接在转筒的外侧，所述齿轮二的内侧壁上等距均匀的固定连接有插柱，所述插柱与插槽一一对应，所述插柱在远离齿轮二的一端插入插槽的内部，所述插柱与插槽适配。
[0006]所述投影装置的左侧设置有左右调节装置，所述左右调节装置包括链条，所述链条啮合在齿轮一的外侧，所述链条在远离齿轮一的一端啮合有齿轮三，所述齿轮三通过轴承活动连接有柱二，所述柱二的上端与柱一的上端处于同一水平面上，所述柱二的下端固定连接有筒一，所述筒一的下端套入卡接有筒二，所述筒二的下端外侧开设有齿槽，所述齿槽的下端固定连接有拉绳。
[0007]所述投影装置的正前方设置有投影面板装置，所述投影面板装置包括辊一，所述辊一的正下方设置有辊二，所述辊一和辊二的外侧套接有套带一，所述辊一的右部外侧通过轴承活动连接有齿轮四，所述辊一的右端后侧固定连接有卡柱一，所述辊一的右端下侧固定连接有卡柱二。
[0008]所述辊二的后端设置有辊三，所述辊三的正下方设置有辊四，所述辊三和辊四的外侧套接有套带二，所述辊四的左端固定连接有连接柱一，所述连接柱一的左端固定连接有转手，所述辊三的后端固定连接有连接柱二。
[0009]所述辊二的左右两端均设置有移动装置，两个所述移动装置呈对称设置，左端所述移动装置包括转板一，所述转板一的前端右表面通过转轴与辊二的左端活动连接，所述
转板一的后端右表面通过转轴与辊三的左端活动连接，所述转板一的左表面中心通过转轴活动连接有转板二，所述转板二在远离转板一的那一端通过转轴活动连接有连接件，所述连接件在远离转板二的那一端固定连接有刮板，所述刮板在接近套带一和套带二的边上固定连接有擦拭棉布。
[0010]优选的，所述投影面板装置的右端设置有固定装置，所述固定装置包括固定板，所述辊四的右端通过轴承活动连接在固定板上，所述连接柱二的右端通过轴承活动连接在固定板上。
[0011]优选的，所述固定板的左表面上开设有弧槽，所述辊一的右端插入弧槽中，所述辊一与弧槽适配，所述弧槽的内壁上开设有内槽，所述卡柱一和卡柱二均插入内槽中，所述卡柱一、卡柱二与内槽适配。
[0012]优选的，所述齿轮四和齿轮二的外侧啮合套接有链条装置。
[0013]优选的，所述固定板的左表面上开设有竖槽，所述竖槽处于弧槽的后侧，所述竖槽的下内壁上开设有凹孔，所述竖槽的内部套接有插筒，所述插筒与竖槽适配，所述插筒的前端通过轴承活动连接有齿轮五，所述齿轮五与链条装置啮合，所述插筒的下端固定连接有凸柱，所述凸柱的下端与凹孔正对，所述凸柱与凹孔适配。
[0014]与现有技术相比，本专利技术的有益效果是：
[0015](1)、该一种便于调节的多媒体教学设备，通过转筒和转芯的套接，转筒连接的底板处于十分自由的状态，可以以转芯为中心轴进行角度的旋转，通过旋转不同的角度，以到达合适的投影效果，通过齿轮二和转筒的连接结构的改变，使得齿轮三也可以相对与柱一进行左右轻微的角度调整，大大的增加了装置的调配能力。
[0016](2)、该一种便于调节的多媒体教学设备，通过投影面板装置的存在，在多媒体教学的过程中，经常会有教学者需要进行手动书写的方式对投影中的内容进行解释，这样的情况下，通过逆时针的转动转手即可以带动辊四进行旋转，从而在摩擦力的存在下，带动套带二进行旋转，从而使得处于套带二前面的写字板逐渐被转入套带二的后面，方便教学者进行书写，使得教学者的在使用该装置时更加的方便。
[0017](3)、该一种便于调节的多媒体教学设备，在转动套带二的同时，由于摩擦力的存在，也会带动套带一进行旋转，而套带一的旋转会带动辊一的旋转，从而连通到链条装置上，接着带动齿轮二进行旋转，从而将底板的角度向顺时针转动的方向进行调整，这样投影的方向也会在投影面板装置上向上移动，从而避免教学者书写的时候遮蔽投影的情况产生，大大的增加了装备的自适应能力。
[0018](4)、该一种便于调节的多媒体教学设备，通过推动套带一，使得辊一在弧槽进行滑动，使得辊一由辊二的前端移动到弧槽的后端固定，当辊一移动到辊二的后端之后，此时套带一和套带二将会处于同一竖直平面上，由于齿轮五的存在，齿轮五会在链条装置松动的时候下落，后会重新使得链条装置卡紧，此时齿轮五处于竖槽的下部，此时在逆时针转动转手，仍旧会带动投影装置进行顺时针旋转，此时由于投影的角度产生变化，使得投影装置到达套带一的距离，相较于原先的距离更加的近了，使得投影的界面的某处被放大开来，这样，在教学者需要进行重点讲解的时候可以轻松的将内容经过上述操作变大，从而可以达到更清晰的讲解内容的作用，对教学者的教学起到优化讲解的作用。
[0019](5)、该一种便于调节的多媒体教学设备，通过左右调节装置的设计，在教学者进
行教学的过程中，通过拉动拉绳可以将筒二从筒一的内部下拉，接着可以按压齿槽对筒二进行旋转，从而带动筒一，接着带动齿轮三进行旋转，这样通过链条的带动作用，可以带动投影装置进行左右角度的调节，特别配合上第四步进行投影放大的过程中，教学可以手动的对所需要的放大的内容进行调整，大大的提高了装置的可调节性能。
附图说明
[0020]图1为本专利技术的结构示意图；
[0021]图2为本专利技术投影装置示意图；
[0022]图3为本专利技术A处放大示意图；
[0023]图4为本专利技术左右调节装置示意图；
[0024]图5为本专利技术投影面板装置示意图；
[0025]图6为本专利技术B处放大示意图；
[0026]图7为本专利技术弧槽示意图；
[0027]图8为本专利技术固定装置示意图；
[0028]图9为本专利技术C处放大示意图。
[0029]图中：1投影装置、101底板、102投影器、103转筒、104转芯、105固定环、106固定杆、107柱一、108齿轮一、1本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便于调节的多媒体教学设备，包括投影装置(1)，所述投影装置(1)包括底板(101)，所述底板(101)的顶面上固定安装有投影器(102)，其特征在于：所述底板(101)的后端固定连接有转筒(103)，所述转筒(103)的内部套接有转芯(104)，所述转芯(104)的左右两端均伸出转筒(103)外，所述转芯(104)的左右两端外侧均固定连接有固定环(105)，所述固定环(105)的上侧固定连接有固定杆(106)，所述固定杆(106)在远离固定环(105)的那一端固定连接有柱一(107)，所述柱一(107)的上部外侧通过轴承活动连接有齿轮一(108)；所述转筒(103)的右端外侧等距均匀的开设有插槽(109)，所述插槽(109)的数量为四个，所述插槽(109)的外侧设置有齿轮二(110)，所述齿轮二(110)套接在转筒(103)的外侧，所述齿轮二(110)的内侧壁上等距均匀的固定连接有插柱(111)，所述插柱(111)与插槽(109)一一对应，所述插柱(111)在远离齿轮二(110)的一端插入插槽(109)的内部，所述插柱(111)与插槽(109)适配。2.根据权利要求1所述的一种便于调节的多媒体教学设备，其特征在于：所述投影装置(1)的左侧设置有左右调节装置(2)，所述左右调节装置(2)包括链条(201)，所述链条(201)啮合在齿轮一(108)的外侧，所述链条(201)在远离齿轮一(108)的一端啮合有齿轮三(202)，所述齿轮三(202)通过轴承活动连接有柱二(203)，所述柱二(203)的上端与柱一(107)的上端处于同一水平面上，所述柱二(203)的下端固定连接有筒一(204)，所述筒一(204)的下端套入卡接有筒二(205)，所述筒二(205)的下端外侧开设有齿槽(206)，所述齿槽(206)的下端固定连接有拉绳(207)。3.根据权利要求1所述的一种便于调节的多媒体教学设备，其特征在于：所述投影装置(1)的正前方设置有投影面板装置(3)，所述投影面板装置(3)包括辊一(301)，所述辊一(301)的正下方设置有辊二(302)，所述辊一(301)和辊二(302)的外侧套接有套带一(303)，所述辊一(301)的右部外侧通过轴承活动连接有齿轮四(304)，所述辊一(301)的右端后侧固定连接有卡柱一(305)，所述辊一(301)的右端下侧固定连接有卡柱二(306)。4.根据权利要求3所述的一种便于调节的多媒体教学设备，其特征在于：所述辊二(302)的后端设置有辊三(307)，所述辊三(307)的正下方设置有辊四(308)，所述辊三(307)和辊四(308...
【专利技术属性】
技术研发人员：崔丽萍，胡云飞，崔嵬，
申请(专利权)人：山东轻工职业学院，
类型：发明
国别省市：
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