一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及地理科学教学技术领域，且公开了一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓，所述调节仓的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定安装有万向轮，所述调节仓的顶部固定连接有支撑仓，所述支撑仓的顶部固定连接有演示模型，所述调节仓的内部固定安装有收放机构，所述支撑仓的内底壁和内顶壁之间固定连接有挡板。该便于携带的大学生地理科学专业教学装置，通过拉动拉杆，使拉杆被拉出，直到挡环与支撑仓右侧的内壁紧密接触，然后使用者可将整个装置倾斜，使整个装置由万向轮进行支撑，然后拉动拉杆通过万向轮移动整个装置，使整个装置在移动的过程中更加的轻松省力，使整个装置携带起来更加的方便。

【技术实现步骤摘要】
一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置
本技术涉及地理科学教学
，具体为一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置。
技术介绍
“地理科学”这一概念是在1986年由中国科学家钱学森提出的，他理解地理学应当是与自然科学、社会科学和数学科学等并列的大科学体系，故称“地理科学”，可以分为三个层次，即基础理论层次(基础科学)、技术理论层次(技术科学)和技术层次(工程科学)。地理科学是教育部批准设置的普通高等学校本科专业，属于地理科学类专业，该专业是一门比较热门的专业，在地理科学专业教学中，经常需要用到地理教学模型，通过地理教学模型能提高老师的教学效率，同时也能提高学生的学习兴趣，但目前市面上的地理教学模型在使用时携带起来较不方便，往往需要人工搬运，很是麻烦。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，具备便于携带的优点，解决了目前市面上的地理教学模型在使用时携带起来较不方便，往往需要人工搬运，很是麻烦的问题。(二)技术方案为实现上述便于携带的目的，本技术提供如下技术方案：一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓，所述调节仓的一侧固定连接有支撑杆，所述支撑杆的底端固定安装有万向轮，所述调节仓的顶部固定连接有支撑仓，所述支撑仓的顶部固定连接有演示模型，所述调节仓的内部固定安装有收放机构，所述支撑仓的内底壁和内顶壁之间固定连接有挡板，所述支撑仓的右侧活动安装有一端贯穿并延伸至支撑仓内部的拉杆，所述拉杆的左侧固定连接有固定机构，所述拉杆的外周壁固定连接有挡环。优选的，所述收放机构包括固定板、第一金属仓、第一活动杆、第一U型固定架、第一弹簧、第一伸缩杆、限位板、卡杆、卡块、第二金属仓、移动板、第二伸缩杆、第二弹簧、第二U型固定架、第二活动杆、移动杆和限位杆，所述调节仓的内顶壁固定连接有第一U型固定架，所述第一U型固定架底部的正面和背面均铰接有第一活动杆，所述调节仓的内顶壁固定连接有固定板，所述固定板的右侧和调节仓右侧的内壁之间固定连接有限位杆，所述固定板右侧底部的正面和背面均固定连接有第一金属仓，所述第一金属仓左侧的内壁固定连接有第一伸缩杆，所述第一伸缩杆的右侧固定连接有一端贯穿并延伸至第一金属仓右侧的移动杆，所述第一伸缩杆的外侧套装有第一弹簧，两个所述第一伸缩杆的顶部固定连接有位于限位杆外侧的限位板，所述调节仓的内顶壁固定连接有卡块，两个所述移动杆顶部的右侧均固定连接有第二金属仓，所述第二金属仓的内底壁固定连接有第二伸缩杆，所述第二伸缩杆的顶部固定连接有一端贯穿并延伸至卡块内部的卡杆，所述第二伸缩杆的外侧套装有第二弹簧，所述卡杆的右侧固定连接有一端贯穿并延伸至第二金属仓右侧的移动板，两个所述移动杆的底部均固定连接有第二U型固定架，两个所述第二U型固定架的底部均铰接有第二活动杆，两个所述第二活动杆分别与两个第一活动杆铰接。优选的，所述第一金属仓的右侧开设有与移动杆相适配的第一通孔，所述移动杆的形状为T字形，所述限位板的一侧开设有与限位杆相适配的第二通孔，所述第二金属仓的顶部开设有与卡杆相适配的第三通孔，所述卡杆的形状为倒T字形，所述卡杆的顶部为斜面，所述卡块的底部开设有数量为两个的卡槽，两个所述卡槽且与两个卡块相适配，所述第二金属仓的一侧开设有矩形通孔，所述矩形通孔的宽度与移动板的宽度相同，所述矩形通孔的高度为第二金属仓高度的二分之一。优选的，所述拉杆的形状为U形，所述支撑仓的一侧开设有两个且与拉杆相适配的圆形通孔。优选的，所述固定机构包括固定仓、挤压杆、挤压板和橡胶块，所述拉杆左侧的正面和背面均固定连接有固定仓，所述固定仓的内部活动安装有一端贯穿并延伸至固定仓左侧的挤压杆，所述挤压杆的左侧固定连接有挤压板，所述固定仓的顶部和底部均活动安装有一端贯穿并延伸至固定仓内部的橡胶块。优选的，所述挤压杆的右侧为圆弧状，同一固定仓内的两个所述橡胶块相对的一侧均为斜面，所述橡胶块和挤压杆的外周壁均固定连接有位于固定仓内的限位环。(三)有益效果与现有技术相比，本技术提供了一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，具备以下有益效果：1、该便于携带的大学生地理科学专业教学装置，通过拉动拉杆，使拉杆被拉出，直到挡环与支撑仓右侧的内壁紧密接触，然后使用者可将整个装置倾斜，使整个装置由万向轮进行支撑，然后拉动拉杆通过万向轮移动整个装置，使整个装置在移动的过程中更加的轻松省力，使整个装置携带起来更加的方便，而当使用者不需要移动整个装置时，可将拉杆插入支撑仓内，并用力按压拉杆，使挤压板被挤压，从而使挤压杆对橡胶块进行挤压，使橡胶块向着固定仓的外部运动，直到橡胶块与支撑仓的内壁紧密接触，通过橡胶块与支撑仓内壁之间的摩擦力，从而使拉杆被固定，当拉杆需要拔出时，只需用力拉动即可，实现了拉杆的快速收起和展开，使整个装置使用起来更加的方便实用。2、该便于携带的大学生地理科学专业教学装置，通过拉动移动板，使卡杆向下运动，从而使卡杆脱离卡块，当卡杆脱离卡块后，通过第一弹簧的张力以及整个装置的重力，可使移动杆向着右侧运动，使第二U型固定架与第一U型固定架之间的距离增大，从而使第二活动杆和第一活动杆翻转，使整个装置的高度得到下降，第二活动杆和第一活动杆逐渐的被收起，从而使整个装置在存放时占用空间更小，更加的方便实用，而当整个装置通过万向轮移动到教室后，可将整个装置抬起，翻转第一活动杆或第二活动杆，使移动杆向着左侧运动，直到卡杆被卡块挤压，然后卡杆插入卡块将移动杆固定，此时第二活动杆和第一活动杆将整个装置撑起，便于老师的教学和学生的观看，进一步的使整个装置使用起来更加的方便实用。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术图1中B的放大结构示意图；图3为本技术图1中A的放大结构示意图。图中：1调节仓、2支撑杆、3万向轮、4收放机构、401固定板、402第一金属仓、403第一活动杆、404第一U型固定架、405第一弹簧、406第一伸缩杆、407限位板、408卡杆、409卡块、410第二金属仓、411移动板、412第二伸缩杆、413第二弹簧、414第二U型固定架、415第二活动杆、416移动杆、417限位杆、5支撑仓、6演示模型、7挡板、8固定机构、801固定仓、802挤压杆、803挤压板、804橡胶块、9挡环、10拉杆。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-3，一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓1，调节仓1的一侧固定连接有支撑杆2，调节仓1的形状为一个内部镂空且底部缺失的矩形，支撑杆2的数量为四个，四个支撑杆2分布在调节仓1左侧的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓(1)，其特征在于：所述调节仓(1)的一侧固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的底端固定安装有万向轮(3)，所述调节仓(1)的顶部固定连接有支撑仓(5)，所述支撑仓(5)的顶部固定连接有演示模型(6)，所述调节仓(1)的内部固定安装有收放机构(4)，所述支撑仓(5)的内底壁和内顶壁之间固定连接有挡板(7)，所述支撑仓(5)的右侧活动安装有一端贯穿并延伸至支撑仓(5)内部的拉杆(10)，所述拉杆(10)的左侧固定连接有固定机构(8)，所述拉杆(10)的外周壁固定连接有挡环(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，包括调节仓(1)，其特征在于：所述调节仓(1)的一侧固定连接有支撑杆(2)，所述支撑杆(2)的底端固定安装有万向轮(3)，所述调节仓(1)的顶部固定连接有支撑仓(5)，所述支撑仓(5)的顶部固定连接有演示模型(6)，所述调节仓(1)的内部固定安装有收放机构(4)，所述支撑仓(5)的内底壁和内顶壁之间固定连接有挡板(7)，所述支撑仓(5)的右侧活动安装有一端贯穿并延伸至支撑仓(5)内部的拉杆(10)，所述拉杆(10)的左侧固定连接有固定机构(8)，所述拉杆(10)的外周壁固定连接有挡环(9)。


2.根据权利要求1所述的一种便于携带的大学生地理科学专业教学装置，其特征在于：所述收放机构(4)包括固定板(401)、第一金属仓(402)、第一活动杆(403)、第一U型固定架(404)、第一弹簧(405)、第一伸缩杆(406)、限位板(407)、卡杆(408)、卡块(409)、第二金属仓(410)、移动板(411)、第二伸缩杆(412)、第二弹簧(413)、第二U型固定架(414)、第二活动杆(415)、移动杆(416)和限位杆(417)，所述调节仓(1)的内顶壁固定连接有第一U型固定架(404)，所述第一U型固定架(404)底部的正面和背面均铰接有第一活动杆(403)，所述调节仓(1)的内顶壁固定连接有固定板(401)，所述固定板(401)的右侧和调节仓(1)右侧的内壁之间固定连接有限位杆(417)，所述固定板(401)右侧底部的正面和背面均固定连接有第一金属仓(402)，所述第一金属仓(402)左侧的内壁固定连接有第一伸缩杆(406)，所述第一伸缩杆(406)的右侧固定连接有一端贯穿并延伸至第一金属仓(402)右侧的移动杆(416)，所述第一伸缩杆(406)的外侧套装有第一弹簧(405)，两个所述第一伸缩杆(406)的顶部固定连接有位于限位杆(417)外侧的限位板(407)，所述调节仓(1)的内顶壁固定连接有卡块(409)，两个所述移动杆(416)顶部的右侧均固定连接有第二金属仓(410)，所述第二金属仓(410)的内底壁固定连接有第二伸缩杆(412)，所述第二伸缩杆(412)的顶部固定连接有一端贯穿并延伸至卡块(409)内部的卡杆(408)，所述第二伸缩杆(412)的外侧套...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈立，
申请(专利权)人：陈立，
类型：新型
国别省市：山东;37