一种学习内容分享方法及智能装置制造方法及图纸

技术编号:26890652 阅读:19 留言:0更新日期:2020-12-29 16:07
本发明专利技术属于智能产品领域,公开了一种学习内容分享方法及智能装置,其方法包括:获取用户提供的待分享内容和待分享内容对应的关键词信息;将待分享内容和关键词信息发送给服务器;接收服务器返回的待分享用户列表,待分享用户列表由服务器根据关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成;获取用户从待分享用户列表中选择的目标用户;将目标用户发送给服务器,使服务器将待分享内容发送给目标用户对应的智能终端。本发明专利技术由服务器根据关键词信息和各用户的学习知识图谱生成待分享用户列表,可将该待分享内容分享给需要的用户,实现学习内容共享的便捷性和精准性,降低学生获取所需要的学习内容的难度。

【技术实现步骤摘要】
一种学习内容分享方法及智能装置
本专利技术属于智能产品
,特别涉及一种学习内容分享方法及智能装置。
技术介绍
随着智能终端及网络技术的迅速发展,使用智能终端进行移动学习的方式也逐渐被人们所重视,而且移动学习作为一种新的学习方式将成为现代社会的一种重要的学习方式与手段。学生在学习时,一般具有分享学习信息及获取学习信息的需求。而目前的智能终端无法做到将需要分享的学习信息准确地分享给需要的人。当学生需要分享学习信息时,只能将学习信息发布在互联网上,该学习信息则会被淹没在互联网的海量信息中,而需要获取该学习信息的人只能从互联网上的海量信息中进行搜索,且无法保证能准确搜索到该学习信息,使得学生之间无法进行更好的学习交流和互动。
技术实现思路
本专利技术的目的是提供一种学习内容分享方法及智能装置,可实现学习内容共享的便捷性和精准性,降低学生获取所需要的学习内容的难度。本专利技术提供的技术方案如下:一方面,提供一种学习内容分享方法,包括:获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息;将所述待分享内容和所述关键词信息发送给服务器;接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成,所述学习知识图谱由所述服务器根据用户的历史学习记录和历史学习成绩生成;获取用户从所述待分享用户列表中选择的目标用户;将所述目标用户发送给所述服务器,使所述服务器将所述待分享内容发送给所述目标用户对应的智能终端。进一步优选地,还包括:接收所述服务器返回的反馈信息和奖励信息,所述反馈信息是由所述目标用户对应的智能终端发送给所述服务器;所述奖励信息由所述服务器根据所述反馈信息生成。进一步优选地,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成具体包括:所述待分享用户类别由所述服务器根据所述待分享内容的类别信息和各用户的学习知识图谱生成;所述待分享内容的类别信息由所述服务器根据所述关键词信息得到。进一步优选地,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:采集用户的语音信息;识别所述语音信息的语义;当所述语音信息中包含提问词时,采集目标对象的图像;从所述目标对象的图像中识别出用户待提问的内容;根据所述待提问的内容,生成待分享内容和待分享内容对应的关键词信息。进一步优选地,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:采集用户的语音信息;当所述语音信息中包含预设的语音指令时,记录所述语音信息;对记录的所述语音信息进行语义解析,生成文本信息;将所述文本信息按学科进行分类,生成各个学科下的学习笔记;获取用户从所述学习笔记中选择的学习内容作为待分享内容;获取所述待分享内容对应的关键词信息。另一方面,还提供一种智能装置,包括:获取模块,用于获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息;发送模块,用于将所述待分享内容和所述关键词信息发送给服务器;接收模块,用于接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成,所述学习知识图谱由所述服务器根据用户的历史学习记录和历史学习成绩生成;所述获取模块,还用于获取用户从所述待分享用户列表中选择的目标用户;所述发送模块,还用于将所述目标用户发送给所述服务器,使所述服务器将所述待分享内容发送给所述目标用户对应的智能终端。进一步优选地,所述接收模块,还用于接收所述服务器返回的反馈信息和奖励信息,所述反馈信息是由所述目标用户对应的智能终端发送给所述服务器;所述奖励信息由所述服务器根据所述反馈信息生成。进一步优选地,所述接收模块,用于接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户类别由所述服务器根据所述待分享内容的类别信息和各用户的学习知识图谱生成;所述待分享内容的类别信息由所述服务器根据所述关键词信息得到。进一步优选地,所述获取模块包括:语音采集单元,用于采集用户的语音信息;语义识别单元,用于识别所述语音信息的语义;图像采集单元,用于当所述语音信息中包含提问词时,采集目标对象的图像;图像识别单元,用于从所述目标对象的图像中识别出用户待提问的内容;生成单元,用于根据所述待提问的内容,生成待分享内容和待分享内容对应的关键词信息。进一步优选地,所述获取模块包括:语音采集单元,用于采集用户的语音信息;记录单元,用于当所述语音信息中包含预设的语音指令时,记录所述语音信息;生成单元,用于对记录的所述语音信息进行语义解析,生成文本信息;所述生成单元,还用于将所述文本信息按学科进行分类,生成各个学科下的学习笔记;获取单元,用于获取用户从所述学习笔记中选择的学习内容作为待分享内容;所述获取单元,获取所述待分享内容对应的关键词信息。与现有技术相比,本专利技术提供的一种学习内容分享方法及智能装置具有以下有益效果:本专利技术由服务器根据关键词信息和各用户的学习知识图谱生成待分享用户列表,可将该待分享内容分享给需要的用户,实现学习内容共享的便捷性和精准性,降低学生获取所需要的学习内容的难度。附图说明下面将以明确易懂的方式,结合附图说明优选实施方式,对一种学习内容分享方法及智能装置的上述特性、技术特征、优点及其实现方式予以进一步说明。图1是本专利技术一种学习内容分享方法的一个实施例的流程示意图;图2是本专利技术一种学习内容分享方法的另一个实施例的流程示意图;图3是本专利技术一种学习内容分享方法的另一个实施例的流程示意图;图4是本专利技术一种学习内容分享方法的另一个实施例的流程示意图;图5是本专利技术一种学习内容分享方法的另一个实施例的流程示意图;图6是本专利技术一种智能装置的一个实施例的结构示意框图;图7是本专利技术一种智能装置的另一个实施例的结构示意框图。附图标号说明10、获取模块;11、语音采集单元;12、语义识别单元;13、图像采集单元;14、图像识别单元;15、生成单元;16、记录单元;17、获取单元;20、发送模块;30、接收模块。具体实施方式为了更清楚地说明本专利技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对照附图说明本专利技术的具体实施方式。显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他的附图,并获得其他的实施方式。应当理解,当在本说明书中使用时,术语“包括”指示所述描述特征、整体、步骤、操作、元素和/或组件的存在,但并不排除一个或多个其他特征、整体、步骤、操作、元素、组件和/或集合的存在或添加。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学习内容分享方法,其特征在于,包括:/n获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息;/n将所述待分享内容和所述关键词信息发送给服务器;/n接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成,所述学习知识图谱由所述服务器根据用户的历史学习记录和历史学习成绩生成;/n获取用户从所述待分享用户列表中选择的目标用户;/n将所述目标用户发送给所述服务器,使所述服务器将所述待分享内容发送给所述目标用户对应的智能终端。/n

【技术特征摘要】
1.一种学习内容分享方法,其特征在于,包括:
获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息;
将所述待分享内容和所述关键词信息发送给服务器;
接收所述服务器返回的待分享用户列表,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成,所述学习知识图谱由所述服务器根据用户的历史学习记录和历史学习成绩生成;
获取用户从所述待分享用户列表中选择的目标用户;
将所述目标用户发送给所述服务器,使所述服务器将所述待分享内容发送给所述目标用户对应的智能终端。


2.根据权利要求1所述的一种学习内容分享方法,其特征在于,还包括:
接收所述服务器返回的反馈信息和奖励信息,所述反馈信息是由所述目标用户对应的智能终端发送给所述服务器;所述奖励信息由所述服务器根据所述反馈信息生成。


3.根据权利要求1所述的一种学习内容分享方法,其特征在于,所述待分享用户列表由所述服务器根据所述关键词信息和存储的各用户的学习知识图谱生成具体包括:
所述待分享用户类别由所述服务器根据所述待分享内容的类别信息和各用户的学习知识图谱生成;
所述待分享内容的类别信息由所述服务器根据所述关键词信息得到。


4.根据权利要求1-3任一项所述的一种学习内容分享方法,其特征在于,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:
采集用户的语音信息;
识别所述语音信息的语义;
当所述语音信息中包含提问词时,采集目标对象的图像;
从所述目标对象的图像中识别出用户待提问的内容;
根据所述待提问的内容,生成待分享内容和待分享内容对应的关键词信息。


5.根据权利要求1-3任一项所述的一种学习内容分享方法,其特征在于,所述获取用户提供的待分享内容和所述待分享内容对应的关键词信息具体包括:
采集用户的语音信息;
当所述语音信息中包含预设的语音指令时,记录所述语音信息;
对记录的所述语音信息进行语义解析,生成文本信息;
将所述文本信息按学科进行分类,生成各个学科下的学习笔记;
获取用户从所述学习笔记中选择的学习内容作为待分享内容;
获取所述待分享内容对应的关键词信息。


6.一种智能装置,其特征在于,包...

【专利技术属性】
技术研发人员:杨昊民
申请(专利权)人:广东小天才科技有限公司
类型:发明
国别省市:广东;44

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