一种智慧实验室综合管理平台的演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种智慧实验室综合管理平台的演示装置，包括：服务器模块，用于向所述控制模块或安全管理模块接收或发送信号；传感器模块，用于接收传感器的信号，所述传感器有多个；安全管理模块，用于监控环境，并对异常情况发出报警信号；控制模块，用于对传感器模块传来的信号进行反馈，并发送至服务器模块；所述传感器模块与控制模块电连接，所述控制模块与服务器模块连接，所述安全管理模块与所述服务器模块电连接。老师可以操作服务器模块向学生演示，学生也可以在服务器模块上实际操作，实现实践与教学工作相结合，实现各种信息数据的共享、互联互通和互操作，提高实训教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种智慧实验室综合管理平台的演示装置
：本技术涉及实验教学设备
，尤其涉及一种智慧实验室综合管理平台的演示装置。
技术介绍
：为了提升实验室的管理水平、质量和效率，原先传统的实验室管理方式亟待改变，为了适应形势发展，随着各项先进技术和设备的不断涌现，将成熟的技术应用与实验室管理，建设现代化的信息化的智慧实验室很有必要。随着全国各高校和科研机构的实验室安全管理要求的不断提升，以及国家层面对于实验室安全管理的规定与检查的更加完善，实践教学对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。实验室是培养学生知识应用能力、创设问题能力、实践动手能力以及培育创新创业精神的重要平台，是人才培养的重要基地。探索和发现自然规律离不开实验室，科学发展和技术进步离不开实验室，经济发展与社会进步离不开实验室。因此急需一种能够将工程实践与教学工作相结合，最终实现既可连接实际系统又可进行实训教学的目的，满足新工科背景下高校教师物联网教学的全方面要求的全新的教育教学模式系统。因此，本领域亟需要一种智慧实验室综合管理平台的演示装置。有鉴于此，提出本技术。
技术实现思路
：本技术的目的在于提供一种智慧实验室综合管理平台的演示装置，以解决现有技术中的至少一项技术问题。具体的，本技术提供了一种智慧实验室综合管理平台的演示装置，包括：服务器模块，用于向所述控制模块或安全管理模块接收或发送信号；传感器模块，用于接收传感器的信号，所述传感器有多个；安全管理模块，用于监控环境，并对异常情况发出报警信号；控制模块，用于对传感器模块传来的信号进行反馈，并发送至服务器模块；所述传感器模块与控制模块电连接，所述控制模块与服务器模块电连接，所述安全管理模块与所述服务器模块电连接。采用上述方案，老师可以操作服务器模块向学生演示，学生也可以在服务器模块上实际操作，实现实践与教学工作相结合，通过利用先进的智能化设备、物联网以及融合通信技术手段，抽象整合实验中心各种独立分散的监控与管理信息数据，在此基础上实现各种信息数据的共享、互联互通和互操作，提高实训教学效果。进一步地，所述服务器模块包括展现装置和处理装置，所述展现装置和处理装置电连接，所述控制模块和安全管理模块均与处理装置电连接。进一步地，所述展现装置包括电脑、平板电脑、手机或信息发布一体机的至少一种；所述处理装置为交换机。采用上述方案，所述展现装置可以为多种设备，提高教学实践便捷性。进一步地，所述控制模块包括数字控制装置和网络控制装置，所述传感器模块与数字控制装置电连接，所述数字控制装置和网络控制装置电连接。优选地，所述数字控制装置为直接数字控制系统(DDC，DirectDigitalControl)；所述网络控制装置为边缘计算控制器JACE。采用上述方案，通过边缘计算控制器JACE提高系统兼容性，可兼容多种输入/输出类型，提高装置适用性。进一步地，所述传感器模块包括H2S传感器、CO传感器、C2H2传感器、温湿度传感器、PM2.5传感器、亮度传感器、霍尔电流传感器、CO2传感器和烟雾传感器的至少一种。采用上述方案，所述传感器模块可以有多种传感器，对各种环境参数进行采集，提高数据采集全面性。进一步地，所述安全管理模块包括门禁装置、监控装置和报警装置的至少一种，所述门禁装置、监控装置或报警装置均与所述处理装置电连接。进一步地，所述门禁装置包括人脸识别门禁、指纹识别门禁和密码门禁的至少一种；所述监控装置包括人流统计摄像头、人脸识别摄像头和监控摄像头的至少一种；所述报警装置包括电声式报警、电光石报警器和电磁式报警器的至少一种。优选地，所述监控装置还包括网络硬盘录像机(NVR，NetworkVideoRecorder)，所述网络硬盘录像机与处理装置电连接。采用上述方案，所述门禁装置控制人员进出，所述监控装置对已经进入的人员进行识别，避免无关人员混入，所述报警装置对异常情况进行报警，包括消防报警、人员入侵报警和有毒有害物质报警，保证实验安全性。进一步地，所述智慧实验室综合管理平台的演示装置还包括供电模块，所述供电模块用于接通电源并对能耗进行检测，所述供电模块与所述服务器模块、传感器模块、安全管理模块和控制模块分别电连接。进一步地，所述供电模块包括电源、电源开关和能耗监测装置，所述电源开关包括第一开关和第二开关，所述电源通过第一开关与所述传感器模块电连接；所述第二开关与所述能耗监测装置电连接，外接电源连接所述第二开关，所述能耗监测装置与所述服务器模块、安全管理模块和控制模块电连接。采用上述方案，所述供电模块为整个系统提供能源，所述能耗监测装置对能耗进行统计，并通过处理装置与展现装置相连接，为操作者提供数据。优选地，所述智慧实验室综合管理平台的演示装置还包括照明模块，所述照明模块与服务器模块电连接，所述照明模块为调光灯，所述调光灯与处理装置电连接，所述照明模块与安装板相连接。采用上述方案，所述调光灯亮度可调节，通过亮度传感器传出的数据判断亮度信息，当外界亮度越大时，调光灯的亮度越小。进一步地，所述智慧实验室综合管理平台的演示装置还包括装置外壳和安装板，所述安装板设置在装置外壳内部，并与所述装置外壳相连接。进一步地，所述处理装置、数字控制装置、网络控制装置、监控装置、电源、电源开关、能耗监测装置、传感器模块和照明模块均设置在所述安装板上，与所述安装板相连接。采用上述方案，所述装置外壳能为所述智慧实验室综合管理平台的演示装置以及提供外层保护，所述传感器模块、安全管理模块和控制模块都设置在所述安装板上，提高智慧实验室综合管理平台的演示装置的集成度，方便移动到不同教室进行教学。优选地，所述装置外壳还包括装置门，所述装置门设置在装置外壳一侧，所述门禁装置设置在所述装置门上并与所述装置门相连接。采用上述方案，模拟真实实验室中进出实验室时，对人员进行监控。综上所述，本技术具有以下有益效果：1.本技术智慧实验室综合管理平台的演示装置，老师可以操作服务器模块向学生演示，学生也可以在服务器模块上实际操作，实现实践与教学工作相结合，通过利用先进的智能化设备、物联网以及融合通信技术手段，抽象整合实验中心各种独立分散的监控与管理信息数据，在此基础上实现各种信息数据的共享、互联互通和互操作，提高实训教学效果。2.本技术智慧实验室综合管理平台的演示装置，通过边缘计算控制器JACE提高系统兼容性，可兼容多种输入或输出类型，提高装置适用性。3.本技术智慧实验室综合管理平台的演示装置，所述门禁装置控制人员进出，所述监控装置对已经进入的人员进行识别，避免无关人员混入，所述报警装置对异常情况进行报警，包括消防报警、人员入侵报警和有毒有害物质报警，保证实验安全性。附图说明：为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，包括：/n服务器模块，用于向控制模块或安全管理模块接收或发送信号；/n传感器模块，用于接收各个传感器的信号；/n安全管理模块，用于监控环境，并对异常情况发出报警信号；/n控制模块，用于对传感器模块传来的信号进行反馈，并发送至服务器模块；/n所述传感器模块与控制模块电连接，所述控制模块与服务器模块电连接，所述安全管理模块与所述服务器模块电连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，包括：
服务器模块，用于向控制模块或安全管理模块接收或发送信号；
传感器模块，用于接收各个传感器的信号；
安全管理模块，用于监控环境，并对异常情况发出报警信号；
控制模块，用于对传感器模块传来的信号进行反馈，并发送至服务器模块；
所述传感器模块与控制模块电连接，所述控制模块与服务器模块电连接，所述安全管理模块与所述服务器模块电连接。


2.根据权利要求1所述的智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，所述服务器模块包括展现装置和处理装置(21)，所述展现装置和处理装置(21)电连接，所述控制模块和安全管理模块均与处理装置(21)电连接。


3.根据权利要求2所述的智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，所述控制模块包括数字控制装置(221)和网络控制装置(222)，所述传感器模块与数字控制装置(221)电连接，所述数字控制装置(221)和网络控制装置(222)电连接。


4.根据权利要求3所述的智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，所述数字控制装置(221)为直接数字控制系统；所述网络控制装置(222)为边缘计算控制器。


5.根据权利要求3或4所述的智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，所述安全管理模块包括门禁装置(241)、监控装置(242)和报警装置的至少一种，所述门禁装置(241)、监控装置(242)或报警装置均与所述处理装置(21)电连接。


6.根据权利要求5所述的智慧实验室综合管理平台的演示装置，其特征在于，所述智慧实验室综合管理平台的...

【专利技术属性】
技术研发人员：娄承芝，田浩，路程，袁小平，孟震，
申请(专利权)人：天津汇智众享智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：天津;12