一种数控机床教学辅助装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种数控机床教学辅助装置，属于教学辅助装置技术领域。一种数控机床教学辅助装置，包括底座，底座底面四角处均设有连接柱，连接柱底面安装有刹车轮组件，底座底面设有数控机床模拟装置，数控机床模拟装置下部设有绘图笔，绘图笔下部设有绘图板，绘图板下部设有支撑板，底座顶面设有固定座，固定座顶面中部开设有安装槽，本发明专利技术通过在底座上设置固定座与显示屏，通过显示屏可以将数控机床模拟装置的运动过程进行放大演示，使更多的学生可以更清楚的观察，通过转动与转轴连接的安装块，使得滑块及凸块沿滑槽滑动，可以调节显示屏的方向，通过转动调节螺栓及调节伸缩杆的长度，可以调节显示屏的角度便于学生观看。

【技术实现步骤摘要】
一种数控机床教学辅助装置
本专利技术涉及教学辅助装置
，更具体地说，涉及一种数控机床教学辅助装置。
技术介绍
数控机床在机加工中应用越来越广泛，而目前大多学校和数控加工培训机构采用的培训设备都是普通的数控机床或者电脑仿真软件，随着制造技术的不断发展，掌握专业数控技术的人才正越来越受到社会的重视。这势必对数控技术人才的培养提出了进一步的要求,目前，数控技术相关课程在各大高校机械类专业都有开展，作为高校，在培养高素质技能型专门人才的同时，也应时刻与企业发展、科技进步相同步,但是现有的数控机床在操作演示时不便于学生观看,鉴于此，我们提出一种数控机床教学辅助装置。
技术实现思路
1.要解决的技术问题本专利技术的目的在于提供一种数控机床教学辅助装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。2.技术方案一种数控机床教学辅助装置，包括底座，所述底座底面四角处均设有连接柱，所述连接柱底面安装有刹车轮组件，所述底座底面设有数控机床模拟装置，所述数控机床模拟装置下部设有绘图笔，所述绘图笔下部设有绘图板，所述绘图板下部设有支撑板，所述底座顶面设有固定座，所述固定座顶面中部开设有安装槽，所述安装槽中部设有轴承，所述轴承中部套设有转轴，所述安装槽外侧设有滑槽，所述滑槽内设有滑块，所述滑块外侧设有凸块，所述安装槽上部设有安装块，所述安装块上部设有绞座A，所述绞座A上部铰接有连接块，所述连接块上部设有显示屏，所述显示屏上部后侧设有绞座B，所述绞座B下部设有伸缩杆，所述伸缩杆后侧贯穿设有调节螺丝A，所述绞座A后侧设有安装板，所述安装板顶面开设有凹槽，所述凹槽内设有调节螺栓，所述调节螺栓上套设有移动块，所述移动块上部设有绞座C，所述安装板右侧设有凸台，所述凸台上贯穿设有调节螺丝B，所述调节调节螺丝B下部设有吸盘。优选地，所述支撑板与连接柱连接固定，所述绘图板通过插块插设于支撑板顶面，所述绘图板顶面设有刻度线。优选地，所述转轴顶面与安装块底面连接固定，所述转轴与轴承连接固定。优选地，所述绞座B与伸缩杆转动连接，所述伸缩杆由外杆与内杆组成，所述调节螺丝A与伸缩杆的外杆螺纹连接，所述调节螺丝A端部与伸缩杆的内杆表面摩擦接触。优选地，所述伸缩杆下部与绞座C铰接，所述凹槽与调节螺栓转动连接，所述调节螺栓与移动块螺纹配合，所述移动块与凹槽滑动配合，所述移动块为倒T型结构。优选地，所述调节螺丝B端部设有连接体，所述调节螺丝B通过连接体与吸盘转动连接，所述调节螺丝B与凸台螺纹配合。优选地，所述滑槽与滑块及凸块滑动配合，所述滑槽为环形槽，所述滑块为圆柱状，所述凸块端部为半球状。3.有益效果相比于现有技术，本专利技术的优点在于：(1)本专利技术通过在底座上设置固定座与显示屏，通过显示屏可以将数控机床模拟装置的运动过程进行放大演示，使更多的学生可以更清楚的观察，以及在固定座上设置的轴承与转轴，通过转动与转轴连接的安装块，使得滑块及凸块沿滑槽滑动，可以调节显示屏的方向，通过设置调节螺栓及伸缩杆，使得转动调节螺栓及调节伸缩杆的长度，可以调节显示屏的角度便于学生观看，通过在底座下部设置数控机床模拟装置，及在数控机床模拟装置下侧刀头位置设置绘图笔及下部设置绘图板，便于通过绘图板将数控机床模拟装置的运动轨迹绘制在绘图板上，便于学生观察，本专利技术结构紧凑，易操作，可有效帮助学生学习和研究数控机床的运动。(2)本专利技术将数控机床模拟装置的运动过程通过显示屏可进行放大演示，使更多的学生可以更清楚的观察，在通过显示屏进行演示时，可以调节显示屏的角度与方向便于学生观看，通过转动安装块使得滑块及凸块沿滑槽滑动，可以调节显示屏的方向，调节好方向后通过转动调节螺丝B，使得吸盘吸住固定座，由于调节螺丝B通过连接体与吸盘转动连接，因此在吸盘与固定座表面接触时，转动调节螺丝B时吸盘不会转动，只会向下移动与固定座紧密吸附，从而将显示屏的方向固定，通过转动调节螺栓及调节伸缩杆的长度，从而调节显示屏的角度，转动调节螺栓时，由于调节螺栓与移动块螺纹连接，因此移动块沿凹槽移动，通过调节螺丝A固定伸缩杆调节后的长度，此时绞座A与连接块相对转动，绞座B与伸缩杆及绞座C与伸缩杆连接处相对转动，将显示屏调节到合适角度，通过刹车轮组件可移动该装置。附图说明图1为本专利技术的整体结构示意图；图2为本专利技术的整体结构左视示意图；图3为本专利技术的整体结构右视示意图；图4为本专利技术的局部放大示意图；图5为本专利技术的固定座及其上部连接结构示意图；图6为本专利技术的调节螺丝B连接结构意图；图中标号说明：1底座、2连接柱、3刹车轮组件、4数控机床模拟装置、5绘图笔、6绘图板、7支撑板、8固定座、9安装槽、10轴承、11转轴、12滑槽、13安装块、14绞座A、15连接块、16显示屏、17绞座B、18伸缩杆、19调节螺丝A、20安装板、21凹槽、22调节螺栓、23移动块、24绞座C、25凸台、26调节螺丝B、27吸盘、28刻度线、29连接体、30滑块、31凸块、32插块。具体实施方式在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。在本专利技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。在本专利技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置有”、“套设/接”、“连接”等，应做广义理解，例如“连接”，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。请参阅图1-6,本专利技术提供一种技术方案：一种数控机床教学辅助装置，包括底座1，底座1底面四角处均设有连接柱2，连接柱2底面安装有刹车轮组件3，底座1底面设有数控机床模拟装置4，数控机床模拟装置4下部设有绘图笔5，绘图笔5下部设有绘图板6，绘图板6下部设有支撑板7，底座1顶面设有固定座8，固定座8顶面中部开设有安装槽9，安装槽9中部设有轴承10，轴承10中部套设有转轴11，安装槽9外侧设有滑槽12，滑槽12内设有滑块30，滑块30外侧设有凸块31，安装槽9上部设有安装块13，安装块13上部设有绞座A14，绞座A14上部铰接有连接块15，连接块15上部设有显示屏16，显示屏16上部后侧设有绞座B17，绞座B17下部设有伸缩杆18，伸缩杆18后侧贯穿设有调节螺丝A19，绞座A14后侧设有安装板20，安装板20顶面开设有凹槽21，凹槽21内设有调节螺栓22本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数控机床教学辅助装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底面四角处均设有连接柱(2)，所述连接柱(2)底面安装有刹车轮组件(3)，所述底座(1)底面设有数控机床模拟装置(4)，所述数控机床模拟装置(4)下部设有绘图笔(5)，所述绘图笔(5)下部设有绘图板(6)，所述绘图板(6)下部设有支撑板(7)，所述底座(1)顶面设有固定座(8)，所述固定座(8)顶面中部开设有安装槽(9)，所述安装槽(9)中部设有轴承(10)，所述轴承(10)中部套设有转轴(11)，所述安装槽(9)外侧设有滑槽(12)，所述滑槽(12)内设有滑块(30)，所述滑块(30)外侧设有凸块(31)，所述安装槽(9)上部设有安装块(13)，所述安装块(13)上部设有绞座A(14)，所述绞座A(14)上部铰接有连接块(15)，所述连接块(15)上部设有显示屏(16)，所述显示屏(16)上部后侧设有绞座B(17)，所述绞座B(17)下部设有伸缩杆(18)，所述伸缩杆(18)后侧贯穿设有调节螺丝A(19)，所述绞座A(14)后侧设有安装板(20)，所述安装板(20)顶面开设有凹槽(21)，所述凹槽(21)内设有调节螺栓(22)，所述调节螺栓(22)上套设有移动块(23)，所述移动块(23)上部设有绞座C(24)，所述安装板(20)右侧设有凸台(25)，所述凸台(25)上贯穿设有调节螺丝B(26)，所述调节调节螺丝B(26)下部设有吸盘(27)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种数控机床教学辅助装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)底面四角处均设有连接柱(2)，所述连接柱(2)底面安装有刹车轮组件(3)，所述底座(1)底面设有数控机床模拟装置(4)，所述数控机床模拟装置(4)下部设有绘图笔(5)，所述绘图笔(5)下部设有绘图板(6)，所述绘图板(6)下部设有支撑板(7)，所述底座(1)顶面设有固定座(8)，所述固定座(8)顶面中部开设有安装槽(9)，所述安装槽(9)中部设有轴承(10)，所述轴承(10)中部套设有转轴(11)，所述安装槽(9)外侧设有滑槽(12)，所述滑槽(12)内设有滑块(30)，所述滑块(30)外侧设有凸块(31)，所述安装槽(9)上部设有安装块(13)，所述安装块(13)上部设有绞座A(14)，所述绞座A(14)上部铰接有连接块(15)，所述连接块(15)上部设有显示屏(16)，所述显示屏(16)上部后侧设有绞座B(17)，所述绞座B(17)下部设有伸缩杆(18)，所述伸缩杆(18)后侧贯穿设有调节螺丝A(19)，所述绞座A(14)后侧设有安装板(20)，所述安装板(20)顶面开设有凹槽(21)，所述凹槽(21)内设有调节螺栓(22)，所述调节螺栓(22)上套设有移动块(23)，所述移动块(23)上部设有绞座C(24)，所述安装板(20)右侧设有凸台(25)，所述凸台(25)上贯穿设有调节螺丝B(26)，所述调节调节螺丝B(26)下部设有吸盘(27)。


2.根据权利要求1所述的一种数控机床教学辅助装置，其特征在于：所述支撑板(7...

【专利技术属性】
技术研发人员：贾川，宋健，赵国锋，
申请(专利权)人：贾川，
类型：发明
国别省市：山东;37