一种英语教学用的试卷夹制造技术

本实用新型专利技术涉及一种英语教学用的试卷夹，包括底板，所述底板顶部的右侧固定安装有箱体，所述箱体内腔的中心处轴承支撑有转轴，所述转轴表面的顶部套接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的右侧啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的右侧固定安装有传动杆；本实用新型专利技术通过箱体、转轴、第一锥齿轮、第二锥齿轮、传动杆、第一齿轮、转杆、螺杆、侧板和板体的设置，达到了固定效果好和防护效果好的目的，解决了现有的试卷夹通常是较为普遍的通用夹子，夹持效果差，试卷容易散落，且试卷都是暴露在外的，缺乏防护措施，试卷容易受到挤压后破损，给英语教学带来不便的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用的试卷夹
本技术涉及英语教学
，具体为一种英语教学用的试卷夹。
技术介绍
英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论和认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，在英语教学的过程中，需要使用到试卷夹对英语试卷进行收纳和固定。现有的试卷夹通常是较为普遍的通用夹子，夹持效果差，试卷容易散落，且试卷都是暴露在外的，缺乏防护措施，试卷容易受到挤压后破损，给英语教学带来不便，为此，提出一种英语教学用的试卷夹。
技术实现思路
本技术针对上述问题，提供了一种英语教学用的试卷夹，具备固定效果好和防护效果好的优点，解决了现有的试卷夹通常是较为普遍的通用夹子，夹持效果差，试卷容易散落，且试卷都是暴露在外的，缺乏防护措施，试卷容易受到挤压后破损，给英语教学带来不便的问题。本技术解决技术问题的技术方案为：一种英语教学用的试卷夹，包括底板，所述底板顶部的右侧固定安装有箱体，所述箱体内腔的中心处轴承支撑有转轴，所述转轴表面的顶部套接有第一锥齿轮，所述第一锥齿轮的右侧啮合有第二锥齿轮，所述第二锥齿轮的右侧固定安装有传动杆，所述传动杆的右侧贯穿箱体并延伸至箱体的外部，所述转轴表面的底部套接有第一齿轮，所述箱体内腔中心处的左侧轴承支撑有转杆，所述转杆的底部固定安装有螺杆，所述转杆的表面套接有第二齿轮，所述第一齿轮与第二齿轮啮合，所述螺杆表面的顶部螺纹连接有螺套，所述螺套的左侧固定安装有固定杆，所述底板顶部的前后两侧均固定安装有侧板，所述底板的左侧且位于侧板的左侧固定安装有板体，所述板体的顶部铰接有盖板。进一步地，所述固定杆的左侧贯穿箱体并延伸至箱体的外部固定安装有限位杆，所述限位杆的底部固定安装有橡胶垫。进一步地，所述箱体的左侧开设有与固定杆相适配的限位槽，所述限位槽的内壁与固定杆的内壁滑动连接。进一步地，所述盖板的右侧嵌设有第一磁铁，所述箱体左侧的顶部且位于与第一磁铁的对应处固定安装有第二磁铁，且第二磁铁与第一磁铁磁性连接，所述盖板的底部分别与侧板和板体的顶部贴合。进一步地，所述转杆与螺杆之间固定安装有限位块，所述螺杆的顶部与箱体的顶部轴承支撑。进一步地，所述侧板的内侧且位于底板顶部的背面开设有通槽，且通槽的内腔滑动连接有块体，所述块体的两侧均固定安装有滑块，通槽内腔的两侧均开设有与滑块相适配的滑槽，所述滑块通过滑槽与箱体滑动连接，所述块体的底部且位于箱体内腔的底部固定安装有活动块。进一步地，所述盖板顶部的中心处与块体的顶部均固定安装有绳套，且绳套呈半环形设置。
技术实现思路
中提供的效果仅仅是实施例的效果，而不是技术所有的全部效果，上述技术方案中的一个技术方案具有如下优点或有益效果：1、本技术通过箱体、转轴、第一锥齿轮、第二锥齿轮、传动杆、第一齿轮、转杆、螺杆、侧板和板体的设置，达到了固定效果好和防护效果好的目的，解决了现有的试卷夹通常是较为普遍的通用夹子，夹持效果差，试卷容易散落，且试卷都是暴露在外的，缺乏防护措施，试卷容易受到挤压后破损，给英语教学带来不便的问题。2、本技术通过设置限位杆和橡胶垫，固定杆带动限位杆和橡胶垫移动，通过橡胶垫的移动对试卷进行挤压和固定，从而达到对试卷进行固定的目的，防止试卷松垮，橡胶垫质地柔软，不会对试卷造成损伤，通过设置限位槽，用于方便固定杆在箱体内移动，同时，对固定杆和螺套进行限位，防止固定杆和螺套跟随螺杆转动，通过设置第一磁铁和第二磁铁，盖板带动第一磁铁与第二磁铁贴合后相互吸附，对盖板进行限定，防止盖板随意翻转，从而可以稳定的对试卷进行保护。3、本技术通过设置限位块，限位块用于螺套的移动距离进行限定，防止螺套脱离螺杆的表面，通过设置块体，在需要取出试卷时，通过绳套拉动块体，块体带动滑块在滑槽内滑动，滑块在通槽内滑动的同时带动活动块移动，活动块托举试卷的一部分上升，从而方便使用者对试卷进行拿取，滑槽用于对滑块和块体进行限位，防止块体从通槽内脱离掉落，通过设置绳套，用于方便使用者对盖板和块体进行拉动。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术底板的俯视结构示意图；图3为本技术箱体的剖视结构示意图；图4为本技术图2中A区的局部放大结构示意图。图中：1、底板，2、箱体，3、转轴，4、第一锥齿轮，5、第二锥齿轮，6、传动杆，7、第一齿轮，8、转杆，9、螺杆，10、第二齿轮，11、螺套，12、固定杆，13、侧板，14、板体，15、盖板，16、限位杆，17、块体，18、滑块，19、活动块，20、限位槽。具体实施方式为了能清楚说明本方案的技术特点，下面通过具体实施方式，并结合其附图1至4，对本技术进行详细阐述。下文的公开提供了许多不同的实施例或例子用来实现本技术的不同结构。为了简化本技术的公开，下文中对特定例子的部件和设置进行描述。此外，本技术可以在不同例子中重复参考数字和/或字母。这种重复是为了简化和清楚的目的，其本身不指示所讨论各种实施例和/或设置之间的关系。应当注意，在附图中所图示的部件不一定按比例绘制。本技术省略了对公知组件和处理技术及工艺的描述以避免不必要地限制本技术。请参阅图1-4，一种英语教学用的试卷夹，包括底板1，底板1顶部的右侧固定安装有箱体2，箱体2内腔的中心处轴承支撑有转轴3，转轴3表面的顶部套接有第一锥齿轮4，第一锥齿轮4的右侧啮合有第二锥齿轮5，第二锥齿轮5的右侧固定安装有传动杆6，传动杆6的右侧贯穿箱体2并延伸至箱体2的外部，转轴3表面的底部套接有第一齿轮7，箱体2内腔中心处的左侧轴承支撑有转杆8，转杆8的底部固定安装有螺杆9，转杆8的表面套接有第二齿轮10，第一齿轮7与第二齿轮10啮合，螺杆9表面的顶部螺纹连接有螺套11，螺套11的左侧固定安装有固定杆12，底板1顶部的前后两侧均固定安装有侧板13，底板1的左侧且位于侧板13的左侧固定安装有板体14，板体14的顶部铰接有盖板15，通过箱体2、转轴3、第一锥齿轮4、第二锥齿轮5、传动杆6、第一齿轮7、转杆8、螺杆9、侧板13和板体14的设置，达到了固定效果好和防护效果好的目的，解决了现有的试卷夹通常是较为普遍的通用夹子，夹持效果差，试卷容易散落，且试卷都是暴露在外的，缺乏防护措施，试卷容易受到挤压后破损，给英语教学带来不便的问题。本实施例中，具体的，固定杆12的左侧贯穿箱体2并延伸至箱体2的外部固定安装有限位杆16，限位杆16的底部固定安装有橡胶垫，通过设置限位杆16和橡胶垫，固定杆12带动限位杆16和橡胶垫移动，通过橡胶垫的移动对试卷进行挤压和固定，从而达到对试卷进行固定的目的，防止试卷松垮，橡胶垫质地柔软，不会对试卷造成损伤。本实施例中，具体的，箱体2的左侧本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用的试卷夹，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)顶部的右侧固定安装有箱体(2)，所述箱体(2)内腔的中心处轴承支撑有转轴(3)，所述转轴(3)表面的顶部套接有第一锥齿轮(4)，所述第一锥齿轮(4)的右侧啮合有第二锥齿轮(5)，所述第二锥齿轮(5)的右侧固定安装有传动杆(6)，所述传动杆(6)的右侧贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的外部，所述转轴(3)表面的底部套接有第一齿轮(7)，所述箱体(2)内腔中心处的左侧轴承支撑有转杆(8)，所述转杆(8)的底部固定安装有螺杆(9)，所述转杆(8)的表面套接有第二齿轮(10)，所述第一齿轮(7)与第二齿轮(10)啮合，所述螺杆(9)表面的顶部螺纹连接有螺套(11)，所述螺套(11)的左侧固定安装有固定杆(12)，所述底板(1)顶部的前后两侧均固定安装有侧板(13)，所述底板(1)的左侧且位于侧板(13)的左侧固定安装有板体(14)，所述板体(14)的顶部铰接有盖板(15)。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用的试卷夹，包括底板(1)，其特征在于，所述底板(1)顶部的右侧固定安装有箱体(2)，所述箱体(2)内腔的中心处轴承支撑有转轴(3)，所述转轴(3)表面的顶部套接有第一锥齿轮(4)，所述第一锥齿轮(4)的右侧啮合有第二锥齿轮(5)，所述第二锥齿轮(5)的右侧固定安装有传动杆(6)，所述传动杆(6)的右侧贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的外部，所述转轴(3)表面的底部套接有第一齿轮(7)，所述箱体(2)内腔中心处的左侧轴承支撑有转杆(8)，所述转杆(8)的底部固定安装有螺杆(9)，所述转杆(8)的表面套接有第二齿轮(10)，所述第一齿轮(7)与第二齿轮(10)啮合，所述螺杆(9)表面的顶部螺纹连接有螺套(11)，所述螺套(11)的左侧固定安装有固定杆(12)，所述底板(1)顶部的前后两侧均固定安装有侧板(13)，所述底板(1)的左侧且位于侧板(13)的左侧固定安装有板体(14)，所述板体(14)的顶部铰接有盖板(15)。


2.根据权利要求1所述的一种英语教学用的试卷夹，其特征在于，所述固定杆(12)的左侧贯穿箱体(2)并延伸至箱体(2)的外部固定安装有限位杆(16)，所述限位杆(16)的底部固定安装有橡胶垫。


3.根据权利要求1所述的一种英语教学用的试卷夹，其特征在于，所述箱...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈婧，
申请(专利权)人：重庆工程职业技术学院，
类型：新型
国别省市：重庆;50