【技术实现步骤摘要】
智能学校使用网络流量的分配方法
本专利技术涉及计算机网络
,特别涉及一种智能学校使用网络流量的分配方法。
技术介绍
在同一局域网内,当多台终端设备同时发送网络数据请求时,可能出现因网络中的通信量大于网络传送能力而导致网络拥堵的情况。现有的解决方式是,针对局域网内关键用户和关键业务,采用资源预留的方式满足所述关键用户的关键业务需求。当时,当关键用户或者关键业务不活跃时,预留的资源不能得以充分的利用,造成了资源浪费。现有的另一种解决方式是:对路由器进行设置,通过路由器自动切换信号,对连入网络的终端设备的网络流量进行管理,即基于路由器对当前终端设备的网络连接情况分析之后,自动分配终端设备的网络流量或切换终端设备的网络连接情况。但是,这种自动切换方式仅基于终端设备的网络连接情况来分配终端设备的网络流量;无法根据每台用户终端设备的场景需求,来调整终端设备的网络流量。用户体验度不好。
技术实现思路
为克服上述技术缺陷,本专利技术提供了一种智能学校使用网络流量的分配方法。本专利技术提供的一种智能学校使用网络流量的分配方法包括:获取学校网络内接入同一网络的各终端设备的设备信息,并对各终端设备的网络总流量进行监控;实时获取各终端设备的网络总流量,识别所述网络总流量是否大于预设流量阈值;在识别出所述网络总流量大于所述预设流量阈值时,基于所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据,并为各终端设备分配对应的网络流量。进一步地,所述获取的学校网络内接入同一网络的 ...
【技术保护点】
1.一种智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述方法包括:/n获取学校网络内接入同一网络的各终端设备的设备信息,并对各终端设备的网络总流量进行监控;/n实时获取各终端设备的网络总流量,识别所述网络总流量是否大于预设流量阈值;/n在识别出所述网络总流量大于所述预设流量阈值时,基于所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据,并为各终端设备分配对应的网络流量。/n
【技术特征摘要】
1.一种智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述方法包括:
获取学校网络内接入同一网络的各终端设备的设备信息,并对各终端设备的网络总流量进行监控;
实时获取各终端设备的网络总流量,识别所述网络总流量是否大于预设流量阈值;
在识别出所述网络总流量大于所述预设流量阈值时,基于所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据,并为各终端设备分配对应的网络流量。
2.如权利要求1所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述获取的学校网络内接入同一网络的各终端设备的设备信息,包括:
各终端设备的设备ID、设备MAC地址、设备地理位置信息以及设备用途信息;
所述基于所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据,包括:
根据所述设备信息中的设备ID和设备MAC地址,获取各终端设备分别对应的包含网络连接时间、连接访问频率以及网络流量波动参数的网络参考数据。
3.如权利要求1所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述基于所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据,并为各终端设备分配对应的网络流量,包括:
根据所述设备信息,获取各终端设备分别对应的网络参考数据;
识别所述网络参考数据是否与预设参考数据一致;
若所述网络参考数据与预设参考数据一致,则获取与所述预设参考数据对应的预设流量分配表;
根据所述预设流量分配表,为各终端设备分配对应的网络流量。
4.如权利要求3所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述方法还包括:
预先设置对应的所述预设流量分配表;
其中,所述预先设置对应的所述预设流量分配表,包括:
根据学校网络内包含的各终端设备,获取各终端设备分别对应的业务优先级和重要程度值;
根据各终端设备分别对应的所述业务优先级和重要程度值,为各终端设备分配对应的网络流量,得到对应的流量分配表。
5.如权利要求4所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述根据各终端设备分别对应的所述业务优先级和重要程度值,为各终端设备分配对应的网络流量,得到对应的流量分配表,包括:
根据各终端设备分别对应的应用场景信息,为各终端设备分别对应的所述业务优先级和重要程度值配置相应的优先级权重和重要程度权重;
根据各终端设备分别对应的业务优先级、优先级权重以及重要程度值、重要程度权重,计算得到各终端设备分别对应的网络访问优先值;
根据各终端设备分别对应的网络访问优先值,为各终端设备分配与所述网络访问优先值相匹配的网络流量,得到对应的流量分配表。
6.如权利要求3所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述识别所述网络参考数据是否与预设参考数据一致,包括:
识别所述网络参考数据中的网络连接时间、连接访问频率以及网络流量波动参数,是否分别与预设连接时间、预设访问频率以及预设流量波动参数相一致。
7.如权利要求6所述的智能学校使用网络流量的分配方法,其特征在于,所述识别所述网络参考数据是否与预设参考数据一致,之后还包括:
若识别出所述网络参考数据与所述预设参数数据不一致,则根据所述网络参考数据,生成与所述网络参考数据相一致的新流量分配表;
基于生成的新流量分配表,为各终端设备分配对应的网络流量;
或者
若识别出所述网络参考数据与所述预设参数数据不一致,则基于所述网络参考数据查找所有流量分配表,获取与...
【专利技术属性】
技术研发人员:樊星,
申请(专利权)人:上海松鼠课堂人工智能科技有限公司,
类型:发明
国别省市:上海;31
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