本申请公开了文具收纳装置，包括底座、盖板及挂杆，所述底座上设置有存放槽，所述盖板滑动安装在底座上，所述盖板用于遮盖存放槽，所述挂杆为L状的挂杆，且所述挂杆一端垂直固定在所述盖板上，所述挂杆的一端设置有挂柱，所述挂柱用于悬挂毛笔。本实用新型专利技术具有如下有益效果：通过底座与盖板的设计形成了一个可开闭的存放槽，存放槽用于放置砚台或磨石或纸张，而挂杆上的挂柱用于悬挂毛笔，可以在悬挂状态下收纳毛笔，同时实现了对文房四宝的分类收纳，便于保存文房四宝。
【技术实现步骤摘要】
文具收纳装置
本技术涉及文化用品领域，尤其涉及一种文具收纳装置。
技术介绍
喜欢软笔书法的人一般都备有文房四宝，为了对文房四宝起到保护作用，人们设计了保护盒来对文房四宝进行保护，目前的保护盒的结构基本都如专利CN2011200458558中所示，但这种保护盒在收纳毛笔的过程中无法使毛笔保持竖直状态，会降低毛笔的使用寿命。
技术实现思路
本技术针对上述问题，提出了一种文具收纳装置。本技术采取的技术方案如下：一种文具收纳装置，包括底座、盖板及挂杆，所述底座上设置有存放槽，所述盖板滑动安装在底座上，所述盖板用于遮盖存放槽，所述挂杆为L状的挂杆，且所述挂杆一端垂直固定在所述盖板上，所述挂杆的一端设置有挂柱，所述挂柱用于悬挂毛笔。通过底座与盖板的设计形成了一个可开闭的存放槽，存放槽用于放置砚台或磨石或纸张，而挂杆上的挂柱用于悬挂毛笔，可以在悬挂状态下收纳毛笔，同时实现了对文房四宝的分类收纳，便于保存文房四宝。可选的，还包括连接片及转轴，所述盖板与底座上均固定设置有转轴，所述连接片的两端分别跟盖板上的转轴及底座上的转轴转动配合在一起。这是实现将盖板连接在底座上的一种方式，采用连接片与转轴连接时，盖板在底座上滑动的同时会发生上下运动，这种连接方式可以保证盖板与底座之间不会脱离接触，但是如果是幼童使用，则盖板在滑动的同时是存在上下升降运动的存在一定夹到手指的概率。可选的，所述底座上设置有滑轨，所述盖板上设置有滑槽，所述滑轨与滑槽滑动配合在一起。采用滑轨与滑槽配合的方式可以保证底板与盖板可以在水平线上平稳地滑动，不会发生上下运动，但是采用滑轨与滑槽配合会导致盖板与底座之间没有任何防脱离结构，所以如果是幼童使用时，盖板容易从底座上滑脱。可选的，所述盖板有两块，两块盖板对称滑动设置在底座上。可选的，还底板及撑板，所述底板用于支撑底座，所述底板上开设有缺口，所述撑板一端转动安装在底板上，且撑板上设置有可折叠的撑杆，所述撑杆用于支撑撑板。因为实际文房四宝在使用中是和字帖一起使用的，很多人都是照着字帖练字的，所以设计上述底板结构，将底座放到底板的一侧，用撑杆撑起撑板，然后将字帖铺在撑板上便于临摹。可选的，所述缺口为方形缺口，所述撑板为方形撑板。本技术的有益效果是：通过底座与盖板的设计形成了一个可开闭的存放槽，存放槽用于放置砚台或磨石或纸张，而挂杆上的挂柱用于悬挂毛笔，可以在悬挂状态下收纳毛笔，同时实现了对文房四宝的分类收纳，便于保存文房四宝。附图说明：图1是文具收纳装置的结构示意简图；图2是底板的结构示意简图。图中各附图标记为：1、底板，101、缺口，2、盖板，3、底座，4、转轴，5、连接片，6、挂杆，7、挂柱，8、撑板，801、撑杆。具体实施方式：下面结合各附图，对本技术做详细描述。如附图1所示，一种文具收纳装置，包括底座3、盖板2及挂杆6，底座3上设置有存放槽，盖板2滑动安装在底座3上，盖板2用于遮盖存放槽，挂杆6为L状的挂杆6，且挂杆6一端垂直固定在盖板2上，挂杆6的一端设置有挂柱7，挂柱7用于悬挂毛笔。通过底座3与盖板2的设计形成了一个可开闭的存放槽，存放槽用于放置砚台或磨石或纸张，而挂杆6上的挂柱7用于悬挂毛笔，可以在悬挂状态下收纳毛笔，同时实现了对文房四宝的分类收纳，便于保存文房四宝。如附图1及附图2所示，还包括连接片5及转轴4，盖板2与底座3上均固定设置有转轴4，连接片5的两端分别跟盖板2上的转轴4及底座3上的转轴4转动配合在一起。这是实现将盖板2连接在底座3上的一种方式，采用连接片5与转轴4连接时，盖板2在底座3上滑动的同时会发生上下运动，这种连接方式可以保证盖板2与底座3之间不会脱离接触，但是盖板2在滑动的同时是存在上下升降运动的存在一定夹到手指的概率。在另一种实施方式中，可以在底座3上设置有滑轨，盖板2上设置有滑槽，滑轨与滑槽滑动配合在一起。采用滑轨与滑槽配合的方式可以保证底板1与盖板2可以在水平线上平稳地滑动，不会发生上下运动，但是采用滑轨与滑槽配合会导致盖板2与底座3之间没有任何防脱离结构，盖板2容易从底座3上滑脱。如附图1及附图2所示，盖板2有两块，两块盖板2对称滑动设置在底座3上。如附图1及附图2所示，还底板1及撑板8，底板1用于支撑底座3，底板1上开设有缺口101，撑板8一端转动安装在底板1上，且撑板8上设置有可折叠的撑杆801，撑杆801用于支撑撑板8。因为实际文房四宝在使用中是和字帖一起使用的，很多人都是照着字帖练字的，所以设计上述底板1结构，将底座3放到底板1的一侧(将附图1中的花瓶拿走，然后将底座3向右挪动)，用撑杆801撑起撑板8，然后将字帖铺在撑板8上便于临摹。如附图1及附图2所示，缺口101为方形缺口101，撑板8为方形撑板8。以上所述仅为本技术的优选实施例，并非因此即限制本技术的专利保护范围，凡是运用本技术说明书及附图内容所作的等效结构变换，直接或间接运用在其他相关的
，均同理包括在本技术的保护范围内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种文具收纳装置，其特征在于，包括底座、盖板及挂杆，所述底座上设置有存放槽，所述盖板滑动安装在底座上，所述盖板用于遮盖存放槽，所述挂杆为L状的挂杆，且所述挂杆一端垂直固定在所述盖板上，所述挂杆的一端设置有挂柱，所述挂柱用于悬挂毛笔。/n
【技术特征摘要】
1.一种文具收纳装置，其特征在于，包括底座、盖板及挂杆，所述底座上设置有存放槽，所述盖板滑动安装在底座上，所述盖板用于遮盖存放槽，所述挂杆为L状的挂杆，且所述挂杆一端垂直固定在所述盖板上，所述挂杆的一端设置有挂柱，所述挂柱用于悬挂毛笔。
2.如权利要求1所述的文具收纳装置，其特征在于，还包括连接片及转轴，所述盖板与底座上均固定设置有转轴，所述连接片的两端分别跟盖板上的转轴及底座上的转轴转动配合在一起。
3.如权利要求1所述的文具收纳装置，其特征在于，所述底座上设...
【专利技术属性】
技术研发人员：吴恺，吴浩铭，
申请(专利权)人：浙江科技学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。