【技术实现步骤摘要】
智能手机收纳柜
本技术涉及智慧校园
,尤其涉及一种智能手机收纳柜。
技术介绍
手机是现在人们日常使用频率较高的工具,学生人人都有手机。学生在课堂上使用手机,严重影响学生参与课堂教学活动,进而影响整个课堂教学质量。现有的手机收纳盒,大多是专门为存放手机开发,没有其他功能。
技术实现思路
本技术的目的在于克服上述技术的不足,而提供一种智能手机收纳柜。本技术为实现上述目的,采用以下技术方案:一种智能手机收纳柜,其特征在于:包括存储柜、人机交互单元、电子锁、控制单元以及手机感应装置;所述手机感应装置设置在所述存储柜的底部,所述电子锁设置在存储柜的柜门上,所述人机交互单元通过所述控制单元控制所述电子锁开启和关闭,所述柜门上设有编号,该编号与学生学号对应。优选地,所述存储柜共有11组,每一组分别受所述控制单元单独控制。优选地,所述柜门为钢化玻璃门,玻璃门里能看到手机来电或有异常,通过控制屏请求紧急状态取回手机,相关信息会反馈教务系统。本技术的有益效果是:与现有技术相比,该手机存储柜采用智能化技术,与教务系统相连接,节约教师课堂点名的时间。将数据采集技术应用到智慧校园课堂管理领域,督促学生放下手机、回归课堂。本技术采用触摸屏设计,结构简单合理,便于学生使用,便于学校、教师统计学生课堂出勤情况,有效提高了学校对学生的管理水平。附图说明图1是手机存储柜的整体结构图;图2是单个手机存储柜内部结构图;图3是触摸屏及内部结构图;图4 ...
【技术保护点】
1.一种智能手机收纳柜,其特征在于:包括存储柜、人机交互单元、电子锁、控制单元以及手机感应装置;所述手机感应装置设置在所述存储柜的底部,所述电子锁设置在存储柜的柜门上,所述人机交互单元通过所述控制单元控制所述电子锁开启和关闭,所述柜门上设有编号,该编号与学生学号对应。/n
【技术特征摘要】
1.一种智能手机收纳柜,其特征在于:包括存储柜、人机交互单元、电子锁、控制单元以及手机感应装置;所述手机感应装置设置在所述存储柜的底部,所述电子锁设置在存储柜的柜门上,所述人机交互单元通过所述控制单元控制所述电子锁开启和关闭,所述柜门上设有编号,该编号与学生学号对应。
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【专利技术属性】
技术研发人员:陈飞,程相杰,张宇佳,张超,陈子坚,
申请(专利权)人:天津中德应用技术大学,
类型:新型
国别省市:天津;12
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