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一种烹饪教学多功能工作台制造技术

技术编号:26052562 阅读:26 留言:0更新日期:2020-10-28 16:23
本实用新型专利技术涉及厨房设备领域,具体涉及一种烹饪教学多功能工作台,包括台板和固接于所述台板底部的储物柜,所述台板上包括冲洗区和设于所述冲洗区两侧的垃圾收纳区,所述冲洗区设于所述台板的中部,所述冲洗区内设有水池,所述水池的一侧设有磨刀石卡槽,所述水池的另一侧设有上水管;所述垃圾收纳区设有可拆卸的垃圾收纳盒;所述储物柜包括柜体和安装于所述柜体底部的柜脚,所述柜体包括柜门、隔板和设于所述柜体顶部的磁铁扣一,所述柜门为对开门,所述柜门的顶端设有磁铁扣二;所述隔板设于所述柜门的内部,所述隔板有两层。本实用新型专利技术结构简单,设计合理,集切配、收纳、清洗为一体,能够满足烹饪教学的实际需求。

【技术实现步骤摘要】
一种烹饪教学多功能工作台
本技术涉及厨房设备领域,特别涉及一种烹饪教学多功能工作台。
技术介绍
随着人民的生活水平不断提高,人们对于饮食的追求也越来越高,追求口感的同时也更加注重饮食的营养、健康和卫生,因此越来越多的人选择学习烹饪,学习烹饪不仅可以满足自己的饮食追求,而且可以选择厨师烹饪的工作。同时也有很多培训机构或者餐饮企业选择烹饪教学,对于烹饪教学中的烹饪工作台,目前市场普遍使用的为一个台面,内部两层或是下面是冰柜的个体,主要是面向餐饮企业的使用,但是对于烹饪教学来说,功能较单一,不能满足烹饪教学的实际需要。本技术提供一种以烹饪教学为主,集切配、收纳、清洗为一体的多功能四敞门专业工作台,能够有效的解决烹饪中教学的需求。
技术实现思路
针对现有技术中的上述不足,本技术提供了一种烹饪教学多功能工作台,其结构简单,方便推广。一种烹饪教学多功能工作台,包括台板和固接于所述台板底部的储物柜,所述台板上包括冲洗区和设于所述冲洗区两侧的垃圾收纳区,所述冲洗区设于所述台板的中部,所述冲洗区内设有水池,所述水池的内部设有垃圾沥网,所述水池的一侧设有磨刀石卡槽,所述水池的另一侧设有上水管,所述上水管上设有开关阀;所述垃圾收纳区设有可拆卸的垃圾收纳盒;所述储物柜包括柜体和安装于所述柜体底部的柜脚,所述柜体包括柜门、隔板和设于所述柜体顶部的磁铁扣一,所述柜门为对开门,所述柜门的顶端设有磁铁扣二;所述隔板设于所述柜门的内部,所述隔板有两层。作为优选的,所述垃圾沥网上设有网孔。作为优选的,所述垃圾收纳盒有两个。作为优选的,所述柜体有两个。作为优选的,所述磁铁扣一和所述磁铁扣二配合使用。作为优选的,所述柜脚有四个,所述柜脚为可调节柜脚。本技术的有益效果为:本技术分为台板和储物柜,集切配、收纳、清洗为一体,台板上可供两人同时使用,储物柜包含两个双开门柜体能够将不同人的物品分别放置或者物品分类放置,是一个专业的烹饪教学工作台。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案,下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本技术的某些实施例,因为不应该被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1为本技术的结构示意图;图2为本技术的前视图;1-台板、2-垃圾收纳盒、3-水池、31-垃圾沥网、4-上水管、41-开关阀、5-磨刀石卡槽、6-储物柜、7-柜体、71-柜门、72-隔板、73-磁铁扣一、74-磁铁扣二、8-柜脚。具体实施方式为了使本技术的目的、技术方案和优点更容易被清楚地理解,下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本技术实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。如图1所示,一种烹饪教学多功能工作台,包括台板1和固接于台板1底部的储物柜6,台板1上包括冲洗区和设于冲洗区两侧的垃圾收纳区,冲洗区设于台板1的中部,冲洗区内设有水池3,水池3的内部设有垃圾沥网31,垃圾沥网31上设有网孔,方便将冲洗后的垃圾水分沥出;水池3的一侧设有磨刀石卡槽5,用来放置磨刀石;水池3的另一侧设有上水管4,上水管4上设有开关阀41;垃圾收纳区设有可拆卸的垃圾收纳盒2,方便垃圾收纳盒2拆卸清洗,垃圾收纳盒2有两个,方便两人同时使用或者将垃圾分类放置;如图2所示,储物柜6包括柜体7和安装于柜体7底部的柜脚8,柜脚8有四个,柜脚8为可调节柜脚8;柜体7有两个,方便两人同时使用或者将物品分类放置,柜体7包括柜门71、隔板72和设于柜体7顶部的磁铁扣一73,柜门71为对开门,柜门71的顶端设有磁铁扣二74,磁铁扣一73和磁铁扣二74配合使用;隔板72设于柜门71的内部,隔板72有两层。工作原理:本技术在使用时,在台板1上进行切配、清洗、垃圾收纳以及教学等操作,储物柜6用来放置厨房物品或者烹饪菜品等,台板1和储物柜6均可供两人使用,是一个专业的烹饪教学工作台。本技术结构简单,设计合理,能够满足烹饪教学的实际需求。以上所述仅为本技术专利的较佳实施例而已,并不用以限制本技术专利,凡在本技术专利的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等,均应包含在本技术专利的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种烹饪教学多功能工作台,包括台板和固接于所述台板底部的储物柜,其特征在于,所述台板上包括冲洗区和设于所述冲洗区两侧的垃圾收纳区,所述冲洗区设于所述台板的中部,所述冲洗区内设有水池,所述水池的内部设有垃圾沥网,所述水池的一侧设有磨刀石卡槽,所述水池的另一侧设有上水管,所述上水管上设有开关阀;所述垃圾收纳区设有可拆卸的垃圾收纳盒;/n所述储物柜包括柜体和安装于所述柜体底部的柜脚,所述柜体包括柜门、隔板和设于所述柜体顶部的磁铁扣一,所述柜门为对开门,所述柜门的顶端设有磁铁扣二;所述隔板设于所述柜门的内部,所述隔板有两层。/n

【技术特征摘要】
1.一种烹饪教学多功能工作台,包括台板和固接于所述台板底部的储物柜,其特征在于,所述台板上包括冲洗区和设于所述冲洗区两侧的垃圾收纳区,所述冲洗区设于所述台板的中部,所述冲洗区内设有水池,所述水池的内部设有垃圾沥网,所述水池的一侧设有磨刀石卡槽,所述水池的另一侧设有上水管,所述上水管上设有开关阀;所述垃圾收纳区设有可拆卸的垃圾收纳盒;
所述储物柜包括柜体和安装于所述柜体底部的柜脚,所述柜体包括柜门、隔板和设于所述柜体顶部的磁铁扣一,所述柜门为对开门,所述柜门的顶端设有磁铁扣二;所述隔板设于所述柜门的内部,所述隔板有两层。

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【专利技术属性】
技术研发人员:冯菊
申请(专利权)人:冯菊
类型:新型
国别省市:贵州;52

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