一种教学书籍固定装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及一种教学书籍固定装置，包括底座、支撑腿、地脚、连接杆、横向转轴A、支撑板、横向转轴B、连接板、纵向转轴、书籍托板、滑动槽、滑轨、书夹，所述底座的底部焊接有支撑腿，所述地脚安装在支撑腿的底部，所述书籍托板通过纵向转轴安装在连接板的顶部，所述滑动槽安装在书籍托板的两侧，所述滑轨安装在滑动槽的内部，所述书夹安装在滑轨的内部，本实用新型专利技术安装有支撑板，可以通过底部的转轴调整高度，书籍托板可以通过底部的横向转轴调整角度，便于老师在教学时在不同的位置观看，书籍托板可以通过底部的纵向转轴旋转，可以调整书籍的方向，书夹可以滑动，便于固定大、小不同的书籍，适合推广使用。

【技术实现步骤摘要】
一种教学书籍固定装置
本技术涉及教学用具领域，尤其涉及一种教学书籍固定装置。
技术介绍
在老师授课或阅读课本时，会经常因为书本的张力和装订结构而将所翻阅的书页自然合拢，给教师带来不便，教师通常使用粉笔擦等物品将书页固定，不但会损坏书籍而且固定不便。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种教学书籍固定装置，以解决上述技术问题。为实现上述目的本技术采用以下技术方案：一种教学书籍固定装置，包括底座、支撑腿、地脚、连接杆、横向转轴A、支撑板、横向转轴B、连接板、纵向转轴、书籍托板、滑动槽、滑轨、书夹，所述底座的底部焊接有支撑腿，所述地脚安装在支撑腿的底部，所述横向转轴A通过连接杆与底座相连接，所述横向转轴B通过支撑板与横向转轴A相连接，所述连接板安装在横向转轴B的顶部，所述书籍托板通过纵向转轴安装在连接板的顶部，所述滑动槽安装在书籍托板的两侧，所述滑轨安装在滑动槽的内部，所述书夹安装在滑轨的内部。在上述技术方案基础上，所述书夹的底部安装有拉力弹簧，且书夹可沿滑轨左、右滑动。在上述技术方案基础上，所述书籍托板可随底部的纵向转轴360度旋转。在上述技术方案基础上，所述支撑板可随底部的横向转轴A旋转，调整高度。在上述技术方案基础上，所述所述连接板可随底部的横向转轴B旋转，调整角度。在上述技术方案基础上，所述底座、支撑腿、支撑板、连接板、书籍托板均采用不锈钢材质。与现有技术相比，本技术具有以下优点：本技术安装有支撑板，可以通过底部的转轴调整高度，书籍托板可以通过底部的横向转轴调整角度，便于老师在教学时在不同的位置观看，书籍托板可以通过底部的纵向转轴旋转，可以调整书籍的方向，书夹可以滑动，便于固定大、小不同的书籍。附图说明图1为本技术的装置示意图。图2为本技术的横向转轴示意图。图3为本技术的纵向转轴示意图。图中：1、底座，2、支撑腿，3、地脚，4、连接杆，5、横向转轴A，6、支撑板，7、横向转轴B，8、连接板，9、纵向转轴，10、书籍托板，11、滑动槽，12、滑轨，13、书夹。具体实施方式下面结合附图和具体实施例对本技术作进一步详细阐述。如图1、图2、图3所示，一种教学书籍固定装置，包括：底座1、支撑腿2、地脚3、连接杆4、横向转轴A5、支撑板6、横向转轴B7、连接板8、纵向转轴9、书籍托板10、滑动槽11、滑轨12、书夹13，所述底座1的底部焊接有支撑腿2，所述地脚3安装在支撑腿2的底部，所述横向转轴A5通过连接杆4与底座1相连接，所述横向转轴B7通过支撑板6与横向转轴A5相连接，所述连接板8安装在横向转轴B7的顶部，所述书籍托板10通过纵向转轴9安装在连接板8的顶部，所述滑动槽11安装在书籍托板10的两侧，所述滑轨12安装在滑动槽11的内部，所述书夹13安装在滑轨12的内部，所述书夹13的底部安装有拉力弹簧，且书夹13可沿滑轨左、右滑动，所述书籍托板10可随底部的纵向转轴9360度旋转，所述支撑板6可随底部的横向转轴A5旋转，调整高度，所述连接板8可随底部的横向转轴B7旋转，调整角度，所述底座1、支撑腿2、支撑板6、连接板8、书籍托板10均采用不锈钢材质。本技术安装有支撑板，可以通过底部的转轴调整高度，书籍托板可以通过底部的横向转轴调整角度，便于老师在教学时在不同的位置观看，书籍托板可以通过底部的纵向转轴旋转，可以调整书籍的方向，书夹可以滑动，便于固定大、小不同的书籍。以上所述为本技术较佳实施例，对于本领域的普通技术人员而言，根据本技术的教导，在不脱离本技术的原理与精神的情况下，对实施方式所进行的改变、修改、替换和变型仍落入本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种教学书籍固定装置，包括底座（1）、支撑腿（2）、地脚（3）、连接杆（4）、横向转轴A（5）、支撑板（6）、横向转轴B（7）、连接板（8）、纵向转轴（9）、书籍托板（10）、滑动槽（11）、滑轨（12）、书夹（13），其特征在于：所述底座（1）的底部焊接有支撑腿（2），所述地脚（3）安装在支撑腿（2）的底部，所述横向转轴A（5）通过连接杆（4）与底座（1）相连接，所述横向转轴B（7）通过支撑板（6）与横向转轴A（5）相连接，所述连接板（8）安装在横向转轴B（7）的顶部，所述书籍托板（10）通过纵向转轴（9）安装在连接板（8）的顶部，所述滑动槽（11）安装在书籍托板（10）的两侧，所述滑轨（12）安装在滑动槽（11）的内部，所述书夹（13）安装在滑轨（12）的内部。/n

【技术特征摘要】
1.一种教学书籍固定装置，包括底座（1）、支撑腿（2）、地脚（3）、连接杆（4）、横向转轴A（5）、支撑板（6）、横向转轴B（7）、连接板（8）、纵向转轴（9）、书籍托板（10）、滑动槽（11）、滑轨（12）、书夹（13），其特征在于：所述底座（1）的底部焊接有支撑腿（2），所述地脚（3）安装在支撑腿（2）的底部，所述横向转轴A（5）通过连接杆（4）与底座（1）相连接，所述横向转轴B（7）通过支撑板（6）与横向转轴A（5）相连接，所述连接板（8）安装在横向转轴B（7）的顶部，所述书籍托板（10）通过纵向转轴（9）安装在连接板（8）的顶部，所述滑动槽（11）安装在书籍托板（10）的两侧，所述滑轨（12）安装在滑动槽（11）的内部，所述书夹（13）安装在滑轨（12）的内部。


2.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：李海亮，
申请(专利权)人：徐州市铜山区汉王旅游开发有限公司，
类型：新型
国别省市：江苏;32