本实用新型专利技术公开了一种笔盒尺，包括上盖，上盖包括磁吸区和盖板区两个部分，磁吸区和盖板区固定连接，磁吸区远离盖板区一侧的边缘位置固定连接有指扣孔，盖板区远离磁吸区的一侧固定连接有连接区，连接区远离上盖一侧固定连接有下盖，下盖包括固定区和封盖区两个部分，固定区上设置有收纳盒，封盖区远离固定区一侧的边缘位置设有指扣锁，指扣锁与指扣孔相适配，连接区的一侧开设有连接环，连接环内可拆卸固定连接有尺子。本实用新型专利技术在连接区的一侧开设有连接环，连接环内可拆卸固定连接有尺子；便于学生在忘记携带尺子的情况下，依然可以使用笔盒自带的尺子，解决一时之需，而且尺子可以随取随用，给学生带来极大的便利。
【技术实现步骤摘要】
笔盒尺
本技术涉及文具用品
，尤其涉及一种笔盒尺。
技术介绍
笔盒是一种文具用品，顾名思义就是用来收纳写字笔之类的盒子，也叫文具盒，是学生学习的文具之一，其主要是用来装钢笔、铅笔、橡皮等文具的盒子，质地很多，一般有木质、铁质、塑料制品，形状各异，多为长方体形状或圆柱形结构。但是现有的笔盒在使用时，由于学生疏忽忘记将学习中要使用的尺子放置于笔盒中，导致没办法发挥笔盒的装载功能，同时也给学生造成使用上的不便。
技术实现思路
本技术为解决现有技术中的上述问题提出一种笔盒尺。为实现上述目的，本技术采用以下技术方案：提供一种笔盒尺，包括上盖，所述上盖包括磁吸区和盖板区两个部分，所述磁吸区和盖板区固定连接，所述磁吸区远离盖板区一侧的边缘位置固定连接有指扣孔，盖板区远离所述磁吸区的一侧固定连接有连接区，所述连接区远离所述上盖一侧固定连接有下盖，所述下盖包括固定区和封盖区两个部分，所述固定区上设置有收纳盒，所述封盖区远离固定区一侧的边缘位置设有指扣锁，所述指扣锁与指扣孔相适配，所述连接区的一侧开设有连接环，所述连接环内可拆卸固定连接有尺子。优选的，所述尺子的一端开设有连接孔，所述连接孔与连接环之间通过回形针可拆卸固定连接。优选的，所述收纳盒和固定区为粘合连接。优选的，所述尺子包括两个折叠段和连接件，两个所述折叠段无间隙首尾相连排布，且通过所述连接件固定。优选的，所述连接件包括铰链，所述铰链内设置有销钉。优选的，所述铰链包括左瓣、右瓣和铰链定位孔，所述铰链的左瓣与前一折叠段相固定，所述铰链的右瓣与后一折叠段相固定，所述左瓣和右瓣设置于所述尺子的同一尺面，所述左瓣和右瓣环设于所述铰链定位孔的外部。优选的，所述铰链的左瓣与前一折叠段通过螺栓相固定，所述铰链的右瓣与后一折叠段通过螺栓相固定。本技术采用上述技术方案，与现有技术相比，具有如下技术效果：1、本技术通过在连接区的一侧开设有连接环，连接环内可拆卸固定连接有尺子；便于学生在忘记携带尺子的情况下，依然可以使用笔盒自带的尺子，解决一时之需，而且尺子可以随取随用，给学生带来极大的便利。2、本技术的笔盒尺采用上盖、下盖以及收纳盒的组合设计，形成笔盒成为内藏式的结构，使其更加具有新颖性，进而容易受到学生的青睐，同时上盖和下盖能够完全打开，且打开时能够将其进行折叠，进而使用时更加节省空间，且盖板区可以折叠并进行翻转，对收纳盒进行支撑，使收纳盒可以被撑起来，便于学生拿取文具。3、本技术将尺子根据便携性要求裁分成2个折叠段，通过连接件的固定连接，将2个折叠段连接固定，这种设置可以使得对尺子进行折叠缩短，便于学生携带，在使用时后，尺子可以完整拼接一体，不影响测量和划线使用。附图说明图1为本技术中笔盒尺的示意图；其中的各附图标记为：1-上盖；2-磁吸区；3-盖板区；4-指扣孔；5-连接区；6-下盖；7-固定区；8-封盖区；9-收纳盒；10-指扣锁；11-连接环；12-尺子；13-连接孔；14-铰链；15-左瓣；16-右瓣；17-铰链定位孔；18-前一折叠段；19-后一折叠段。具体实施方式下面通过具体实施例和附图对本技术进行详细和具体的介绍，以使更好的理解本技术，但是下述实施例并不限制本技术范围。如图1所示，本技术提供了一种笔盒尺，包括上盖1，上盖1包括磁吸区2和盖板区3两个部分，磁吸区2和盖板区3固定连接。盖板区3远离磁吸区2的一侧固定连接有连接区5。连接区5远离上盖1一侧固定连接有下盖6，下盖6包括固定区7和封盖区8两个部分，固定区7上设置有收纳盒9。磁吸区2远离盖板区3一侧的边缘位置固定连接有指扣孔4，封盖区8远离固定区7一侧的边缘位置设有指扣锁10，指扣锁10与指扣孔4相适配，对笔盒尺进行锁定。连接区5的一侧开设有连接环11，连接环11内可拆卸固定连接有尺子12。本实施例的笔盒尺便于学生在忘记携带尺子12的情况下，依然可以使用笔盒自带的尺子12，解决一时之需，给学生带来极大的便利。作为一个优选实施例，尺子12的一端开设有连接孔13，连接孔13与连接环11之间通过回形针可拆卸固定连接；便于学生对尺子12进行随取随用。作为一个优选实施例，收纳盒9和固定区7为粘合连接；确保连接更加牢固。作为一个优选实施例，尺子12包括两个折叠段和连接件，两个折叠段无间隙首尾相连排布，且通过连接件固定。连接件包括铰链14，铰链14内设置有销钉。铰链14包括左瓣15、右瓣16和铰链定位孔17，铰链14的左瓣15与前一折叠段18相固定，铰链14的右瓣16与后一折叠段19相固定，左瓣15和右瓣16设置于尺子12的同一尺面，左瓣15和右瓣16环设于铰链定位孔17的外部；这种设置可以使得对尺子12进行折叠缩短，便于学生携带，在使用时后，尺子12可以完整拼接一体，不影响测量和划线使用。作为一个优选实施例，铰链14的左瓣15与前一折叠段18通过螺栓相固定，铰链14的右瓣16与后一折叠段19通过螺栓相固定。以上对本技术的具体实施例进行了详细描述，但其只是作为范例，本技术并不限制于以上描述的具体实施例。对于本领域技术人员而言，任何对本技术进行的等同修改和替代也都在本技术的范畴之中。因此，在不脱离本技术的精神和范围下所作的均等变换和修改，都应涵盖在本技术的范围内。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种笔盒尺，其特征在于：包括上盖(1)，所述上盖(1)包括磁吸区(2)和盖板区(3)两个部分，所述磁吸区(2)和盖板区(3)固定连接，所述磁吸区(2)远离盖板区(3)一侧的边缘位置固定连接有指扣孔(4)，盖板区(3)远离所述磁吸区(2)的一侧固定连接有连接区(5)，所述连接区(5)远离所述上盖(1)一侧固定连接有下盖(6)，所述下盖(6)包括固定区(7)和封盖区(8)两个部分，所述固定区(7)上设置有收纳盒(9)，所述封盖区(8)远离固定区(7)一侧的边缘位置设有指扣锁(10)，所述指扣锁(10)与指扣孔(4)相适配，所述连接区(5)的一侧开设有连接环(11)，所述连接环(11)内可拆卸固定连接有尺子(12)。/n
【技术特征摘要】
1.一种笔盒尺，其特征在于：包括上盖(1)，所述上盖(1)包括磁吸区(2)和盖板区(3)两个部分，所述磁吸区(2)和盖板区(3)固定连接，所述磁吸区(2)远离盖板区(3)一侧的边缘位置固定连接有指扣孔(4)，盖板区(3)远离所述磁吸区(2)的一侧固定连接有连接区(5)，所述连接区(5)远离所述上盖(1)一侧固定连接有下盖(6)，所述下盖(6)包括固定区(7)和封盖区(8)两个部分，所述固定区(7)上设置有收纳盒(9)，所述封盖区(8)远离固定区(7)一侧的边缘位置设有指扣锁(10)，所述指扣锁(10)与指扣孔(4)相适配，所述连接区(5)的一侧开设有连接环(11)，所述连接环(11)内可拆卸固定连接有尺子(12)。
2.根据权利要求1所述的笔盒尺，其特征在于：所述尺子(12)的一端开设有连接孔(13)，所述连接孔(13)与连接环(11)之间通过回形针可拆卸固定连接。
3.根据权利要求1所述的笔盒尺，其特征在于：所述收纳盒(9)和固定区...
【专利技术属性】
技术研发人员：甄诚，
申请(专利权)人：上海市格致中学，
类型：新型
国别省市：上海;31
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