本实用新型专利技术公开了一种消防灭火器模拟教学装置，包括灭火器和支架，该灭火器设置有若干个且分别安装在支架上，所述支架包括底座和支撑杆，支撑杆设置有若干个且分别从左到右依次与底座连接，若干个支撑杆上分别设置有固定架，灭火器安装在固定架上，底座的上端面还设置有喷头搭接杆，所述喷头搭接杆上设置有若干个固定孔，若干个所述固定孔分别从上至下依次设置在喷头搭接杆上，该固定孔与灭火器的喷头配合连接。本实用新型专利技术中所述的支撑杆设置有若干个，且分别设置为不同的高度，从而可以将若干个灭火器放置在不同的高度，进一步配合不同位置的固定孔，从而可以对火源的不同着火点进行灭火，可以对灭火情况进行对比。
【技术实现步骤摘要】
一种消防灭火器模拟教学装置
本技术涉及消防教学设备，具体是指一种消防灭火器模拟教学装置。
技术介绍
灭火器是一种可携式灭火工具。灭火器内放置化学物品，用以救灭火灾。灭火器是常见的防火设施之一，存放在公众场所或可能发生火灾的地方，不同种类的灭火器内装填的成分不一样，是专为不同的火灾起因而设。使用时必须注意以免产生反效果及引起危险。一些灭火知识需要不断的进行学习，通过一些灭火模拟装置进行实战演练，为突发状况做准备，现有技术中在灭火教学过程中大都是通过灭火器对着火位置直接喷洒，喷洒位置不同，其灭火效果也不同，进一步还会耽误灭火的最佳时间，本技术针对以上问题提出了一种新的解决方案。
技术实现思路
本技术针对现有技术的弊端，提供一种消防灭火器模拟教学装置，包括灭火器和支架，该灭火器设置有若干个且分别安装在支架上，所述支架包括底座和支撑杆，支撑杆设置有若干个且分别从左到右依次与底座连接，若干个支撑杆的高度从左到右依次逐渐降低，若干个支撑杆上分别设置有固定架，灭火器安装在固定架上，底座的上端面还设置有喷头搭接杆，所述喷头搭接杆上设置有若干个固定孔，若干个所述固定孔分别从上至下依次设置在喷头搭接杆上，该固定孔与灭火器的喷头配合连接。作为优选，所述固定架包括底盘、承接杆和阻挡环，承接杆设置有多个且一端分别与底盘的边缘位置连接，另一端分别与阻挡环的下端面连接，底盘和其中一个承接杆分别与支撑杆连接。作为优选，所述支撑杆和喷头搭接杆分别与底座通过焊接的方式连接。作为优选，所述支撑杆和灭火器分别相互对应的设置有三个。作为优选，所述固定孔设置有三个。作为优选，所述灭火器的喷头通过胶粘的方式安装在固定孔中。作为优选，所述底盘和承接杆分别与支撑杆通过焊接的方式连接。作为优选，所述阻挡环的内表面设置有防滑垫，该防滑垫为橡胶材质。有益效果：本技术中所述的支撑杆设置有若干个，且分别设置为不同的高度，从而可以将若干个灭火器放置在不同的高度，进一步配合不同位置的固定孔，从而可以对火源的不同着火点进行灭火，可以对灭火情况进行对比，另外，通过焊接的方式将各组件连接，使得其连接更加牢固，阻挡环的内表面设置有防滑垫，不仅可以防止灭火器晃动，还可以避免阻挡环与灭火器之间相互摩擦，出现划痕。附图说明图1为本技术所述一种消防灭火器模拟教学装置的整体结构示意图；图2为图1中A的局部结构放大图。具体实施方式下面结合附图对本技术做进一步的详细说明，以令本领域技术人员参照说明书文字能够据以实施。如图1-2所示，本技术所述的一种消防灭火器模拟教学装置，包括灭火器1和支架，该灭火器设置有若干个且分别安装在支架上，所述支架包括底座2和支撑杆3，支撑杆3设置有若干个且分别从左到右依次与底座2连接，若干个支撑杆3的高度从左到右依次逐渐降低，若干个支撑杆3上分别设置有固定架，灭火器安装在固定架上，底座2的上端面还设置有喷头搭接杆4，所述喷头搭接杆4上设置有若干个固定孔5，若干个所述固定孔5分别从上至下依次设置在喷头搭接杆4上，该固定孔5与灭火器1的喷头6配合连接。在进一步具体实施方案中，固定架包括底盘7、承接杆8和阻挡环9，承接杆8设置有多个且一端分别与底盘7的边缘位置连接，另一端分别与阻挡环9的下端面连接，底盘7和其中一个承接杆8分别与支撑杆8连接。通过固定架可以很好的对灭火器进行放置，承接杆8的高度可以根据实际情况进行选择，从而可以适用于不同长度的灭火器1，另外，其结构简单，方便制作。在进一步具体实施方案中，支撑杆8和喷头搭接杆4分别与底座2通过焊接的方式连接。通过焊接的方式将支撑杆8与喷头搭接杆4与底座2连接，使得其连接更加牢固。在进一步具体实施方案中，支撑杆8和灭火器1分别相互对应的设置有三个。将支撑杆8和灭火器1分别设置三个，从而可以对火源的高中低三个位置进行喷洒，可以进行灭火效率比较。在进一步具体实施方案中，固定孔5设置有三个。将固定孔设置有三个，与上一步方案中设置有三个灭火器进行配合，三个固定孔5之间的位置可以根据实际情况进行制作。在进一步具体实施方案中，灭火器1的喷头6通过胶粘的方式安装在固定孔中。通过胶粘的方式将灭火器1的喷头6与固定孔5连接，使得其连接更加牢固。在进一步具体实施方案中，底盘7和承接杆8分别与支撑杆3通过焊接的方式连接。通过焊接的方式将底盘7以及承接杆8与支撑杆3连接，使得其连接更加牢固。在进一步具体实施方案中，阻挡环9的内表面设置有防滑垫，该防滑垫为橡胶材质。阻挡环9的内表面设置有防滑垫，不仅可以防止灭火器晃动，还可以避免阻挡环9与灭火器1之间相互摩擦，出现划痕。工作原理：如图1-2所示，在使用时，本实用优选方案是对火源的高中低三个位置进行灭火，对三种状态下得灭火时间以及效果进行对比，根据火源高中低的三个高度位置将灭火器1安装在三个不同高度的支撑杆3上，然后将喷头6安装在不同的固定孔5中，三个喷头6分别与火源的高中低三个位置对应，在灭火时，可以同时对火源喷撒，也可以单独喷洒，从而对灭火时间以及灭火效果进行记录。尽管本技术的实施方案已公开如上，但其并不仅仅限于说明书和实施方式中所列运用，它完全可以被适用于各种适合本技术的领域，对于熟悉本领域的人员而言，可容易地实现另外的修改，因此在不背离权利要求及等同范围所限定的一般概念下，本技术并不限于特定的细节和这里示出与描述的图例。本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种消防灭火器模拟教学装置，包括灭火器和支架，其特征在于，该灭火器设置有若干个且分别安装在支架上，所述支架包括底座和支撑杆，支撑杆设置有若干个且分别从左到右依次与底座连接，若干个支撑杆的高度从左到右依次逐渐降低，若干个支撑杆上分别设置有固定架，灭火器安装在固定架上，底座的上端面还设置有喷头搭接杆，所述喷头搭接杆上设置有若干个固定孔，若干个所述固定孔分别从上至下依次设置在喷头搭接杆上，该固定孔与灭火器的喷头配合连接。/n
【技术特征摘要】
1.一种消防灭火器模拟教学装置，包括灭火器和支架，其特征在于，该灭火器设置有若干个且分别安装在支架上，所述支架包括底座和支撑杆，支撑杆设置有若干个且分别从左到右依次与底座连接，若干个支撑杆的高度从左到右依次逐渐降低，若干个支撑杆上分别设置有固定架，灭火器安装在固定架上，底座的上端面还设置有喷头搭接杆，所述喷头搭接杆上设置有若干个固定孔，若干个所述固定孔分别从上至下依次设置在喷头搭接杆上，该固定孔与灭火器的喷头配合连接。
2.根据权利要求1所述的一种消防灭火器模拟教学装置，其特征在于：所述固定架包括底盘、承接杆和阻挡环，承接杆设置有多个且一端分别与底盘的边缘位置连接，另一端分别与阻挡环的下端面连接，底盘和其中一个承接杆分别与支撑杆连接。
3.根据权利要求1所述的一种消防灭火器模...
【专利技术属性】
技术研发人员：常君明，任琼，朱磊，潘阳，郭伟，胡曦，许平，
申请(专利权)人：江汉大学，
类型：新型
国别省市：湖北;42
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