一种可调的多功能校裤制造技术

本实用新型专利技术公开了一种可调的多功能校裤，包括校裤本体，所述校裤本体底部的两侧均固定连接有裤脚，所述裤脚的内部固定连接有松紧带，所述松紧带的两端均贯穿至裤脚的外侧，所述松紧带的表面套设有固定壳，所述固定壳内腔的顶部和底部均固定连接有传动机构，两个传动机构相对的一侧之间固定连接有两个与松紧带配合使用的卡紧机。本实用新型专利技术解决了现有的多功能校裤裤脚的松紧度都是统一固定的，不能够根据使用者的需求对裤脚部分进行调节，不能够满足不同使用者的需求，不便于使用者使用的问题。

【技术实现步骤摘要】
一种可调的多功能校裤
本技术属于校服
，尤其涉及一种可调的多功能校裤。
技术介绍
校服是学校规定的统一样式的学生服装，中小学学生普遍穿着，学校为了规范管理，统一的着装，一般在学校的重大活动中会要求学生统一着装，一般学校校服有该校校徽，也直接影响到学校形象，在学校的日常生活中，穿上校服能够展现学生精神抖擞、活力飞扬的一面，也是学生青春时代的专属标志。校服有利于培养学生的团队精神，强化学校的整体形象，增强集体荣誉感，校服制的实施在素质教育中起到了举足轻重的作用，多功能校裤也属于小校服的组成部分之一，现有的多功能校裤裤脚的松紧度都是统一固定的，不能够根据使用者的需求对裤脚部分进行调节，不能够满足不同使用者的需求，不便于使用者的使用。
技术实现思路
针对现有技术存在的问题，本技术提供了一种可调的多功能校裤，具方便使用者对裤脚的松紧度进行调节，方便使用者使用的优点，解决了现有的多功能校裤裤脚的松紧度都是统一固定的，不能够根据使用者的需求对裤脚部分进行调节，不能够满足不同使用者的需求，不便于使用者使用的问题。本技术是这样实现的，一种可调的多功能校裤，包括校裤本体，所述校裤本体底部的两侧均固定连接有裤脚，所述裤脚的内部固定连接有松紧带，所述松紧带的两端均贯穿至裤脚的外侧，所述松紧带的表面套设有固定壳，所述固定壳内腔的顶部和底部均固定连接有传动机构，两个传动机构相对的一侧之间固定连接有两个与松紧带配合使用的卡紧机构。作为本技术优选的，所述卡紧机构包括连接板，所述连接板的顶部和底部均与传动机构固定连接，所述连接板的后侧固定连接有与松紧带配合使用的卡紧板，所述固定壳的内壁固定连接有与卡紧板配合使用的垫板。作为本技术优选的，所述传动机构包括传动杆，所述连接板靠近传动杆的一侧与传动杆固定连接，所述传动杆的前侧固定连接有活动板，所述活动板的前侧固定连接有微型弹簧，所述微型弹簧的前侧与固定壳的内壁固定连接。作为本技术优选的，所述活动板的顶部和底部均固定连接有滑块，所述固定壳内腔的顶部和底部均开设有与滑块配合使用的滑槽，所述滑槽的内壁固定连接有与滑块配合使用的缓冲垫。作为本技术优选的，所述卡紧板的后侧和垫板的前侧均固定连接有压紧垫，所述固定壳靠近卡紧板的一侧开设有与卡紧板配合使用的通口。作为本技术优选的，所述固定壳的后侧设置有按钮，所述传动杆的后侧与按钮固定连接，所述固定壳的左侧开设有与松紧带配合使用的活动口。与现有技术相比，本技术的有益效果如下：1、当使用者需要对裤脚的松紧度进行调节时，使用者通过拉动松紧带，松紧带从裤脚的内部运动出，当使用者对裤脚的松紧度调试合适时，控制卡紧板移动配合垫板对松紧带进行定位，防止了松紧带的移动，方便了使用者对裤脚的松紧度进行调节，解决了现有的多功能校裤裤脚的松紧度都是统一固定的，不能够根据使用者的需求对裤脚部分进行调节，不能够满足不同使用者的需求，不便于使用者使用的问题。2、本技术通过设置卡紧机构，有效的实现了对松紧带进行卡紧定位的功能，防止了松紧带的移动，从而防止了裤脚调节后出现复位，方便了使用者的使用。3、本技术通过设置传动机构，方便了使用者控制卡紧机构的移动，从而方便了卡紧机构对松紧带进行固定，方便了使用者对裤脚的松紧度进行调节，方便了使用者的使用。4、本技术通过设置滑块和滑槽的配合使用，有效的增加了活动板移动的稳定性，且实现了对活动板移动轨迹进行限位的作用，防止了活动板移动时发生偏斜，通过设置缓冲垫，有效的实现了对滑块进行缓冲限位的作用。5、本技术通过设置压紧垫，有效的增加了卡紧板和垫板与松紧带之间的摩擦力，从而增加了卡紧板和垫板对松紧带的卡紧效果，通过设置通口，有效的减少了卡紧板和固定壳之间的摩擦力，从方便了卡紧板的移动。6、本技术通过设置按钮，方便了使用者控制传动机构的移动，从而方便了卡紧机构的移动，通过设置活动口，方便了松紧带的移动。附图说明图1是本技术实施例提供的结构示意图；图2是本技术实施例提供固定壳的立体图；图3是本技术实施例提供固定壳的右视剖视图；图4是本技术实施例提供图3中A的局部放大图。图中：1、校裤本体；2、卡紧机构；201、连接板；202、卡紧板；203、垫板；3、传动机构；301、微型弹簧；302、活动板；303、传动杆；4、松紧带；5、按钮；6、活动口；7、滑槽；8、滑块；9、缓冲垫；10、裤脚；11、固定壳。具体实施方式下面结合附图对本技术的结构作详细的描述。如图1至图4所示，本技术实施例提供的一种可调的多功能校裤，包括校裤本体1，校裤本体1底部的两侧均固定连接有裤脚10，裤脚10的内部固定连接有松紧带4，松紧带4的两端均贯穿至裤脚10的外侧，松紧带4的表面套设有固定壳11，固定壳11内腔的顶部和底部均固定连接有传动机构3，两个传动机构3相对的一侧之间固定连接有两个与松紧带4配合使用的卡紧机构2。参考图3，卡紧机构2包括连接板201，连接板201的顶部和底部均与传动机构3固定连接，连接板201的后侧固定连接有与松紧带4配合使用的卡紧板202，固定壳11的内壁固定连接有与卡紧板202配合使用的垫板203。采用上述方案：通过设置卡紧机构2，有效的实现了对松紧带4进行卡紧定位的功能，防止了松紧带4的移动，从而防止了裤脚10调节后出现复位，方便了使用者的使用。参考图4，传动机构3包括传动杆303，连接板201靠近传动杆303的一侧与传动杆303固定连接，传动杆303的前侧固定连接有活动板302，活动板302的前侧固定连接有微型弹簧301，微型弹簧301的前侧与固定壳11的内壁固定连接。采用上述方案：通过设置传动机构3，方便了使用者控制卡紧机构2的移动，从而方便了卡紧机构2对松紧带4进行固定，方便了使用者对裤脚10的松紧度进行调节，方便了使用者的使用。参考图4，活动板302的顶部和底部均固定连接有滑块8，固定壳11内腔的顶部和底部均开设有与滑块8配合使用的滑槽7，滑槽7的内壁固定连接有与滑块8配合使用的缓冲垫9。采用上述方案：通过设置滑块8和滑槽7的配合使用，有效的增加了活动板302移动的稳定性，且实现了对活动板302移动轨迹进行限位的作用，防止了活动板302移动时发生偏斜，通过设置缓冲垫9，有效的实现了对滑块8进行缓冲限位的作用。参考图3，卡紧板202的后侧和垫板203的前侧均固定连接有压紧垫，固定壳11靠近卡紧板202的一侧开设有与卡紧板202配合使用的通口。采用上述方案：通过设置压紧垫，有效的增加了卡紧板202和垫板203与松紧带4之间的摩擦力，从而增加了卡紧板202和垫板203对松紧带4的卡紧效果，通过设置通口，有效的减少了卡紧板202和固定壳11之间的摩擦力，从方便了卡紧板202的移动。参考图2，固定壳11的后侧设置有按钮5，传动杆3本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可调的多功能校裤，包括校裤本体（1），其特征在于：所述校裤本体（1）底部的两侧均固定连接有裤脚（10），所述裤脚（10）的内部固定连接有松紧带（4），所述松紧带（4）的两端均贯穿至裤脚（10）的外侧，所述松紧带（4）的表面套设有固定壳（11），所述固定壳（11）内腔的顶部和底部均固定连接有传动机构（3），两个传动机构（3）相对的一侧之间固定连接有两个与松紧带（4）配合使用的卡紧机构（2）。/n

【技术特征摘要】
1.一种可调的多功能校裤，包括校裤本体（1），其特征在于：所述校裤本体（1）底部的两侧均固定连接有裤脚（10），所述裤脚（10）的内部固定连接有松紧带（4），所述松紧带（4）的两端均贯穿至裤脚（10）的外侧，所述松紧带（4）的表面套设有固定壳（11），所述固定壳（11）内腔的顶部和底部均固定连接有传动机构（3），两个传动机构（3）相对的一侧之间固定连接有两个与松紧带（4）配合使用的卡紧机构（2）。


2.如权利要求1所述的一种可调的多功能校裤，其特征在于：所述卡紧机构（2）包括连接板（201），所述连接板（201）的顶部和底部均与传动机构（3）固定连接，所述连接板（201）的后侧固定连接有与松紧带（4）配合使用的卡紧板（202），所述固定壳（11）的内壁固定连接有与卡紧板（202）配合使用的垫板（203）。


3.如权利要求2所述的一种可调的多功能校裤，其特征在于：所述传动机构（3）包括传动杆（303），所述连接板（201）靠近传动杆（303）的一侧与传动杆（303）固定...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐华峰，
申请(专利权)人：浙江有美工贸有限公司，
类型：新型
国别省市：浙江;33