一种心理学教学画板制造技术

技术编号:25616864 阅读:30 留言:0更新日期:2020-09-12 00:15
本实用新型专利技术公开了一种心理学教学画板,包括画板固定件、画板本体和画板自动清灰装置,所述画板固定件铰接于画板本体上,所述画板自动清灰装置铰接于画板本体底部,所述画板本体包括画板外壳和画板,所述画板设于画板外壳内且与画板外壳开口端对立设置,所述画板自动清灰装置包括画板清洗件、清洁外壳、吸尘件和吸尘仓,所述吸尘件设于吸尘仓侧方,所述清洁外壳设于吸尘仓上方,所述清洁外壳为一侧开口的中空长方体型中空腔体,所述清洁外壳开口端与画板外壳开口端为同侧设置,所述画板清洗件可滑动设于清洁外壳内。本实用新型专利技术属于心理学教学用具技术领域,具体是指一种结构简单、可折叠并具备自动清灰避免扬尘功能的心理学教学画板。

【技术实现步骤摘要】
一种心理学教学画板
本技术属于心理学教学用具
,具体是指一种心理学教学画板。
技术介绍
心理学研究涉及知觉、认知、情绪、人格、行为、人际关系、社会关系等许多领域,也与日常生活的许多领域如家庭、教育、健康、社会等发生关联,目前,众多的心理健康状况表明,在健康人群中存在心理障碍的人群越来越多,因此,我国教育对于心理教学尤为重视,教学相关设备也在逐步完善,画板为心理学教学中常备的教学用具,常用的画板体积较大,占用较多空间,不方便搬运与存放,同时需手动擦除,极易扬尘而被人吸入,长此以往,不利于身体健康。
技术实现思路
为解决上述现有难题,本技术提供了一种可折叠、自动清灰避免扬尘的心理学教学画板。本技术采取的技术方案如下:本技术一种心理学教学画板,包括画板固定件、画板本体和画板自动清灰装置,所述画板固定件铰接于画板本体上且靠近画板本体顶壁端部设置,所述画板自动清灰装置铰接于画板本体底部,所述画板本体包括画板外壳和画板,所述画板外壳为一端开口的中空方型腔体,所述画板设于画板外壳内且与画板外壳开口端对立设置,所述画板自动清灰装置包括画板清洗件、清洁外壳、吸尘件和吸尘仓,所述吸尘件设于吸尘仓侧方,所述清洁外壳设于吸尘仓上方,所述清洁外壳为一侧开口的中空长方体型中空腔体,所述清洁外壳开口端与画板外壳开口端为同侧设置,所述画板清洗件可滑动设于清洁外壳内,画板清洗件对画板上粉笔末进行清扫,清扫下的粉灰落入吸尘仓,在吸尘件的作用下,粉灰进行收集,有效防止扬尘。进一步地,所述画板清洗件包括液压机、液压机外壳、限位伸缩杆、毛刷、推板和驱动电机,所述推板可滑动设于清洁外壳内,所述推板为中空腔体设置,所述液压机外壳设于清洁外壳外壁且与清洁外壳开口端对立设置,所述液压机设于液压机防护壳内,所述液压机输出端穿过清洁外壳外壁且设于推板侧壁上,所述限位伸缩杆设有多组且对称设于液压机两侧,所述限位伸缩杆一端设于清洁外壳内壁上,所述限位伸缩杆另一端设于推板侧壁上,所述驱动电机设有多组且均匀设于推板内,所述驱动电机输出端穿过推板外壁设置,所述毛刷设于驱动电机输出端,对画板进行清洁时,将画板本体旋转180°,使画板面向毛刷设置,画板外壳和清洁外壳形成封闭的空间,控制液压机伸长,驱动推板向画板方向运动,直至毛刷接触到画板,控制驱动电机运行,带动毛刷转动,自动对画板进行清理,同时画板外壳与清洁外壳封闭,防止粉尘扩散。进一步地,所述吸尘件包括抽气泵、放置仓、吸尘头和吸尘管道,所述抽气泵设于吸尘仓侧壁,所述放置仓设于抽气泵上方,所述吸尘头设于抽气泵输入端,所述吸尘头穿过吸尘仓侧壁设置,所述吸尘管道一端设于抽气泵出口,所述吸尘管道另一端设于放置仓上壁,抽气泵工作,吸尘头产生吸力,吸尘仓内的粉灰经吸尘头沿吸尘管道进入放置仓内进行收集,同时吸尘头产生的吸力,会在画板外壳和清洁外壳的封闭区间内形成真空,可有效防止粉灰扬起。进一步地,所述画板固定件包括挂环、连接轴、轴套和铰支座,所述铰支座设于画板外壳顶壁且靠端部设置,所述轴套可旋转铰接于铰支座上,所述连接轴设于轴套上,所述挂环设于连接轴端部,有利于挂环旋转和翻转,便于画板本体放置。进一步地,所述吸尘仓内设有弧形滑道,有利于粉尘顺利到达靠近吸尘头的吸尘仓底部,可使抽气泵快速将粉灰吸入。进一步地,所述放置仓顶部设有出气管,所述出气管靠近放置仓端部且与吸尘管道对立设置,所述出气管内设有滤网,可对粉灰进行过滤,防止粉灰随外排气溢散。采用上述结构本技术取得的有益效果如下:本方案一种心理学教学画板,画板本体与清洁外壳的铰接式设计,可使画板清洁时形成密闭区间,有效防止粉尘扩散,同时有效减少画板体积,便于收放,画板自动清灰装置可实现对画板上的粉灰进行清理,经过吸尘装置吸入收集,可有效防止扬灰,减少对人体的损害,同时本装置结构简单,设计合理,便于操作。附图说明图1为本技术一种心理学教学画板的整体结构示意图;图2为图1中A部分的局部放大图;图3为本技术一种心理学教学画板清灰作业时画板收起状态的示意图。其中,1、画板固定件,2、画板本体,3、画板自动清灰装置,4、画板外壳,5、画板,6、画板清洗件,7、清洁外壳,8、吸尘件,9、吸尘仓,10、液压机,11、液压机外壳,12、限位伸缩杆,13、毛刷,14、推板,15、驱动电机,16、抽气泵,17、放置仓,18、吸尘头,19、吸尘管道,20、挂环,21、连接轴,22、轴套,23、铰支座,24、滑道,25、出气管,26、滤网。具体实施方式下面结合具体实施对本技术的技术方案进行进一步详细地说明,本技术所述的技术特征或连接关系没有进行详细描述的部分均为采用的现有技术。结合附图,对本技术做进一步详细说明。如图1-3示,一种心理学教学画板5,包括画板固定件1、画板本体2和画板自动清灰装置3,所述画板固定件1铰接于画板本体2上且靠近画板本体2顶壁端部设置,所述画板自动清灰装置3铰接于画板本体2底部,所述画板本体2包括画板外壳4和画板5,所述画板外壳4为一端开口的中空方型腔体,所述画板5设于画板外壳4内且与画板外壳4开口端对立设置,所述画板自动清灰装置3包括画板清洗件6、清洁外壳7、吸尘件8和吸尘仓9,所述吸尘件8设于吸尘仓9侧方,所述清洁外壳7设于吸尘仓9上方,所述清洁外壳7为一侧开口的中空长方体型中空腔体,所述清洁外壳7开口端与画板外壳4开口端为同侧设置,所述画板清洗件6可滑动设于清洁外壳7内。所述画板清洗件6包括液压机10、液压机外壳11、限位伸缩杆12、毛刷13、推板14和驱动电机15,所述推板14可滑动设于清洁外壳7内,所述推板14为中空腔体设置,所述液压机外壳11设于清洁外壳7外壁且与清洁外壳7开口端对立设置,所述液压机10设于液压机10防护壳内,所述液压机10输出端穿过清洁外壳7外壁且设于推板14侧壁上,所述限位伸缩杆12设有多组且对称设于液压机10两侧,所述限位伸缩杆12一端设于清洁外壳7内壁上,所述限位伸缩杆12另一端设于推板14侧壁上,所述驱动电机15设有多组且均匀设于推板14内,所述驱动电机15输出端穿过推板14外壁设置,所述毛刷13设于驱动电机15输出端。所述吸尘件8包括抽气泵16、放置仓17、吸尘头18和吸尘管道19,所述抽气泵16设于吸尘仓9侧壁,所述放置仓17设于抽气泵16上方,所述吸尘头18设于抽气泵16输入端,所述吸尘头18穿过吸尘仓9侧壁设置,所述吸尘管道19一端设于抽气泵16出口,所述吸尘管道19另一端设于放置仓17上壁。所述画板固定件1包括挂环20、连接轴21、轴套22和铰支座23,所述铰支座23设于画板外壳4顶壁且靠端部设置,所述轴套22可旋转铰接于铰支座23上,所述连接轴21设于轴套22上,所述挂环20设于连接轴21端部。所述吸尘仓9内设有弧形滑道24。所述放置仓17顶部设有出气管25,所述出气管25靠近放置仓17端部且与吸尘管道19对立设置,所述出气管25内本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种心理学教学画板,其特征在于:包括画板固定件、画板本体和画板自动清灰装置,所述画板固定件铰接于画板本体上且靠近画板本体顶壁端部设置,所述画板自动清灰装置铰接于画板本体底部,所述画板本体包括画板外壳和画板,所述画板外壳为一端开口的中空方型腔体,所述画板设于画板外壳内且与画板外壳开口端对立设置,所述画板自动清灰装置包括画板清洗件、清洁外壳、吸尘件和吸尘仓,所述吸尘件设于吸尘仓侧方,所述清洁外壳设于吸尘仓上方,所述清洁外壳为一侧开口的中空长方体型中空腔体,所述清洁外壳开口端与画板外壳开口端为同侧设置,所述画板清洗件可滑动设于清洁外壳内。/n

【技术特征摘要】
1.一种心理学教学画板,其特征在于:包括画板固定件、画板本体和画板自动清灰装置,所述画板固定件铰接于画板本体上且靠近画板本体顶壁端部设置,所述画板自动清灰装置铰接于画板本体底部,所述画板本体包括画板外壳和画板,所述画板外壳为一端开口的中空方型腔体,所述画板设于画板外壳内且与画板外壳开口端对立设置,所述画板自动清灰装置包括画板清洗件、清洁外壳、吸尘件和吸尘仓,所述吸尘件设于吸尘仓侧方,所述清洁外壳设于吸尘仓上方,所述清洁外壳为一侧开口的中空长方体型中空腔体,所述清洁外壳开口端与画板外壳开口端为同侧设置,所述画板清洗件可滑动设于清洁外壳内。


2.根据权利要求1所述的一种心理学教学画板,其特征在于:所述画板清洗件包括液压机、液压机外壳、限位伸缩杆、毛刷、推板和驱动电机,所述推板可滑动设于清洁外壳内,所述推板为中空腔体设置,所述液压机外壳设于清洁外壳外壁且与清洁外壳开口端对立设置,所述液压机设于液压机防护壳内,所述液压机输出端穿过清洁外壳外壁且设于推板侧壁上,所述限位伸缩杆设有多组且对称设于液压机两侧,所述限位伸缩杆一端设于清洁外壳内壁上...

【专利技术属性】
技术研发人员:崔建爱
申请(专利权)人:德宏师范高等专科学校
类型:新型
国别省市:云南;53

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