一种可调节式学生课桌制造技术

本实用新型专利技术涉及课桌技术领域，尤其是一种可调节式学生课桌，包括放置箱体，放置箱体的底部连接有支撑装置，放置箱体的顶部同轴连接有桌板，桌板的一侧连通设有矩形开口，矩形开口内同轴设有转动板，放置箱体的内壁上固定连接有横板，转动板的底部和横板对应位置处对称连接有两个滑轨，滑轨的端部均固定连接有限位板，滑轨上滑动连接有滑块，滑块的底部转动连接有竖杆，竖杆的底部通过通孔延伸至横板的底部，横板远离第一转轴的一侧设有放置槽，第二滑板的位于放置槽外部的一端垂直连接有连接板，连接板的顶部垂直连接有第一滑板。本实用新型专利技术倾斜设置的转动板有利于学生保证正确的坐姿，对学生的成长发育也起到了很好的作用。

【技术实现步骤摘要】
一种可调节式学生课桌
本技术涉及课桌
，尤其涉及一种可调节式学生课桌。
技术介绍
目前，学生使用的课桌桌面基本是水平的，在书写时，为了达到准确的书写目的，身体会习惯性向前倾斜，头部下低，这样长时间的低头伏案学习，容易使得颈椎长时间处于屈曲位，不仅使颈椎间盘内的压力增大，而且也使颈部肌肉长期处于非协调受力状态，颈后部肌肉和韧带易受牵拉劳损，长时间保持这种弯腰驼背的写字姿势，容易使人的脊椎弯曲，腿部、腰部负担加重，造成身体疲劳，影响学习效果。为此，我们提出了一种可调节式学生课桌。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种可调节式学生课桌。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：设计一种可调节式学生课桌，包括放置箱体，所述放置箱体的底部连接有支撑装置，所述放置箱体的顶部和一侧的侧壁为开口状，所述放置箱体的顶部同轴连接有桌板，所述桌板的一侧连通设有矩形开口，所述矩形开口一端的侧壁上设置有倾斜面，所述矩形开口内同轴设有转动板，所述转动板的两端通过第一转轴转动连接在矩形开口对应的内壁上，所述放置箱体的内壁上固定连接有横板，所述横板设置在放置箱体为开口状的一端的内壁上，所述转动板的底部和横板对应位置处对称连接有两个滑轨，所述滑轨和横板垂直设置，所述滑轨的端部均固定连接有限位板，所述滑轨上滑动连接有滑块，所述滑块的底部转动连接有竖杆，所述横板对应位置处贯穿设有通孔，所述竖杆的底部通过通孔延伸至横板的底部，所述横板远离第一转轴的一侧设有放置槽，所述放置槽贯穿通孔设置，所述放置槽内设有第二滑板，所述第二滑板的位于放置槽外部的一端垂直连接有连接板，所述连接板的顶部垂直连接有第一滑板，所述第一滑板和第二滑板平行设置，且所述第一滑板的长度大于第二滑板的长度，所述第一滑板上设有条形通槽，所述竖杆贯穿条形通槽设置，且所述第二滑板上设有条形开口，所述条形开口的宽度大于竖杆的直径，所述条形开口的接近连接板的一端到连接板之间的距离大于条形通槽接近连接板的一端到连接板之间的距离，所述竖杆接近连接板的一侧由上至下设有若干定位槽，位于所述放置槽内的第一滑板可卡在定位槽内。优选的，所述滑块的底部固定连接有U型座，所述竖杆的顶部通过第二转轴转动连接在U型座内，所述竖杆的底部同轴连接有底板。优选的，所述支撑装置包括两个支撑板，两个所述支撑板对称设置在放置箱体的底部，所述支撑板的另一端延伸至套管内，且所述套管和支撑板之间通过螺纹杆进行定位连接，且所述支撑板外壁对应位置处由上至下等距设有若干螺纹孔，所述螺纹杆的一端螺纹连接在对应位置处的螺纹孔内，所述套管的底部均固定连接有定位底座。优选的，两个所述套管之间固定连接有加强板和放置板，所述放置板位于加强板的下方，所述放置板的顶面上还固定连接有若干条形块。本技术提出的一种可调节式学生课桌，有益效果在于：本技术设置的转动板在矩形开口内可实现转动，使其呈倾斜状，且在设置的竖杆以及第一滑板、第二滑板的共同作用下，可对转动后的转动板进行稳定的定位，经过转动后的转动板可供学生进行书写的使用，且倾斜设置的转动板不仅有利于学生保证正确的坐姿，且对学生的成长发育起到了很好的作用。具体的，装置在进行使用时，调节第二滑板使其在放置槽内进行滑动，第二滑板即可从对应位置处的定位槽内滑出滑动，并压动转动板的侧边使其向下运动，转动板转动的过程中，滑块在转动板底部的滑轨上进行滑动，竖杆向下滑动，再次推动连接板使得第二滑板和对应位置处的定位槽相连接，进行再次的定位操作，同时设置在连接板顶部的条形通槽起到很好的定位作用，保证了滑动的进行，本技术结构简单且便于操作，有效的保证了学生能够保持正常的坐姿。（1）、在U型座和第二转轴的共同作用下，保证了滑块和竖杆之间的正常转动。（2）、设置的支撑板和套管之间的配合连接，能够很好的调节课桌使用的高度，提高了装置使用的实用性。（3）、设置的加强板提高了套管之间连接的稳定性，且放置板可供脚部的放置，同时也起到了加强连接的作用。附图说明图1为本技术提出的一种可调节式学生课桌的结构示意图。图2为本技术提出的一种可调节式学生课桌的部分剖视图。图3为本技术提出的一种可调节式学生课桌的A的局部放大图。图4为本技术提出的一种可调节式学生课桌的第一滑板、第二滑板和连接板的连接图。图中：桌板1、放置箱体2、螺纹孔3、螺纹杆4、条形块5、定位底座6、放置板7、套管8、加强板9、支撑板10、横板11、矩形开口12、转动板13、倾斜面14、第一转轴15、第一滑板16、滑轨17、限位板18、滑块19、条形通槽20、第二转轴21、第二滑板22、U型座23、定位槽24、竖杆25、放置槽26、底板27、条形开口28、连接板29。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-4，一种可调节式学生课桌，包括放置箱体2，其特征在于，放置箱体2的底部连接有支撑装置，放置箱体2的顶部和一侧的侧壁为开口状，放置箱体2的顶部同轴连接有桌板1，桌板1的一侧连通设有矩形开口12，矩形开口12一端的侧壁上设置有倾斜面14，倾斜面14的设置有利于转动板13在进行转动时的侧边和倾斜面相接触，不仅起到了一定的限位作用，同时可提到转动板13放置的稳定性。矩形开口12内同轴设有转动板13，转动板13的两端通过第一转轴15转动连接在矩形开口12对应的内壁上，放置箱体2的内壁上固定连接有横板11，横板11设置在放置箱体2为开口状的一端的内壁上，转动板13的底部和横板11对应位置处对称连接有两个滑轨17，滑轨17和横板11垂直设置，滑轨17的端部均固定连接有限位板18，滑轨17上滑动连接有滑块19，限位板18的限位作用可有效的防止滑块19从滑轨17上滑落，保证了调节的正常进行。滑块19的底部转动连接有竖杆25，横板11对应位置处贯穿设有通孔，竖杆25的底部通过通孔延伸至横板11的底部，横板11远离第一转轴15的一侧设有放置槽26，放置槽26贯穿通孔设置，放置槽26内设有第二滑板22，第二滑板22的位于放置槽26外部的一端垂直连接有连接板29，连接板29的顶部垂直连接有第一滑板16，第一滑板16和第二滑板22平行设置，且第一滑板16的长度大于第二滑板22的长度，第一滑板16上设有条形通槽20，竖杆25贯穿条形通槽20设置，且第二滑板22上设有条形开口28，条形开口28的宽度大于竖杆25的直径，条形开口28的接近连接板29的一端到连接板29之间的距离大于条形通槽20接近连接板29的一端到连接板29之间的距离，竖杆25接近连接板29的一侧由上至下设有若干定位槽24，位于放置槽26内的第一滑板16可卡在定位槽24内，设置的第一滑板16、第二滑板22能够对竖杆25起到一定的定位作用，进而可使得转动板13能够稳定的呈本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可调节式学生课桌，包括放置箱体（2），其特征在于，所述放置箱体（2）的底部连接有支撑装置，所述放置箱体（2）的顶部和一侧的侧壁为开口状，所述放置箱体（2）的顶部同轴连接有桌板（1），所述桌板（1）的一侧连通设有矩形开口（12），所述矩形开口（12）一端的侧壁上设置有倾斜面（14），所述矩形开口（12）内同轴设有转动板（13），所述转动板（13）的两端通过第一转轴（15）转动连接在矩形开口（12）对应的内壁上，所述放置箱体（2）的内壁上固定连接有横板（11），所述横板（11）设置在放置箱体（2）为开口状的一端的内壁上，所述转动板（13）的底部和横板（11）对应位置处对称连接有两个滑轨（17），所述滑轨（17）和横板（11）垂直设置，所述滑轨（17）的端部均固定连接有限位板（18），所述滑轨（17）上滑动连接有滑块（19），所述滑块（19）的底部转动连接有竖杆（25），所述横板（11）对应位置处贯穿设有通孔，所述竖杆（25）的底部通过通孔延伸至横板（11）的底部，所述横板（11）远离第一转轴（15）的一侧设有放置槽（26），所述放置槽（26）贯穿通孔设置，所述放置槽（26）内设有第二滑板（22），所述第二滑板（22）的位于放置槽（26）外部的一端垂直连接有连接板（29），所述连接板（29）的顶部垂直连接有第一滑板（16），所述第一滑板（16）和第二滑板（22）平行设置，且所述第一滑板（16）的长度大于第二滑板（22）的长度，所述第一滑板（16）上设有条形通槽（20），所述竖杆（25）贯穿条形通槽（20）设置，且所述第二滑板（22）上设有条形开口（28），所述条形开口（28）的宽度大于竖杆（25）的直径，所述条形开口（28）的接近连接板（29）的一端到连接板（29）之间的距离大于条形通槽（20）接近连接板（29）的一端到连接板（29）之间的距离，所述竖杆（25）接近连接板（29）的一侧由上至下设有若干定位槽（24），位于所述放置槽（26）内的第一滑板（16）可卡在定位槽（24）内。/n...

【技术特征摘要】
1.一种可调节式学生课桌，包括放置箱体（2），其特征在于，所述放置箱体（2）的底部连接有支撑装置，所述放置箱体（2）的顶部和一侧的侧壁为开口状，所述放置箱体（2）的顶部同轴连接有桌板（1），所述桌板（1）的一侧连通设有矩形开口（12），所述矩形开口（12）一端的侧壁上设置有倾斜面（14），所述矩形开口（12）内同轴设有转动板（13），所述转动板（13）的两端通过第一转轴（15）转动连接在矩形开口（12）对应的内壁上，所述放置箱体（2）的内壁上固定连接有横板（11），所述横板（11）设置在放置箱体（2）为开口状的一端的内壁上，所述转动板（13）的底部和横板（11）对应位置处对称连接有两个滑轨（17），所述滑轨（17）和横板（11）垂直设置，所述滑轨（17）的端部均固定连接有限位板（18），所述滑轨（17）上滑动连接有滑块（19），所述滑块（19）的底部转动连接有竖杆（25），所述横板（11）对应位置处贯穿设有通孔，所述竖杆（25）的底部通过通孔延伸至横板（11）的底部，所述横板（11）远离第一转轴（15）的一侧设有放置槽（26），所述放置槽（26）贯穿通孔设置，所述放置槽（26）内设有第二滑板（22），所述第二滑板（22）的位于放置槽（26）外部的一端垂直连接有连接板（29），所述连接板（29）的顶部垂直连接有第一滑板（16），所述第一滑板（16）和第二滑板（22）平行设置，且所述第一滑板（16）的长度大于第二滑板（22）的长度，所述第一滑板（16）上设有条形通槽（20），所述竖杆（25）贯穿条形通槽（20...

【专利技术属性】
技术研发人员：李骁，
申请(专利权)人：李骁，
类型：新型
国别省市：重庆;50