幼儿园用推拉式儿童床制造技术

幼儿园用推拉式儿童床，它涉及儿童床技术领域；四块上侧挡板分别通过四根立柱连接成长方形框架结构，四块上侧挡板的下部固定有上层床板；左端的两根立柱之间连接有轨道梁，右端的两根立柱之间也连接有轨道梁，轨道梁上设置有轨道，四块下侧挡板相互连接成长方形框架结构，左右两端的下侧挡板的底部分别安装有轨道轮，外侧的下侧挡板底部安装有支撑脚轮，下侧挡板的下部固定有下层床板；后两根立柱上设置有后限位块，前两根立柱上设置有前限位块，下侧挡板的一端一体连接有配合限位块。本实用新型专利技术幼儿无需攀爬至高处，大大降低了跌落的危险性，下层床铺拉出时上下层可睡两个幼儿，不使用时收纳下层床铺，减少占用空间。

【技术实现步骤摘要】
幼儿园用推拉式儿童床
本技术涉及儿童床
，具体涉及幼儿园用推拉式儿童床。
技术介绍
幼儿一般有午睡的睡眠需求，因而幼儿园需要备一些午睡用的儿童床供幼儿使用。目前幼儿的午睡床铺有的采用单层，幼儿较多，需要占用较大的空间，有的采用双层床铺，上层的床铺高度较高，需要幼儿自己爬上床铺，易摔落，存在较大的危险性。
技术实现思路
本技术的目的在于针对现有技术的缺陷和不足，提供一种结构简单、设计合理、使用方便的幼儿园用推拉式儿童床。为实现上述目的，本技术采用的技术方案是：它包含上层床铺、下层床铺、立柱、上侧挡板、上层床板、轨道梁、轨道、下侧挡板、轨道轮、支撑脚轮、下层床板、后限位块、前限位块、配合限位块；所述的上层床铺与下层床铺上下设置，上层床铺的四周分别设置有上侧挡板，四块上侧挡板分别通过四根立柱连接成长方形框架结构，四块上侧挡板的下部固定有上层床板；左端的两根立柱之间连接有轨道梁，右端的两根立柱之间也连接有轨道梁，轨道梁上设置有轨道，四块下侧挡板相互连接成长方形框架结构，左右两端的下侧挡板的底部分别安装有轨道轮，外侧的下侧挡板底部安装有支撑脚轮，下侧挡板的下部固定有下层床板；后两根立柱上设置有后限位块，前两根立柱上设置有前限位块，下侧挡板的一端一体连接有配合限位块。进一步地，所述的上侧挡板和下侧挡板的中部分别设置有U型槽。进一步地，所述的后限位块与立柱一体连接呈L形状，前限位块与后限位块对称设置。进一步地，所述的支撑脚轮为脚刹式万向脚轮。进一步地，所述的上侧挡板与立柱通过螺丝固定，下侧挡板之间通过螺丝固定。本技术的工作原理为：使用时，向外侧沿轨道滑动下层床铺，支撑脚轮也同时移动，直至下侧挡板一端的配合限位块与前限位块接触，踩支撑脚轮的脚刹使其定位，下层床铺即可使用，由于上层床铺与下层床铺之间距离较近，因而幼儿可以直接从上侧挡板的U型槽位置到上层床铺上，不用攀爬；不使用时，将下层床铺沿轨道滑动至上层床铺的下方，便于隐藏。采用上述结构后，本技术产生的有益效果为：本技术所述的幼儿园用推拉式儿童床，幼儿无需攀爬至高处，大大降低了跌落的危险性，下层床铺拉出时上下层可睡两个幼儿，不使用时收纳下层床铺，减少占用空间，本技术具有结构简单、设置合理、制作成本低等优点。附图说明图1是本技术的结构图；图2是本技术下层床铺拉出时的一侧视图；图3是本技术下层床铺与立柱以及轨道梁组合的俯视状态图；图4是图3中的A部放大图；图5是图3中的B部放大图。附图标记说明：上层床铺1、下层床铺2、立柱3、上侧挡板4、上层床板5、轨道梁6、轨道7、下侧挡板8、轨道轮9、支撑脚轮10、下层床板11、后限位块12、前限位块13、配合限位块14、U型槽15。具体实施方式为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。参看如图1——图5所示，本具体实施方式采用如下技术方案：它包含上层床铺1、下层床铺2、立柱3、上侧挡板4、上层床板5、轨道梁6、轨道7、下侧挡板8、轨道轮9、支撑脚轮10、下层床板11、后限位块12、前限位块13、配合限位块14；所述的上层床铺1与下层床铺2上下设置，上层床铺1的四周分别设置有上侧挡板4，四块上侧挡板4分别通过四根立柱3连接成长方形框架结构，四块上侧挡板4的下部固定有上层床板5；左端的两根立柱3之间连接有轨道梁6，右端的两根立柱3之间也连接有轨道梁6，轨道梁6上设置有轨道7，四块下侧挡板8相互连接成长方形框架结构，左右两端的下侧挡板8的底部分别安装有轨道轮9，外侧的下侧挡板8底部安装有支撑脚轮10，下侧挡板8的下部固定有下层床板11，向外侧沿轨道7滑动下层床铺2，支撑脚轮10也同时移动，拉出下层床铺2，向内推下层床铺2，沿轨道7滑动至上层床铺1的下方，便于隐藏下层床铺2。后两根立柱3上设置有后限位块12，前两根立柱上设置有前限位块13，下侧挡板8的一端一体连接有配合限位块14，拉出下层床铺2时，下侧挡板8一端的配合限位块14与前限位块13接触，踩支撑脚轮10的脚刹使其定位，下层床铺2即可使用，由于上层床铺1与下层床铺2之间距离较近，因而幼儿可以直接从上侧挡板4的U型槽15位置到上层床铺1上，不用攀爬；向内推下层床铺2时，配合限位块14与后限位块12接触进行限位，防止滑出。所述的上侧挡板4和下侧挡板8的中部分别设置有U型槽15，便于幼儿上下床铺。所述的后限位块12与立柱3一体连接呈L形状，前限位块13与后限位块12对称设置，配合限位块14与下侧挡板8相互垂直，前限位块13与配合限位块14接触时，前限位块13阻碍配合限位块14继续向右滑动，形成限位。所述的支撑脚轮10为脚刹式万向脚轮，可对下层床铺2进行定位。所述的上侧挡板4与立柱3通过螺丝固定，下侧挡板8之间通过螺丝固定。采用上述结构后，本具体实施方式产生的有益效果为：本具体实施方式所述的幼儿园用推拉式儿童床，幼儿无需攀爬至高处，大大降低了跌落的危险性，下层床铺拉出时上下层可睡两个幼儿，不使用时收纳下层床铺，减少占用空间，本具体实施方式具有结构简单、设置合理、制作成本低等优点。以上显示和描述了本技术的基本原理和主要特征以及本技术的优点。本行业的技术人员应该了解，本技术不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本技术的原理，在不脱离本技术精神和范围的前提下，本技术还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本技术范围内。本技术要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.幼儿园用推拉式儿童床，其特征在于：它包含上层床铺、下层床铺、立柱、上侧挡板、上层床板、轨道梁、轨道、下侧挡板、轨道轮、支撑脚轮、下层床板、后限位块、前限位块、配合限位块；所述的上层床铺与下层床铺上下设置，上层床铺的四周分别设置有上侧挡板，四块上侧挡板分别通过四根立柱连接成长方形框架结构，四块上侧挡板的下部固定有上层床板；左端的两根立柱之间连接有轨道梁，右端的两根立柱之间也连接有轨道梁，轨道梁上设置有轨道，四块下侧挡板相互连接成长方形框架结构，左右两端的下侧挡板的底部分别安装有轨道轮，外侧的下侧挡板底部安装有支撑脚轮，下侧挡板的下部固定有下层床板；后两根立柱上设置有后限位块，前两根立柱上设置有前限位块，下侧挡板的一端一体连接有配合限位块。/n

【技术特征摘要】
1.幼儿园用推拉式儿童床，其特征在于：它包含上层床铺、下层床铺、立柱、上侧挡板、上层床板、轨道梁、轨道、下侧挡板、轨道轮、支撑脚轮、下层床板、后限位块、前限位块、配合限位块；所述的上层床铺与下层床铺上下设置，上层床铺的四周分别设置有上侧挡板，四块上侧挡板分别通过四根立柱连接成长方形框架结构，四块上侧挡板的下部固定有上层床板；左端的两根立柱之间连接有轨道梁，右端的两根立柱之间也连接有轨道梁，轨道梁上设置有轨道，四块下侧挡板相互连接成长方形框架结构，左右两端的下侧挡板的底部分别安装有轨道轮，外侧的下侧挡板底部安装有支撑脚轮，下侧挡板的下部固定有下层床板；后两根立柱上设置有后限位块，前两根...

【专利技术属性】
技术研发人员：李俊祺，
申请(专利权)人：贵阳幼儿师范高等专科学校，
类型：新型
国别省市：贵州;52