本实用新型专利技术提供了一种台历式护理健康教育测评装置，属于健康教育测评设备技术领域，用于解决患者知晓率低、医疗配合度差、护士宣教工作效率低的问题。包括支架、评分器、翻板、翻转滑环、问题板、延伸板和抽屉，评分器设置在支架前端，支架上端设置有若干螺纹孔，翻转滑环内部设有螺杆，螺杆螺纹安装在螺纹孔内部，翻板和问题板均滑动设置在翻转滑环上，且翻板位于支架和问题板之间，支架内部设有插槽，延伸板滑动设置在插槽内部，支架后侧设置有抽屉盒，抽屉盒内部设置有若干抽屉，抽屉采用铁质材料制成，抽屉内部均吸附有若干三角答案磁贴。本台历式护理健康教育测评装置可快速提高患者宣教的知晓率，从而提高医疗工作效率。
【技术实现步骤摘要】
一种台历式护理健康教育测评装置
本技术属于健康教育测评设备
，特别是一种台历式护理健康教育测评装置。
技术介绍
健康教育是为了让患者在医疗过程中，可以知晓疾病变化过程中要了解哪些重点知识，了解为何要进行这样护理医疗，提高患者在医疗过程中的配合度，但是实际护理工作中一般都是需要护士进行重复宣教工作，且每班护士需再次教育询问是否了解，多次讲解才能让患者更好了解，这样降低了工作效率，且有时会有理解偏差。目前，现有的设备是一般为测评转盘，但其测评效果低，方式不好，属于一种非开放性问题得测评，问题和答案在同一页，患者缺少独立的思考和理解，而答案的对照也缺乏趣味性和图案，不方便理解。且对于多个问题就需要多个转盘来满足健康教育的需求，制作复杂，成本高，患者宣教的知晓率低，不实用。
技术实现思路
本技术的目的是针对现有的技术存在上述问题，提出了一种台历式护理健康教育测评装置，该装置要解决的技术问题是：如何提高患者宣教的知晓率，提高患者在医疗过程中的配合度，减少护士的重复宣教工作，提高工作效率、科室满意度。本技术的目的可通过下列技术方案来实现：一种台历式护理健康教育测评装置，包括支架、评分器、翻板、翻转滑环、问题板、延伸板和抽屉，所述评分器设置在支架前端，支架上端设置有若干螺纹孔，翻转滑环内部设有螺杆，螺杆螺纹安装在螺纹孔内部，翻板和问题板均滑动设置在翻转滑环上，且翻板位于支架和问题板之间，支架内部设有插槽，延伸板滑动设置在插槽内部，支架后侧设置有抽屉盒，抽屉盒内部设置有若干抽屉，抽屉采用铁质材料制成，抽屉内部均吸附有若干三角答案磁贴。本技术的工作原理：沿着翻转滑环，患者将翻板翻开到支架的另一侧，翻板抵触在抽屉盒上，将所有问题板翻开到支架的另一侧，放置在翻板上，此时开启评分器，然后依次翻过问题板，进行答题，答题后，通过评分器评分，答题后，可进行答案的对比，提高患者宣教的知晓率，提高患者在医疗过程中的配合度，当问题答案较多而答案区不够用时，可延伸板从插槽内部拉出，将三角答案磁贴磁吸在延伸板上，抽屉内部存放若干相应问题的三角答案磁贴。所述支架采用铁质材料制成，三角答案磁贴可吸附在支架上，支架后侧开设有若干滑动槽孔，滑动槽孔与插槽相通。采用以上机构，三角答案磁贴可吸附在支架上的任意位置，滑动槽孔用于限定延伸板。所述评分器包括评分器盒体，评分器盒体固定在支架的前端下侧，评分器盒体内部设置有蓄电池和微型处理器，评分器盒体上设置有五颗五角星灯，评分器盒体上设置有若干控制按钮，评分器盒体上设置有评分显示屏，微型处理器分别与蓄电池、五角星灯、控制按钮以及评分显示屏电性连接。采用以上机构，蓄电池为各部件提供电能，微型处理器处理相关信息，通过控制按钮在评分显示屏答题，答题提交后，通过控制按钮翻页，五颗五角星灯亮起，满分为星，错一项为星，依次类推。所述问题板采用铁质材料制成，三角答案磁贴可吸附在问题板上，问题板的一侧面设为问题区，问题板的另一侧面设为答案区。采用以上机构，问题板为活动板，问题区上制作不同疾病需要测评的患者对健康教育掌握情况的问题，答案区上记载相对的正确答案，三角答案磁贴补充答案。所述延伸板采用铁质材料制成，三角答案磁贴可吸附在延伸板上，延伸板的端部设置有延伸拉环，延伸板的侧面可拆卸的设置有若干螺栓，螺栓在对应的滑动槽孔内部滑动。采用以上机构，当问题答案较多而题板的答案区不够用时，可延伸板从插槽内部拉出，将三角答案磁贴吸附在延伸板上，进行答案解释。所述三角答案磁贴的内部设有磁铁，三角答案磁贴的一侧面设为图画选项区，三角答案磁贴的另一侧面设为知识补充区。采用以上机构，三角答案磁贴通过磁铁，吸附在支架、问题板和延伸板上，补充图画选项和知识，易于理解。与现有技术相比，本台历式护理健康教育测评装置具有以下优点：通过支架、翻板和问题板分别与翻转滑环配合，可快速依次在问题板的问题的进行答题，并通过问题板的答案区进行答案解释，可快速提高患者宣教的知晓率，提高患者在医疗过程中的配合度；支架上设置有评分器，配合问题板进行答题，评分器上设有评分的五颗五角星灯，满分为五星，评分更直观；支架内设有延伸板，当问题答案较多而答案区不够用时，可延伸板从插槽内部拉出，进行答案解释；采用抽屉内部放置三角答案磁贴，可补充对应的图画选项和知识，易于理解，方便快速认知，本装置收纳方便，收纳不占空间。附图说明图1是本技术在闭合时的结构示意图；图2是本技术在展开时的结构示意图；图3是本技术在延伸板和抽屉拉出时的结构示意图；图4是本技术中支架的前侧结构示意图；图5是本技术中支架的后侧结构示意图；图中：1-支架、1a-螺纹孔、1b-插槽、1c-抽屉盒、1d-滑动槽孔、2-评分器、2a-评分器盒体、2b-五角星灯、2c-控制按钮、2d-评分显示屏、3-翻板、4-翻转滑环、4a-螺杆、5-问题板、6-延伸板、6a-延伸拉环、7-抽屉、8-三角答案磁贴。具体实施方式下面结合具体实施方式对本专利的技术方案作进一步详细地说明。下面详细描述本专利的实施例，所述实施例的示例在附图中示出，其中自始至终相同或类似的标号表示相同或类似的元件或具有相同或类似功能的元件。下面通过参考附图描述的实施例是示例性的，仅用于解释本专利，而不能理解为对本专利的限制。在本专利的描述中，需要理解的是，术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利的限制。在本专利的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解，例如，可是固定相连、设置，也可是可拆卸连接、设置，或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言，可根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。请参阅图1-5，本实施例提供了一种台历式护理健康教育测评装置，包括支架1、评分器2、翻板3、翻转滑环4、问题板5、延伸板6和抽屉7，所述评分器2设置在支架1前端，支架1上端设置有若干螺纹孔1a，翻转滑环4内部设有螺杆4a，螺杆4a螺纹安装在螺纹孔1a内部，翻板3和问题板5均滑动设置在翻转滑环4上，且翻板3位于支架1和问题板5之间，支架1内部设有插槽1b，延伸板6滑动设置在插槽1b内部，支架1后侧设置有抽屉盒1c，抽屉盒1c内部设置有若干抽屉7，抽屉7采用铁质材料制成，抽屉7内部均吸附有若干三角答案磁贴8；沿着翻转滑环4，患者将翻板3翻开到支架1的另一侧，翻板3抵触在抽屉盒1c上，将所有问题板5翻开到支架1的另一侧，放置在翻板3上，此时开启评分器2，然后依次翻过问题板5，进行答题，答题后，通过评分器本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种台历式护理健康教育测评装置，包括支架（1）、评分器（2）、翻板（3）、翻转滑环（4）、问题板（5）、延伸板（6）和抽屉（7），其特征在于，所述评分器（2）设置在支架（1）前端，支架（1）上端设置有若干螺纹孔（1a），翻转滑环（4）内部设有螺杆（4a），螺杆（4a）螺纹安装在螺纹孔（1a）内部，翻板（3）和问题板（5）均滑动设置在翻转滑环（4）上，且翻板（3）位于支架（1）和问题板（5）之间，支架（1）内部设有插槽（1b），延伸板（6）滑动设置在插槽（1b）内部，支架（1）后侧设置有抽屉盒（1c），抽屉盒（1c）内部设置有若干抽屉（7），抽屉（7）采用铁质材料制成，抽屉（7）内部均吸附有若干三角答案磁贴（8）。/n
【技术特征摘要】
1.一种台历式护理健康教育测评装置，包括支架（1）、评分器（2）、翻板（3）、翻转滑环（4）、问题板（5）、延伸板（6）和抽屉（7），其特征在于，所述评分器（2）设置在支架（1）前端，支架（1）上端设置有若干螺纹孔（1a），翻转滑环（4）内部设有螺杆（4a），螺杆（4a）螺纹安装在螺纹孔（1a）内部，翻板（3）和问题板（5）均滑动设置在翻转滑环（4）上，且翻板（3）位于支架（1）和问题板（5）之间，支架（1）内部设有插槽（1b），延伸板（6）滑动设置在插槽（1b）内部，支架（1）后侧设置有抽屉盒（1c），抽屉盒（1c）内部设置有若干抽屉（7），抽屉（7）采用铁质材料制成，抽屉（7）内部均吸附有若干三角答案磁贴（8）。
2.根据权利要求1所述的一种台历式护理健康教育测评装置，其特征在于，所述支架（1）采用铁质材料制成，三角答案磁贴（8）可吸附在支架（1）上，支架（1）后侧开设有若干滑动槽孔（1d），滑动槽孔（1d）与插槽（1b）相通。
3.根据权利要求1所述的一种台历式护理健康教育测评装置，其特征在于，所述评分器（2）包括评分器盒体（2a），评分器盒体（2a）固定在支架（1）...
【专利技术属性】
技术研发人员：余文静，李芳，李新茹，刘冬言，牛璐，曹晓翠，杨月东，闫丽，王晓风，李瑞瑞，杨宏，周佳，
申请(专利权)人：余文静，李芳，李新茹，刘冬言，牛璐，
类型：新型
国别省市：甘肃;62
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。