一种在线教育题目生成方法、装置、电子设备及存储介质制造方法及图纸

本发明专利技术属于互联网在线教育技术领域，提供一种在线教育题目生成方法、装置、电子设备及存储介质，所述方法包括：接收题目订单及题目编写位置；根据所述题目订单生成目标题目；将所述目标题目加载至所述题目编写位置。本发明专利技术通过接收题目订单及题目编写位置自动生成目标题目，并将目标题目加载至题目编写位置，在题目生产的流程中，加强了讲义系统和题库系统的联系，用户只需输入题目订单及题目编写位置即可完成题目生产，无需人工编辑题目，提高了题目生产效率解放人力，避免重复性劳动，为教学资料生产提供有力保障。

【技术实现步骤摘要】
一种在线教育题目生成方法、装置、电子设备及存储介质
本专利技术属于互联网
，特别适用于互联网在线教育
，更具体的是涉及一种在线教育题目生成方法、装置、电子设备及存储介质。本专利技术中所称的讲义是指教研老师为教授课程而编写的教学材料的集合，通常情况下，一本讲义包含的内容有教学大纲、教学内容、题目、提示和备注等信息，其中题目是讲义不可或缺的组成部分。本专利技术中所称的题目是讲义内容的重要组成部分。题目从题型上可以分为选择题、填空题、判断题、主观题等题型。从用途上又可以分为例题、练习题、变式题、相似题等。本专利技术中所称的讲义系统是指教研老师用来编写讲义的线上系统，属于一种在线化的文档系统。本专利技术中所称的题库系统是一种线上的题目系统，具有题目录入、保存、检索以及输出等功能。
技术介绍
在线教育作为传统学校教育的补充和增强，接受度越来越高，参与的学生和教师也越来越多。在线教育中，教研老师会通过讲义系统在线编写讲义文档。讲义中通常会使用大量学科题目作为例题、练习题、变式题等。教研老师编写讲义文档的一般流程是手动添加讲义文档的内容，讲义中的教学大纲，教学内容，提示备注均由教研老师编辑录入。当老师需要在讲义中添加某道题目的时候，老师会去题库中检索，如果检索到了题目，可以直接由题库系统输出给讲义系统；如果没有检索到题目，老师需要手动编辑录入到讲义系统中，具体操作可能是从网上或者线下的word文档中手动复制粘贴到讲义文档中。按照这套工作流程，在检索到题目的情况下，老师可以正常编写讲义文档，如果检索不到题目时，则需要手动录入题目到讲义文档，然后对题目的属性进行标注。使用现有的系统来编写讲义文档，讲义系统和题库系统间的联系过于松散，未形成闭环，两个系统间在生产题目的过程中无法高效联动，反映在具体生产上就是有很多人工介入的重复性劳动，无法满足快速生产讲义文档的需求，同时无法保存题目，也会造成题目这样的数据资产损失。
技术实现思路
(一)要解决的技术问题本专利技术旨在解决讲义系统和题库系统间的联系过于松散，未形成闭环，在题目生产过程中需要常常需要人工编辑生产题目，造成题目生产效率低下的技术问题。(二)技术方案为解决上述技术问题，本专利技术的一方面提出一种在线教育题目生成方法，用于编写讲义过程中通过题库在线生成题目，所述方法包括如下步骤：接收题目订单及题目编写位置；根据所述题目订单生成目标题目；将所述目标题目加载至所述题目编写位置。根据本专利技术的优选实施方式，所述根据所述题目订单生成目标题目包括：将所述题目订单解析为题干及题型约束方式；检索题库中是否包括所述题干及题型约束方式对应的题目；若所述题库中没有与所述题干及题型约束方式对应的题目，根据所述题干及题型约束方式生成目标题目。根据本专利技术的优选实施方式，所述根据所述题干及题型约束方式生成目标题目包括：根据所述题干及题型约束方式生成题目字段信息。根据本专利技术的优选实施方式，所述题型约束方式包括：单选题约束方式、多选题约束方式、填空题约束方式、判断题约束方式、主观题约束方式。根据本专利技术的优选实施方式，所述根据所述题目订单生成目标题目还包括：若所述题库中有与所述题干及题型约束方式对应的题目，将所述题目作为目标题目。根据本专利技术的优选实施方式，所述根据所述题目订单生成目标题目之后，所述方法还包括：将所述目标题目提交审核；若审核通过，将目标题目标识为审核通过；若审核未通过，接收对目标题目的纠错，将纠错后的目标题目提交审核，直至纠错后的目标题目审核通过，将目标题目标识为审核通过；所述将所述目标题目加载至所述题目编写位置包括：将标识为审核通过的目标题目加载至所述题目编写位置。根据本专利技术的优选实施方式，所述方法还包括：标识为审核通过的目标题目存储至题库数据库。本专利技术第二方面提出一种在线教育题目生成装置，用于编写讲义过程中通过题库在线生成题目，所述装置包括：接收模块，用于接收题目订单及题目编写位置；生成模块，用于根据所述题目订单生成目标题目；加载模块，用于将所述目标题目加载至所述题目编写位置。本专利技术第三方面提出一种电子设备，包括处理器和存储器，所述存储器用于存储计算机可执行程序，当所述计算机程序被所述处理器执行时，所述处理器执行所述的方法。本专利技术第四方面还提出一种计算机可读介质，存储有计算机可执行程序，所述计算机可执行程序被执行时，实现所述的方法。(三)有益效果本专利技术通过接收题目订单及题目编写位置自动生成目标题目，并将目标题目加载至题目编写位置，在题目生产的流程中，加强了讲义系统和题库系统的联系，用户只需输入题目订单及题目编写位置即可完成题目生产，无需人工编辑题目，提高了题目生产效率，从而提升讲义文档的生产的效率，解放人力，避免重复性劳动，为教学资料生产提供有力保障。本专利技术在生成目标题目之后，将目标题目提交审核、纠错，提高了题目生产的准确性。本专利技术通过将题库系统中没有的新生产的题目存储至题库数据库中。若后续需要该题目时直接从题库数据库中提取即可，同时可以将优质的题目沉淀下来，有利于积累教学的数据资产。附图说明图1是本专利技术一种在线教育题目生成方法的流程示意图一；图2是本专利技术一种在线教育题目生成方法的流程示意图二；图3是本专利技术订单收集的流程示意图；图4是本专利技术根据题目订单生成目标题目的流程示意图；图5是本专利技术题目状态通知的流程示意图；图6是本专利技术题目回流的流程示意图；图7是一种在线教育题目生成装置的结构框架示意图；图8是本专利技术的一个实施例的电子设备的结构示意图；图9是本专利技术的一个实施例的计算机可读记录介质的示意图。具体实施方式在对于具体实施例的介绍过程中，对结构、性能、效果或者其他特征的细节描述是为了使本领域的技术人员对实施例能够充分理解。但是，并不排除本领域技术人员可以在特定情况下，以不含有上述结构、性能、效果或者其他特征的技术方案来实施本专利技术。附图中的流程图仅是一种示例性的流程演示，不代表本专利技术的方案中必须包括流程图中的所有的内容、操作和步骤，也不代表必须按照图中所显示的的顺序执行。例如，流程图中有的操作/步骤可以分解，有的操作/步骤可以合并或部分合并，等等，在不脱离本专利技术的专利技术主旨的情况下，流程图中显示的执行顺序可以根据实际情况改变。附图中的框图一般表示的是功能实体，并不一定必然与物理上独立的实体相对应。即，可以采用软件形式来实现这些功能实体，或在一个或多个硬件模块或集成电路中实现这些功能实体，或在不同网络和/或处理单元装置和/或微控制器装置中实现这些功能实体。各附图中相同的附图标记表示相同或类似的元件、组件或部分，因而下文中可能省略了对相同或类似的元件、组件或部分的重复描述。还应理解，虽然本文中可能使用第一本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种在线教育题目生成方法，用于编写讲义过程中通过题库在线生成题目，其特征在于，所述方法包括如下步骤：/n接收题目订单及题目编写位置；/n根据所述题目订单生成目标题目；/n将所述目标题目加载至所述题目编写位置。/n

【技术特征摘要】
1.一种在线教育题目生成方法，用于编写讲义过程中通过题库在线生成题目，其特征在于，所述方法包括如下步骤：
接收题目订单及题目编写位置；
根据所述题目订单生成目标题目；
将所述目标题目加载至所述题目编写位置。


2.根据权利要求1所述的在线教育题目生成方法，其特征在于：所述根据所述题目订单生成目标题目包括：
将所述题目订单解析为题干及题型约束方式；
检索题库中是否包括所述题干及题型约束方式对应的题目；
若所述题库中没有与所述题干及题型约束方式对应的题目，根据所述题干及题型约束方式生成目标题目。


3.根据权利要求2所述的在线教育题目生成方法，其特征在于，所述根据所述题干及题型约束方式生成目标题目包括：
根据所述题干及题型约束方式生成题目字段信息。


4.根据权利要求3所述的在线教育题目生成方法，其特征在于，所述题型约束方式包括：单选题约束方式、多选题约束方式、填空题约束方式、判断题约束方式、主观题约束方式。


5.根据权利要求2所述的在线教育题目生成方法，其特征在于，所述根据所述题目订单生成目标题目还包括：
若所述题库中有与所述题干及题型约束方式对应的题目，将所述题目作为目标题目。


6.根据权利要求1所述的在线教育题目生...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨奇，
申请(专利权)人：小船出海教育科技北京有限公司，
类型：发明
国别省市：北京;11