用于数学与应用数学的画圆辅助装置制造方法及图纸

用于数学与应用数学的画圆辅助装置。数学与应用数学是一个学科专业，应用数学在高等数学的教学中十分重要，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力。一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其组成包括：调节测量尺（1）和主支撑架（2），主支撑架的顶部设置有固定转盘（3），主支撑架的底部中间位置嵌入有轴承，且轴承的内环面固定有圆心顶座（4），主支撑架为空心矩形结构，且在主支撑架两侧的架体之间垂直固定有限位杆（5），两个限位杆结构相同，且两个限位杆在同一水平面上。本实用新型专利技术应用于数学与应用数学领域。

【技术实现步骤摘要】
用于数学与应用数学的画圆辅助装置
：本技术涉及一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置。
技术介绍
：数学与应用数学是一个学科专业，应用数学在高等数学的教学中十分重要，该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。在现有技术的画圆尺通常采用圆规进行画圆，当需要对不同直径采用圆规画圆时，通常需要将圆规的墨线脚和延伸杆张开，张开后放置在在直尺上测量出两处之间的距离，来画出测量后圆的直径，采用上述做法会出现当测量数值后，不小心碰触到墨线脚和延伸杆会使测量的距离减小或变大，造成画圆的半径不准确，容易出现误差，同时在进行画多个不同直径的同心圆时，每画完一个直径的圆形都需要重新在用直尺测量墨线脚和延伸杆之间的距离，费时费力，造成测量效率低，存在误差。
技术实现思路
：本技术的目的是提供一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置。上述的目的通过以下的技术方案实现：一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其组成包括：调节测量尺和主支撑架，所述的主支撑架的顶部设置有固定转盘，所述的主支撑架的底部中间位置嵌入有轴承，且轴承的内环面固定有圆心顶座，所述的主支撑架为空心矩形结构，且在所述的主支撑架两侧的架体之间垂直固定有限位杆，两个所述的限位杆结构相同，且两个所述的限位杆在同一水平面上，两个所述的限位杆插入在所述的调节测量尺上的条形滑槽中，在所述的主支撑架的一侧开设有矩形豁口，在所述的矩形豁口中设置有刻度指针，且所述的刻度指针与所述的主支撑架为一体结构。所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的调节测量尺的长边的顶部为锯齿结构，所述的主支撑架的侧架体上嵌入有滚动轴承，且所述的滚动轴承的内环面与转轴固定连接，所述的转轴另一端穿过另一侧所述的侧架体与数值调节柄垂直连接。所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的转轴的轴面插入在转动齿轮的销孔中，且所述的转动齿轮上的锯齿结构与所述的调节测量尺上的锯齿结构相互啮合。所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的调节测量尺的端部设置插筒，所述的插筒的筒面上开设有螺纹孔，且在螺纹孔中旋入有截面呈T型结构的螺栓顶杆，所述的插筒的外圆半径为5mm。本技术的有益效果：1.本技术操作方便，在进行画圆时，将主支撑架下方的圆心顶座为圆的圆心，根据画圆的直径不同调节画圆的直径，首先转动竖直调节柄，竖直调节柄与转轴连接，转轴通过销键与转动齿轮连接，当转动数值调节柄时，数值调节柄带动转轴转动，从而时转轴带动转动齿轮一起转动，由于转动齿轮与调节测量尺上方的锯齿结构相互啮合，因此当转动齿轮转动时会推动调节测量尺进行水平移动，在调节测量尺上设置有刻度值，在主支撑架的侧架体上开设有矩形豁口，当调节测量尺从矩形豁口经过时，从矩形豁口处能够看到调节测量上的此时的刻度值，通过矩形豁口上的刻度指针读取此时调节测量尺上的刻度值，然后用读取的刻度值与插筒的半径之和就是所要画取圆的半径值，因为刻度指针的中线与圆心顶座的中线在同一竖直面上，因此刻度指针所指向的调节测量尺的数值就是所画圆心的起始点，最后将粉笔插入到插筒中，转动螺栓顶杆将插筒中的粉笔固定在插筒中，可进行画圆。本技术可连续画同心圆，找到所画同心圆的圆心位置后，只需要转动竖直调节柄来水平移动调节测量尺，不需要在以往画多个同心圆时，需要每画一个同心圆就需要将圆规与直尺之间测量圆规的距离，通过本申请可直接确定同心圆的圆心后，通过调节所画圆的半径距离进行连续画圆，提高画圆半径测量的准确性，也提高了画多个同心圆的时间，提高了教学效率。本技术在两个侧架体之间设置有两个结构相同的限位杆，将两个限位杆插入到调节测量尺上的条形滑槽中，能够使台阶测量尺与支撑架之间呈垂直状态，保证测量的精准度。附图说明：附图1是本技术的结构示意图。附图2是附图1的A-A剖视图。附图3是调节测量尺与转动齿轮的连接示意图。图中：1、调节测量尺，2、主支撑架，3、固定转盘，4、圆心顶座，5、限位杆，6、条形滑槽，7、矩形豁口，8、刻度指针，9、侧架体，10、滚动轴承，11、转轴，12、数值调节柄，13、转动齿轮，14、插筒，15、螺栓顶杆。具体实施方式：实施例1：一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其组成包括：调节测量尺1和主支撑架2，所述的主支撑架的顶部设置有固定转盘3，所述的主支撑架的底部中间位置嵌入有轴承，且轴承的内环面固定有圆心顶座4，所述的主支撑架为空心矩形结构，且在所述的主支撑架两侧的架体之间垂直固定有限位杆5，两个所述的限位杆结构相同，且两个所述的限位杆在同一水平面上，两个所述的限位杆插入在所述的调节测量尺上的条形滑槽6中，在所述的主支撑架的一侧开设有矩形豁口7，在所述的矩形豁口中设置有刻度指针8，且所述的刻度指针与所述的主支撑架为一体结构。实施例2：根据实施例1所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的调节测量尺的长边的顶部为锯齿结构，所述的主支撑架的侧架体9上嵌入有滚动轴承10，且所述的滚动轴承的内环面与转轴11固定连接，所述的转轴另一端穿过另一侧所述的侧架体与数值调节柄12垂直连接。实施例3：根据实施例1或2所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的转轴的轴面插入在转动齿轮13的销孔中，且所述的转动齿轮上的锯齿结构与所述的调节测量尺上的锯齿结构相互啮合。实施例4：根据实施例1或2或3所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，所述的调节测量尺的端部设置插筒14，所述的插筒的筒面上开设有螺纹孔，且在螺纹孔中旋入有截面呈T型结构的螺栓顶杆15，所述的插筒的外圆半径为5mm。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其组成包括：调节测量尺和主支撑架，其特征是：所述的主支撑架的顶部设置有固定转盘，所述的主支撑架的底部中间位置嵌入有轴承，且轴承的内环面固定有圆心顶座，所述的主支撑架为空心矩形结构，且在所述的主支撑架两侧的架体之间垂直固定有限位杆，两个所述的限位杆结构相同，且两个所述的限位杆在同一水平面上，两个所述的限位杆插入在所述的调节测量尺上的条形滑槽中，在所述的主支撑架的一侧开设有矩形豁口，在所述的矩形豁口中设置有刻度指针，且所述的刻度指针与所述的主支撑架为一体结构。/n

【技术特征摘要】
1.一种用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其组成包括：调节测量尺和主支撑架，其特征是：所述的主支撑架的顶部设置有固定转盘，所述的主支撑架的底部中间位置嵌入有轴承，且轴承的内环面固定有圆心顶座，所述的主支撑架为空心矩形结构，且在所述的主支撑架两侧的架体之间垂直固定有限位杆，两个所述的限位杆结构相同，且两个所述的限位杆在同一水平面上，两个所述的限位杆插入在所述的调节测量尺上的条形滑槽中，在所述的主支撑架的一侧开设有矩形豁口，在所述的矩形豁口中设置有刻度指针，且所述的刻度指针与所述的主支撑架为一体结构。


2.根据权利要求1所述的用于数学与应用数学的画圆辅助装置，其特征是：所述的调节测...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘杨，
申请(专利权)人：刘杨，
类型：新型
国别省市：黑龙江;23