一种卡接式学生管理用学生定位记录仪制造技术

技术编号:25314548 阅读:16 留言:0更新日期:2020-08-18 22:31
本发明专利技术公开了一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,涉及学生定位记录仪领域,包括装置主体,所述装置主体的一侧设置有一号拉伸带,所述装置主体的另一侧设置有二号拉伸带。本发明专利技术所述的一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,通过设置的扩音口、蜂鸣警报器、GPS定位模块、一号拉伸带、二号拉伸带、母魔术贴、子魔术贴、一号复位弹簧与二号复位弹簧,学生定位记录仪可直接佩戴在使用者身体上,无需放置在背包等容器内携带,可精确定位使用者位置,其次当使用者步入网吧、酒吧等不当场所时,学生定位记录仪能够对佩戴人员发出警示效果,提醒佩戴者禁止进入此内场所,带来更好的使用前景。

【技术实现步骤摘要】
一种卡接式学生管理用学生定位记录仪
本专利技术涉及学生定位记录仪领域,特别涉及一种卡接式学生管理用学生定位记录仪。
技术介绍
随着高校教育质量标准的提高,在校学生人数的日益增大,而学生在校期间的安全一直是各大学校非常重视的,为了确保高校学生在校安全,不沉溺网吧或非节假日外出不归,需要对学生进行严格的管理,限制学生在校期间的非正常活动,为此提出了一种学生定位记录仪,能够实时对学生所在位置进行定位。但是现有的学生定位记录仪在使用时存在一定的弊端,首先学生定位记录仪无法佩戴在使用者身体上,如放置在背包等容器内携带,当背包丢失或其他突发情况,无法精确定位使用者,其次当使用者步入网吧、酒吧等不当场所时,学生定位记录仪仅仅能将位置记录,无法对佩戴人员发出警示效果,为此,我们提出一种卡接式学生管理用学生定位记录仪。
技术实现思路
本专利技术的主要目的在于提供一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,可以有效解决
技术介绍
中的问题。为实现上述目的,本专利技术采取的技术方案为:本专利技术的一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,包括装置主体,所述装置主体的一侧设置有一号拉伸带,所述装置主体的另一侧设置有二号拉伸带,所述装置主体的前端外表面设置有内置面板,所述装置主体的上端开设有扩音口,所述装置主体的内部固定安装有蜂鸣警报器、GPS定位模块、中央处理器与电源,所述GPS定位模块位于中央处理器的一侧,所述电源位于中央处理器的另一侧,所述蜂鸣警报器位于扩音口的下方,所述GPS定位模块的一侧设置有一号复位弹簧,所述电源的一侧设置有二号复位弹簧。优选的,所述一号复位弹簧的一侧外表面与一号拉伸带的一端外表面固定连接,所述一号拉伸带的另一端外表面设置有一号拉拽柱,所述一号拉拽柱的一侧外表面通过一号拉伸带与一号复位弹簧的一侧外表面固定连接。优选的,所述二号复位弹簧的一侧外表面与二号拉伸带的一端外表面固定连接,所述二号拉伸带的另一端外表面设置有二号拉拽柱,所述二号拉拽柱的一侧外表面通过二号拉伸带与二号复位弹簧的一侧外表面固定连接。优选的,所述内置面板的前端开设有SIM卡槽、USB数据接口、学生信息卡插槽与充电口,所述SIM卡槽位于USB数据接口的上方,所述学生信息卡插槽位于USB数据接口的一侧,所述充电口位于SIM卡槽的一侧。优选的,所述二号拉伸带靠近二号拉拽柱的前端外表面设置有母魔术贴,所述一号拉伸带靠近一号复位弹簧的后端外表面设置有子魔术贴,所述二号拉伸带的外表面通过母魔术贴和子魔术贴与一号拉伸带的外表面可拆卸连接。优选的,所述GPS定位模块包括RF射频芯片、基带芯片与核心CPU,所述蜂鸣警报器包括多谐振荡器、压电蜂鸣片、阻抗匹配器、共鸣箱与外壳,所述中央处理器与蜂鸣警报器、GPS定位模块、中央处理器和电源均电性连接。优选的,所述内置面板的前端设置有卡板,所述卡板与装置主体之间设置有合页,所述卡板的前端外表面开设有扣拉槽,所述卡板的一侧外表面通过合页与装置主体的一侧外表面活动连接。与现有技术相比,本专利技术具有如下有益效果:1、本申请通过设置的扩音口、蜂鸣警报器与GPS定位模块,能够在携带者进入不当场所或危险地带时,GPS定位模块经过定位,由中央处理器判断为危险或不适场所,发送警报信号至蜂鸣警报器,由蜂鸣警报器发出警报,提醒佩戴者禁止进入此场所,能够很好的避免佩戴者进入危险或不适场所,使用的效果相对于传统方式更好。2、本申请通过设置的一号拉伸带、二号拉伸带、母魔术贴、子魔术贴、一号复位弹簧与二号复位弹簧,可以将记录仪固定在使用者身体上,将一号拉伸带、二号拉伸带通过一号拉拽柱与二号拉拽柱从一号复位弹簧与二号复位弹簧上拉出,将一号拉伸带、二号拉伸带主体缠绕佩戴使用者躯干处,并通过拉伸带上的子魔术贴与母魔术贴将两个拉伸带进行连接,及完成佩戴,其直接佩戴在使用者身体上,无需放置在背包等容器内携带,可精确定位使用者位置,具备一定的有益效果。附图说明图1为本专利技术一种卡接式学生管理用学生定位记录仪的整体结构示意图;图2为本专利技术一种卡接式学生管理用学生定位记录仪中卡板开启时结构示意图;图3为本专利技术一种卡接式学生管理用学生定位记录仪的内部结构示意图;图4为本专利技术一种卡接式学生管理用学生定位记录仪中一号复位弹簧14的结构示意图;图5为本专利技术一种卡接式学生管理用学生定位记录仪中二号复位弹簧的的结构图。图中:1、装置主体;2、卡板;3、扩音口;4、一号拉伸带;5、二号拉伸带;6、合页;7、扣拉槽;8、内置面板;9、充电口;10、SIM卡槽;11、USB数据接口;12、学生信息卡插槽;13、蜂鸣警报器;14、一号复位弹簧;15、GPS定位模块;16、中央处理器;17、电源;18、二号复位弹簧;19、子魔术贴;20、一号拉拽柱;21、母魔术贴;22、二号拉拽柱。具体实施方式为使本专利技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本专利技术。在本专利技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本专利技术中的具体含义。下面结合附图描述本专利技术的具体实施例。实施例1如图1-5所示,本专利技术的一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,包括装置主体1,装置主体1的一侧设置有一号拉伸带4,装置主体1的另一侧设置有二号拉伸带5,装置主体1的前端外表面设置有内置面板8,装置主体1的上端开设有扩音口3,装置主体1的内部固定安装有蜂鸣警报器13、GPS定位模块15、中央处理器16与电源17,GPS定位模块15位于中央处理器16的一侧,电源17位于中央处理器16的另一侧,蜂鸣警报器13位于扩音口3的下方,GPS定位模块15的一侧设置有一号复位弹簧14,电源17的一侧设置有二号复位弹簧18。一号复位弹簧14的一侧外表面与一号拉伸带4的一端外表面固定连接,一号拉伸带4的另一端外表面设置有一号拉拽柱20,一号拉拽柱20的一侧外表面通过一号拉伸带4与一号复位弹簧14的一侧外表面固定连接,表述了一号拉伸带4处的连接结构。二号复位弹簧18的一侧外表面与二号拉伸带5的一端外表面固定连接,二号拉伸带5的另一端外表面设置有二号拉拽柱22,二号拉拽柱22的一侧外表面通过二号拉伸带5与二号复位弹簧18的一侧外表面固定连接,表述了二号复位弹簧18处的连接结构。内置面板8的前端开设有SIM卡槽10、USB数据接口11、学生信息卡插槽12与充电口9,SIM卡槽10位于USB数据接口11的上方,学生信息卡插槽12位于USB数据接口11的一侧,充电口9位于SIM卡槽10的一侧,表述了内置面板8处的构件。二号拉伸带5靠近二号拉拽柱22本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)的一侧设置有一号拉伸带(4),所述装置主体(1)的另一侧设置有二号拉伸带(5),所述装置主体(1)的前端外表面设置有内置面板(8),所述装置主体(1)的上端开设有扩音口(3),所述装置主体(1)的内部固定安装有蜂鸣警报器(13)、GPS定位模块(15)、中央处理器(16)与电源(17),所述GPS定位模块(15)位于中央处理器(16)的一侧,所述电源(17)位于中央处理器(16)的另一侧,所述蜂鸣警报器(13)位于扩音口(3)的下方,所述GPS定位模块(15)的一侧设置有一号复位弹簧(14),所述电源(17)的一侧设置有二号复位弹簧(18)。/n

【技术特征摘要】
1.一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,包括装置主体(1),其特征在于:所述装置主体(1)的一侧设置有一号拉伸带(4),所述装置主体(1)的另一侧设置有二号拉伸带(5),所述装置主体(1)的前端外表面设置有内置面板(8),所述装置主体(1)的上端开设有扩音口(3),所述装置主体(1)的内部固定安装有蜂鸣警报器(13)、GPS定位模块(15)、中央处理器(16)与电源(17),所述GPS定位模块(15)位于中央处理器(16)的一侧,所述电源(17)位于中央处理器(16)的另一侧,所述蜂鸣警报器(13)位于扩音口(3)的下方,所述GPS定位模块(15)的一侧设置有一号复位弹簧(14),所述电源(17)的一侧设置有二号复位弹簧(18)。


2.根据权利要求1所述的一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,其特征在于:所述一号复位弹簧(14)的一侧外表面与一号拉伸带(4)的一端外表面固定连接,所述一号拉伸带(4)的另一端外表面设置有一号拉拽柱(20),所述一号拉拽柱(20)的一侧外表面通过一号拉伸带(4)与一号复位弹簧(14)的一侧外表面固定连接。


3.根据权利要求1所述的一种卡接式学生管理用学生定位记录仪,其特征在于:所述二号复位弹簧(18)的一侧外表面与二号拉伸带(5)的一端外表面固定连接,所述二号拉伸带(5)的另一端外表面设置有二号拉拽柱(22),所述二号拉拽柱(22)的一侧外表面通过二号拉伸带(5)与二号复位弹簧(18)的一侧外表面固定连接。


4.根据权利要求1所述...

【专利技术属性】
技术研发人员:张洁
申请(专利权)人:江苏海事职业技术学院
类型:发明
国别省市:江苏;32

网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1