一种可清理杂尘的讲台制造技术

本发明专利技术涉及一种讲台，尤其涉及一种可清理杂尘的讲台。本发明专利技术的目的是如何设计一种能够将讲台上的垃圾以及灰尘进行清理的可清理杂尘的讲台。一种可清理杂尘的讲台，包括有底座、讲台箱体、第一转轴、讲台放置板、升降架、收集框，底座顶部连接有讲台箱体，讲台箱体上部两侧之间转动式连接有第一转轴，第一转轴上连接有讲台放置板，讲台箱体内两壁之间滑动式连接有升降架，升降架上放置有收集框。本发明专利技术通过讲台放置板放置粉笔等教学器具，当讲台放置板上堆积了垃圾以及灰尘时，能够驱动卡住组件与旋转组件运作，对讲台放置板上的垃圾进行清洁，如此，就能够对讲台上的垃圾进行清洁。

【技术实现步骤摘要】
一种可清理杂尘的讲台
本专利技术涉及一种讲台，尤其涉及一种可清理杂尘的讲台。
技术介绍
在现代社会的教育中，老师扮演着一个重要的角色，老师在讲课的过程中，通常都是站在讲台上进行教学，讲台通常是指高出地面的台子，讲课或讲演的人站在上面将，学生在下面听讲。经检索，授权专利公开号为CN207754799U的专利，公开了一种拉伸式多功能讲台，属于教学用具
所述拉伸式多功能讲台，包括讲台柜体，讲台柜体上表面铰接有折叠部，折叠部上表面铰接有讲台上表面，讲台柜体由左板、后板、右板和前板框首尾连接组成；所述折叠部包括通过铰链折叠连接的折叠板，后板和前板框上均活动连接有两块折叠板；所述前板框通过铰链连接有侧门。上述专利存在以下不足：老师在讲课时讲台上会留下一些断粉笔之类的垃圾，并且还会留下粉笔灰等灰尘，而上述专利不能够对讲台上的杂物和灰尘进行清理，不能够满足人们的需求。
技术实现思路
为了克服老师在讲课时讲台上会留下一些断粉笔之类的垃圾，并且还会留下粉笔灰等灰尘，上述专利不能够对讲台上的杂物和灰尘进行清理的缺点，本专利技术的目的是提供一种能够将讲台上的垃圾以及灰尘进行清理的可清理杂尘的讲台。技术方案：一种可清理杂尘的讲台，包括有底座和讲台箱体，底座顶部连接有讲台箱体，还包括有第一转轴、讲台放置板、升降架、收集框、卡住组件和旋转组件，讲台箱体上部两侧之间转动式连接有第一转轴，第一转轴上连接有讲台放置板，讲台箱体内两壁之间滑动式连接有升降架，升降架上放置有收集框，讲台箱体内设有卡住组件和旋转组件，卡住组件与旋转组件传动连接。此外，特别优选的是，卡住组件包括有第二转轴、第一踏板、连接板、导杆、导向架、连接杆和卡板，讲台箱体内下部转动式连接有第二转轴，第二转轴上连接有第一踏板，第一踏板一侧穿出讲台箱体，升降架底部连接有连接板，连接板压住第一踏板另一侧，升降架两侧均连接有导杆，讲台箱体内两侧均滑动式连接有导向架，导杆与导向架配合，导向架上连接有连接杆，连接杆顶部连接有卡板，卡板与讲台箱体上部滑动配合，卡板与讲台放置板配合。此外，特别优选的是，旋转组件包括有第三转轴、传动齿轮、第一扇形齿轮、单向离合器、皮带轮和平皮带，讲台箱体内两壁之间转动式连接有第三转轴，第三转轴位于升降架与第二转轴之间，第三转轴上连接有传动齿轮，第二转轴上连接有会与传动齿轮啮合的第一扇形齿轮，第一转轴一端与第三转轴一端上均连接有皮带轮，第三转轴上的皮带轮与第三转轴之间连接有单向离合器，两个皮带轮之间绕有平皮带。此外，特别优选的是，还包括有清理组件，清理组件包括有第二踏板、第一扭簧、输送带、压缩弹簧、第一驱动齿轮、圆柱齿轮、安装板、压板、第二驱动齿轮、第二扇形齿轮、第二扭簧和擦板，转板内下部转动式连接有第二踏板，第二踏板一侧穿出讲台箱体，第二踏板与讲台箱体之间连接有第一扭簧，讲台箱体内上部滑动式连接有输送带，输送带与讲台箱体之间连接有压缩弹簧，输送带中部连接有圆柱齿轮，讲台箱体内壁上部还转动式连接有第一驱动齿轮，第一驱动齿轮与圆柱齿轮啮合，第一驱动齿轮与第二踏板传动连接，第一转轴另一端连接有第二扇形齿轮，讲台箱体内壁一侧滑动式连接有安装板，安装板与输送带相连，讲台箱体内上部转动式连接有压板，压板位于安装板上方，安装板与讲台箱体内壁也连接有压缩弹簧，压板上连接有会与第二扇形齿轮啮合的第二驱动齿轮，压板与讲台箱体之间连接有第二扭簧，输送带顶部均匀间隔密集分布有擦板。此外，特别优选的是，还包括有阻料网板、吸风机和装尘网袋，收集框内底部连接有阻料网板，收集框底部连接有吸风机，吸风机与收集框内部连通，吸风机底部套有装尘网袋。本专利技术通过讲台放置板放置粉笔等教学器具，当讲台放置板上堆积了垃圾以及灰尘时，能够驱动卡住组件与旋转组件运作，对讲台放置板上的垃圾进行清洁，如此，就能够对讲台上的垃圾进行清洁，并且本设备还能够通过清理组件的运作对讲台上沾上的灰尘进行刷除，刷除后的灰尘能够通过吸风机以及装尘网袋进行装取，从而达到清除灰尘的效果。附图说明图1为本专利技术的立体结构示意图。图2为本专利技术的第一种部分立体结构图。图3为本专利技术的清理组件第一种部分立体结构图。图4为本专利技术的第二种部分立体结构图。图5为本专利技术的第三种部分立体结构图。图6为本专利技术的第四种部分立体结构图。图7为本专利技术的清理组件第二种部分立体结构图。图8为本专利技术的A部分立体结构放大图。图9为本专利技术的旋转组件部分立体结构放大图。其中，上述附图包括以下附图标记：1.底座，2.讲台箱体，3.第一转轴，4.讲台放置板，5.升降架，6.收集框，7.卡住组件，71.第二转轴，72.第一踏板，73.连接板，74.导杆，75.导向架，76.连接杆，77.卡板，8.旋转组件，81.第三转轴，82.传动齿轮，83.第一扇形齿轮，84.单向离合器，85.皮带轮，86.平皮带，9.清理组件，91.第二踏板，92.第一扭簧，93.输送带，94.压缩弹簧，95.第一驱动齿轮，96.圆柱齿轮，97.安装板，98.压板，99.第二驱动齿轮，991.第二扇形齿轮，992.第二扭簧，993.擦板，10.阻料网板，11.吸风机，12.装尘网袋。具体实施方式下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。第一种实施方式一种可清理杂尘的讲台，如图1、图2和图9所示，包括有底座1和讲台箱体2，底座1顶部连接有讲台箱体2，还包括有第一转轴3、讲台放置板4、升降架5、收集框6、卡住组件7和旋转组件8，讲台箱体2上部两侧之间转动式连接有第一转轴3，第一转轴3上连接有讲台放置板4，讲台放置板4用于放置教学器具，讲台箱体2内两壁之间滑动式连接有升降架5，升降架5上放置有收集框6，收集框6用于收集垃圾和灰尘，讲台箱体2内设有卡住组件7和旋转组件8，卡住组件7与旋转组件8传动连接。卡住组件7包括有第二转轴71、第一踏板72、连接板73、导杆74、导向架75、连接杆76和卡板77，讲台箱体2内左下部转动式连接有第二转轴71，第二转轴71上连接有第一踏板72，第一踏板72一侧穿出讲台箱体2，升降架5底部连接有连接板73，连接板73通过螺栓连接的方式与升降架5相连接，连接板73压住第一踏板72另一侧，升降架5两侧均连接有导杆74，讲台箱体2内两侧均滑动式连接有导向架75，导杆74与导向架75配合，导向架75上连接有连接杆76，连接杆76顶部连接有卡板77，卡板77用于卡住讲台放置板4，卡板77与讲台箱体2上部滑动配合，卡板77与讲台放置板4配合。旋转组件8包括有第三转轴81、传动齿轮82、第一扇形齿轮83、单向离合器84、皮带轮85和平皮带86，讲台箱体2内两壁之间转动式连接有第三转轴81，第三转轴81位于升本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可清理杂尘的讲台，包括有底座和讲台箱体，底座顶部连接有讲台箱体，其特征是：还包括有第一转轴、讲台放置板、升降架、收集框、卡住组件和旋转组件，讲台箱体上部两侧之间转动式连接有第一转轴，第一转轴上连接有讲台放置板，讲台箱体内两壁之间滑动式连接有升降架，升降架上放置有收集框，讲台箱体内设有卡住组件和旋转组件，卡住组件与旋转组件传动连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种可清理杂尘的讲台，包括有底座和讲台箱体，底座顶部连接有讲台箱体，其特征是：还包括有第一转轴、讲台放置板、升降架、收集框、卡住组件和旋转组件，讲台箱体上部两侧之间转动式连接有第一转轴，第一转轴上连接有讲台放置板，讲台箱体内两壁之间滑动式连接有升降架，升降架上放置有收集框，讲台箱体内设有卡住组件和旋转组件，卡住组件与旋转组件传动连接。


2.按照权利要求1所述的一种可清理杂尘的讲台，其特征是：卡住组件包括有第二转轴、第一踏板、连接板、导杆、导向架、连接杆和卡板，讲台箱体内下部转动式连接有第二转轴，第二转轴上连接有第一踏板，第一踏板一侧穿出讲台箱体，升降架底部连接有连接板，连接板压住第一踏板另一侧，升降架两侧均连接有导杆，讲台箱体内两侧均滑动式连接有导向架，导杆与导向架配合，导向架上连接有连接杆，连接杆顶部连接有卡板，卡板与讲台箱体上部滑动配合，卡板与讲台放置板配合。


3.按照权利要求2所述的一种可清理杂尘的讲台，其特征是：旋转组件包括有第三转轴、传动齿轮、第一扇形齿轮、单向离合器、皮带轮和平皮带，讲台箱体内两壁之间转动式连接有第三转轴，第三转轴位于升降架与第二转轴之间，第三转轴上连接有传动齿轮，第二转轴上连接有会与传动齿轮啮合的第一扇形齿轮，第一转轴一端与第三转轴一端上...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘必华，
申请(专利权)人：刘必华，
类型：发明
国别省市：江西;36