组合式儿童用具制造技术

本实用新型专利技术是一种具有多种用途、使用期较长、使用率较高的组合式儿童用具。本实用新型专利技术主要采用由四块有孔的半圆形塑料板组成的圆形桶状物以及两块有孔的塑料加长板组成的椭圆形桶状物；一个由四块塑料板组成的船形底座；一个金属结构的两轮十字形字架；一个金属结构的两轮变角支架，可组合成摇篮、串篮、秋千、转椅、童车以及幼童学站、学步器。使用彩色塑料图文插片，还可对儿童实行早期文化教育。（*该技术在1996年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】
【国外来华专利技术】本技术是一种儿童用具。本技术是在综合了摇篮、吊篮、秋千、转椅、童车等器具用途的基础上实现的。本技术以较少的材料，发挥其尽可能多的作用。把儿童的休息、娱乐、学习用具集于一体。为儿童的健康成长提供一种新型的用具。本技术由下列部件组成1.半圆形塑料板A1、A2A1的两端侧呈 形(图1－1)，A2的两端侧呈 形(图3)。A1与A2可组合成圆形，在A1与A2相结合的部位，靠近上下边缘各有一圆孔，圆孔中置一有弹性的环形销子，以阻止A1与A2的纵向移动。板面上有若干个各种几何形状的孔。在板的凸面，孔的上下边缘各有一凸出的矩形横条，两横条各有一槽，相对而置。板的凸面上缘中央部位有一凸起的矩形横条，一个匚形横条连接在板凸面的下缘中央。板面下缘靠近两端，板的四分之一处各有一个∩形缺口。在∩形缺口上方，有三个圆孔垂直排列。∩形缺口旁边，靠近两端，另有两个∩形缺口。在板的凹面靠近两端，上下各有一个凸出的矩形横条(图1－2、图2)。2.加底板半圆形塑料板B1、B2在半圆形板凹面下边缘处形成的平面上是一块 形的底板。底板缺口部分三周边缘呈 形。底板上有两个圆孔(图4)。半圆板面上的形状，B1与A1相同，B2与A2相同。3.长方形塑料板C1、C2其外形尺寸与B1、B2底板缺口上缘部分相同。当C1、C2置于缺口部位时，B1、B2的底板形成一个完整的平面。4.船形底座D两块一侧有弧度，另一侧两端各有一个半圆形凸起的塑料板Da(图5－1)，与两块长方形塑料板Db(图5－2)，以活 插接，组成方形框架。半圆形凸起位于方形框架之外，方形框架的对角线长度等于A或B的外圆直径。5.加长用侧板E1、E2长方形塑料板，两长边侧呈 形(E1图6－3)和呈 形(E2)。A1、B1；E1、E2和A2、B2可组合成椭圆形。在其相互结合的部位，靠近上下边缘各有一圆孔，圆孔中置一有弹性的环形销子，以阻止其相互间的纵向移动。板面上有若干个各种几何形状的孔。在板的一面上，孔的上下边缘各有一凸起的矩形横条，两横条各有一槽相对而置。在板的另一面有若干个与宽边平行凸起的矩形横条。下缘中央有一个∩形缺口(图6)。6.加长底板F长方形塑料板，靠近四角处，各有一个圆孔，在板的一面上，各有一个与圆孔直径相同的杯状物。板的窄边两侧呈 形(图7)。7.双曲线形塑料板G两侧呈双曲线形，两端呈弧形。弧形两端形成的长度等于A1、A2内圆的直径。靠近两端中央，各有一个圆孔，在板的一面上，各有一个与圆孔直径相同的杯状物(图8)。8.大半圆环H1、H2半圆形塑料棒，其半径比A的半径大50mm。在靠近两端四分之一处的直径线上，各连接一末端有螺纹的直棒(图9－2)，末端各置一蝶形螺母。9.小半圆环J1、J2半圆形塑料棒，其半径比A的半径小50mm。在靠近两端四分之一处的直径延长线上，各有一末端有螺纹的直棒(图9－1)，末端各置一蝶形螺母。10.彩色矩形塑料插片K是若干个各种鲜艳色彩的塑料片。规格以能插入A、B、E、板上的槽为准，并正好遮住板上的孔。其上的文字图形可是数字0－9及基本运算符号；大小写英语字母；表示12属相的动物及常见的动植物；常见的日用品和交通工具；简单的常用字。11.两轮转盘支架L一块垂直的金属板a上有两圆孔，两孔与B底板上的两孔对应。下端两窄侧各固定一根金属棒b1、b2并张开互成90度角，两棒末端各固定一垂直的金属管C1、C2，两管中各置一下端带轮子的轴d1、d2。a上端固定一个圆形金属板f，位于板f的圆心固定一垂直的金属轴g，轴g上部中心有一带螺纹的垂直孔，并置一圆垫片h和螺杆k，板f上面置一中心有孔的塑料板l，并使l能在f上自由转动。板f和板l上各有一孔并相对应，孔中置一金属销m，板l外缘固定一片型环状金属套n，金属套n上呈十字形固定四根金属管p1、p2、p3、p4，在靠近p1、p2末端的相等位置上，固定一根金属管q，其长度等于p1末端至p3末端。q与十字形金属管在同一平面上呈 形，与A、B下缘∩形缺口对应(图10、图11)。12.两轮变角支架M一块金属板a，上有两孔与板La上的两孔对应。在板a的一面与长边平行，固定一块与板a垂直的金属板b。靠近a的下端，穿过金属板b固定一根金属管c，金属棒d穿过c弯曲成一锐角，末端互向相反方向弯曲在一条直线上，末端各置一个轮子，两个轮子的轮距与L的两轮轮距相同。金属棒d的两边与金属板b上任意一孔相对应的位置上，各有一个金属环f1、f2。一根两端有孔的金属棒g穿过f1、金属板b上的两孔之一和f2，使d与b能在两个位置上固定(图12－1、12－2、12－3、12－4)。13.尼龙绳四根。本技术的优点在于充分利用目前一般家庭居室的有限活动范围和空间。组装灵活，用途广泛，使用期较长，使用率较高。实现本技术的最好方式是根据儿童生长发育的不同阶段，采用适宜的组合形式。组合1摇篮，吊篮和秋千先将部件A1、A2，B1、B2组装在一起，C1、C2置于B1、B2的底板上，B1、2在上，A1、2在下，一同置于D上，即成为摇篮。如用绳子吊起，悬于一点，即成吊篮。悬于较高处即成秋千(并取下C1、C2)。组合2转椅把B1、B2置于A1、A2之上组装，把La与Ma用两根螺杆固定，组成一个四轮支架，把A1、A2、B1、B2置于其上，把G置于B1、B2之上即成转椅。组合3学站、学步器把A1、A2置于B1、B2之上，C1、C2置于B1、B2的底板上，把J1、J2安置在圆桶内壁的适当位置上即成学站器。将圆桶置于L、M上，H1、H2置于圆桶外壁上的适当位置，把Lf和Ll上两孔用Lm固定，即成学步器。组合4童车把A1、B1、E1、E2、A2、B2组装在一起，把Ma用两根螺杆固定在B1的底板上。把L置于E1、E2、B2之下，即成为童车。把K插入A1、A2、B1、B2、E1、E2孔上下横条的槽中，可组成简单的算式，汉语和外语词汇，对儿童进行早期文化教育。对附图的说明1.图1－1是A1的俯视图。2.图1－2是A1的凹面展开正视图。3.图2是A1的凸面展开正视图。4.图3是A2的俯视图。5.图4是B1的俯视图。6.图5－1是Da的正视图。7.图5－2是Db的正视图。8.图6是E1的内面正视图。9.图7是F的俯视图。10.图8是G的俯视图11.图9－1是H1、H2的俯视图。12.图9－2是J1、J2的俯视图。13.图10是L的正视图。14.图11是L的俯视图。15.图12－1、12－2是M的正视图。16.图12－3是Ma的正视图。17.图12－4是M的俯视图。本文档来自技高网...

【技术保护点】
半圆形塑料板Ａ↓〔１〕、Ａ↓〔２〕：Ａ↓〔１〕的两端侧呈＊＊＊形，Ａ↓〔２〕的两端侧呈＊＊＊形。Ａ↓〔１〕与Ａ↓〔２〕可组合成圆形，在Ａ↓〔１〕与Ａ↓〔２〕相结合的部位，靠近上下边缘各有一圆孔，圆孔中置一有弹性的环形销子，以阻止Ａ↓［１］与Ａ↓〔２〕的纵向移动。板面上有若干个各种几何形状的孔。在板的凸面，孔的上下边缘各有一凸出的矩形横条，两横条各有一槽，相对而置。板的凸面上缘中央部位有一凸起的矩形横条，一个＊形横条连接在板凸面的下缘中央。板面下缘靠近两端，板的四分之一处各有一个∩形缺口。在∩形缺口上方，有三个圆孔垂直排列。∩形缺口旁边，靠近两端，另有两个∩形缺口。在板的凹面靠近两端，上下各有一个凸出的矩形横条。

【技术特征摘要】
【国外来华专利技术】本实用新型能够组合成摇篮、吊篮、秋千、转椅、童车以及幼童学站、学步器。主要采用由四块有孔的半圆形塑料板组成的圆形桶状物以及两块有孔的塑料加长板组成的椭圆形桶状物；一个由四块塑料板组成的船形底座；一个金属结构的两轮十字形支架；一个金属结构的两轮变角支架。其主要特征是1、半圆形塑料板A1、A2A1的两端侧呈形，A2的两端侧呈形。A1与A2可组合成圆形，在A1与A2相结合的部位，靠近上下边缘各有一圆孔，圆孔中置一有弹性的环形销子，以阻止A1与A2的纵向移动。板面上有若干个各种几何形状的孔。在板的凸面，孔的上下边缘各有一凸出的矩形横条，两横条各有一槽，相对而置。板的凸面上缘中央部位有一凸起的矩形横条，一个形横条连接在板凸面的下缘中央。板面下缘靠近两端，板的四分之一处各有一个∩形缺口。在∩形缺口上方，有三个圆孔垂直排列。∩形缺口旁边，靠近两端，另有两个∩形缺口。在板的凹面靠近两端，上下各有一个凸出的矩形横条。2、加底板半圆形塑料板B1、B2在半圆形板凹面下边缘处形成的平面上是一块形的底板。底板缺口部分三周边缘呈形。底板上有两个圆孔。半圆板面上的形状，B1与A1相同，B2与A2相同。3、加长用侧板E1、E2长方形塑料板，两长边侧E1呈形，E2呈形。板面上有若干个各种几何形状的孔。在板的一面上，孔的上下边缘各有一凸起的横条，两横条各有一槽相对而置。在板的另一面有若干个与宽边平行凸起的矩形横条，下缘中央有一个∩形缺口...

【专利技术属性】
技术研发人员：吕国增，
申请(专利权)人：吕国增，
类型：实用新型
国别省市：11[中国|北京]