本实用新型专利技术公开了一种多功能画图教具，所述30°直角三角形结构的底边作为刻度尺结构且刻有刻度，所述刻度尺结构的刻度范围为0mm至600mm，所述等腰直角三角形结构的斜边为底边且与30°直角三角形公用底边，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形斜边相互交叉，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形拥有相同的左侧边角点，所述30°直角三角形结构中30°角的对边处设置有量角器结构且以30°角对边作为底边，本实用新型专利技术实现了可直接画出多种角度并测量任意角度的度数，可画出圆，无需切换教具，使得教具本身具有多种功能，方便快捷，利用其中两个三角形讲解三角形内角和、三角形内角与不相邻外角的关系，利用一个四边形讲解内角和以及内角与外角的关系的功能。
【技术实现步骤摘要】
一种多功能画图教具
本技术涉及教学用具领域，具体的说是一种多功能画图教具。
技术介绍
教具是以传播科技、教育人为目的的实物，是完全的科技传媒，是青少年科技活动中不可缺少的器材，科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具，具体有来自自然界的标本或样品：如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等，还有标本的仿制品和模型：有些标本十分珍贵，不宜到处传播，于是人们制作了各种仿制品以及模型，用以传播科技信息，又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等，教具还可以分成演示用和实习操作用两种。在日常教学中，理工类科目往往需要绘画图形，用以辅助教学，常用的板图绘制工具主要包括三角板、等腰直角三角板、量角器、圆规、直尺等教学用绘图工具，老师上课的时候都需要准备好所有相关的教具，部分教具因为绘图需要，体积略大，这样一来，每次上课老师都需要找人帮忙拿教具，而且在上课期间要不停的更换手中的教具才能完成绘图，十分不方便的同时，也会给老师和同学带来一定的困扰。因此设计一种集合等腰直角三角板、30°直角三角板、直尺、圆规、量角器于一身可直接画出多种角度，无需切换教具，多功能，方便快捷的画图教具，正是专利技术人要解决的问题。
技术实现思路
针对现有技术的不足，本技术的目的是提供一种多功能画图教具，能实现集合等腰直角三角板、30°直角三角板、直尺、圆规、量角器于一身可直接画出多种角度，无需切换教具，多功能，方便快捷的功能。本技术解决其技术问题所采用的技术方案是：一种多功能画图教具，其包括等腰直角三角形结构、30°直角三角形结构、量角器结构、圆规结构、刻度尺结构、磁铁，所述30°直角三角形结构的底边作为刻度尺结构且刻有刻度，所述刻度尺结构的刻度范围为0mm至600mm，所述等腰直角三角形结构的斜边为底边且与30°直角三角形公用底边，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形斜边相互交叉，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形拥有相同的左侧边角点，所述30°直角三角形结构中30°角的对边处设置有量角器结构且以30°角对边作为底边，所述量角器底边的中间位置刻有圆心点，所述等腰直角三角形结构中间部位镂空，所述30°直角三角形中间部位镂空，所述量角器中间部位镂空，所述30°直角三角形的左侧的直角边底部开有圆形通孔且圆形通孔的内侧设置有圆规结构，所述教具的背面开有三个凹槽，所述三个凹槽内侧分别设置有三个磁铁且三个磁铁通过胶粘固定；所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形交叉组合形成镂空结构分别形成了135°角、105°角、两个90°角、两个75°角、60°角、45°角、30°角、15°角；所述圆规结构包括旋转帽、固定套、刻度杆、底座、画笔固定架，所述底座的中间部位开有轴向的通孔，所述底座的上端外侧设置有螺纹结构且穿过30°直角三角形上开设的通孔，所述固定套的中间部位开有最后偶像通孔且通孔内侧为螺纹结构，所述固定套设置在底座上端的外侧且进行螺纹配合，所述固定套的圆周面上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，所述旋转帽内侧为中空结构且中间部位开有圆形通孔，所述旋转帽内壁上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，所述旋转帽外侧的圆周面上连接有刻度杆，所述刻度杆上设置有刻度，所述刻度干的外侧设置有画笔固定架，所述画笔固定架上开有通孔用于固定画笔。进一步，所述量角器结构的圆弧上刻有刻度且刻度的范围为0°到180°。进一步，所述画笔固定架与刻度杆之间为过盈配合，所述画笔固定架与画笔之间为过盈配合，所述旋转帽可绕着固定套360°旋转。进一步，所述底座、磁铁的底面与所述教具的底面平齐。本技术的有益效果是：1.本技术通过将等腰直角三角板、30°直角三角板、直尺、圆规、量角器集合于一身，多个机构组合成一个个体，实现了可直接画出多种角度并测量任意角度的度数，可画出圆，无需切换教具，使得教具本身具有多种功能，不必再携带和操作多种教具，方便快捷的功能。2.本技术通过两个直角三角形组合之后镂空部分形成的多个内角，实现了利用其中的两个三角形讲解三角形内角和，以及三角形内角与不相邻外角的关系，利用一个四边形讲解内角和以及内角与外角的关系的功能。附图说明图1是本技术主视图。图2是本技术后视图。图3是本使用新型圆规结构示意图。附图标记说明：1-等腰直角三角形结构；2-30°直角三角形结构；3-量角器结构；4-圆规结构；5-磁铁；6-圆心点；7-60°角；8-135°角；9-45°角；10-30°角；11-15°角；12-画笔固定架；13-75°角；14-刻度尺结构；15-旋转帽；16-固定套；17-刻度杆；18-底座。具体实施方式下面结合具体实施例，进一步阐述本技术，应理解，这些实施例仅用于说明本技术而不用于限制本技术的范围。此外应理解，在阅读了本技术讲授的内容之后，本领域技术人员可以对本技术作各种改动或修改，这些等价形式同样落在申请所附权利要求书所限定的范围。参见图1至3是本技术主视图、后视图、圆规结构4示意图，一种多功能画图教具，其包括等腰直角三角形结构1、30°直角三角形结构2、量角器结构3、圆规结构4、刻度尺结构14、磁铁5，30°直角三角形结构2的底边作为刻度尺结构14且刻有刻度，刻度尺结构14的刻度范围为0mm至600mm，等腰直角三角形结构1的斜边为底边且与30°直角三角形公用底边，等腰直角三角形结构1与30°直角三角形斜边相互交叉，等腰直角三角形结构1与30°直角三角形拥有相同的左侧边角点，30°直角三角形结构2中30°角10的对边处设置有量角器结构3且以30°角10对边作为底边，量角器底边的中间位置刻有圆心点6，等腰直角三角形结构1中间部位镂空，30°直角三角形中间部位镂空，量角器中间部位镂空，30°直角三角形的左侧的直角边底部开有圆形通孔且圆形通孔的内侧设置有圆规结构4，教具的背面开有三个凹槽，三个凹槽内侧分别设置有三个磁铁5且三个磁铁5通过胶粘固定；等腰直角三角形结构1与30°直角三角形交叉组合形成镂空结构分别形成了135°角8、105°角、两个90°角、两个75°角13、60°角7、45°角9、30°角10、15°角11；圆规结构4包括旋转帽15、固定套16、刻度杆17、底座18、画笔固定架12，底座18的中间部位开有轴向的通孔，底座18的上端外侧设置有螺纹结构且穿过30°直角三角形上开设的通孔，固定套16的中间部位开有最后偶像通孔且通孔内侧为螺纹结构，固定套16设置在底座18上端的外侧且进行螺纹配合，固定套16的圆周面上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，旋转帽15内侧为中空结构且中间部位开有圆形通孔，旋转帽15内壁上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，旋转帽15外侧的圆周面上连接有刻度杆17，刻度杆17上设置有刻度，刻度干的外侧设置有画笔固定架12，画笔固定架12上开有通孔用于固定画笔。量角器结构3的圆弧上刻有刻度且刻本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种多功能画图教具，其特征在于：包括等腰直角三角形结构、30°直角三角形结构、量角器结构、圆规结构、刻度尺结构、磁铁，所述30°直角三角形结构的底边作为刻度尺结构且刻有刻度，所述刻度尺结构的刻度范围为0mm至600mm，所述等腰直角三角形结构的斜边为底边且与30°直角三角形公用底边，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形斜边相互交叉，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形拥有相同的左侧边角点，所述30°直角三角形结构中30°角的对边处设置有量角器结构且以30°角对边作为底边，所述量角器底边的中间位置刻有圆心点，所述等腰直角三角形结构中间部位镂空，所述30°直角三角形中间部位镂空，所述量角器中间部位镂空，所述30°直角三角形的左侧的直角边底部开有圆形通孔且圆形通孔的内侧设置有圆规结构，所述教具的背面开有三个凹槽，所述三个凹槽内侧分别设置有三个磁铁且三个磁铁通过胶粘固定；/n所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形交叉组合形成镂空结构分别形成了135°角、105°角、两个90°角、两个75°角、60°角、45°角、30°角、15°角；/n所述圆规结构包括旋转帽、固定套、刻度杆、底座、画笔固定架，所述底座的中间部位开有轴向的通孔，所述底座的上端外侧设置有螺纹结构且穿过30°直角三角形上开设的通孔，所述固定套的中间部位开有最后偶像通孔且通孔内侧为螺纹结构，所述固定套设置在底座上端的外侧且进行螺纹配合，所述固定套的圆周面上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，所述旋转帽内侧为中空结构且中间部位开有圆形通孔，所述旋转帽内壁上设置有截面为半圆形的圆环状突起结构，所述旋转帽外侧的圆周面上连接有刻度杆，所述刻度杆上设置有刻度，所述刻度干的外侧设置有画笔固定架，所述画笔固定架上开有通孔用于固定画笔。/n...
【技术特征摘要】
1.一种多功能画图教具，其特征在于：包括等腰直角三角形结构、30°直角三角形结构、量角器结构、圆规结构、刻度尺结构、磁铁，所述30°直角三角形结构的底边作为刻度尺结构且刻有刻度，所述刻度尺结构的刻度范围为0mm至600mm，所述等腰直角三角形结构的斜边为底边且与30°直角三角形公用底边，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形斜边相互交叉，所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形拥有相同的左侧边角点，所述30°直角三角形结构中30°角的对边处设置有量角器结构且以30°角对边作为底边，所述量角器底边的中间位置刻有圆心点，所述等腰直角三角形结构中间部位镂空，所述30°直角三角形中间部位镂空，所述量角器中间部位镂空，所述30°直角三角形的左侧的直角边底部开有圆形通孔且圆形通孔的内侧设置有圆规结构，所述教具的背面开有三个凹槽，所述三个凹槽内侧分别设置有三个磁铁且三个磁铁通过胶粘固定；
所述等腰直角三角形结构与30°直角三角形交叉组合形成镂空结构分别形成了135°角、105°角、两个90°角、两个75°角、60°角、45°角、30°角、15°角；
所述圆规结构包括旋转...
【专利技术属性】
技术研发人员：李瑞迪，李洪田，
申请(专利权)人：李瑞迪，
类型：新型
国别省市：山东;37
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