一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架制造技术

本实用新型专利技术提供一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，属于体育训练技术领域，包括固定杆、支撑板和控制开关,支撑板分别固定连接在固定杆的下端，控制开关位于固定杆的一侧，固定杆的上端嵌套连接有连接杆，连接杆的一侧分别设有定杆，且定杆的一端均与连接杆固定连接，定杆的一侧分别嵌套连接有连接轴，固定杆的一侧分别焊接有固定横梁，固定横梁的一端分别固定连接有电机，固定横梁上端的一侧分别固定连接有置物篓。该种校园升降组合调节式羽毛球训练网架结构稳定，当电动液压杆在进行升降运作时，可一并带动连接杆升降，以调节网板的高度，并且通过电力驱动简单高效易操作，同时通过置物篓可便于物品的存放，人性化使用程度高。

【技术实现步骤摘要】
一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架
本技术涉及体育设备
，具体是一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架。
技术介绍
现实生活当中的体育设备众多，而羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动，在校园的体育锻炼活动时，羽毛球也是使用人数较多的一项，而在羽毛球活动使用时，通常需要搭配羽毛球网架一同使用。然而现有的校园羽毛球网架结构设计单一，在实际使用时不具备升降调节的功能，实用性受限，并且现有的校园羽毛球网架随着使用时间的推移，不具备调节网面松紧的功能，不利于长期的羽毛球训练。因此，需要在现有羽毛球训练网架的基础上进行升级和改造，以克服现有问题和不足。
技术实现思路
本技术旨在于解决现有羽毛球训练网架结构设计单一，在实际使用时不具备升降调节的功能，实用性受限，并且现有的校园羽毛球网架随着使用时间的推移，不具备调节网面松紧的功能，不利于长期的羽毛球训练的问题，提供一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，通过设置连接凹孔、置物篓、绳套、压缩杆、连接球、电动液压杆和固定轴，使本装置结构稳定，当电动液压杆在进行升降运作时，可一并带动连接杆升降，以调节网板的高度，并且通过电力驱动简单高效易操作，同时通过置物篓可便于物品的存放，人性化使用程度高。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案，一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，包括固定杆、支撑板和控制开关,所述支撑板分别固定连接在固定杆的下端，所述控制开关位于固定杆的一侧，所述固定杆的上端嵌套连接有连接杆，所述连接杆的一侧分别设有定杆，且定杆的一端均与连接杆固定连接，所述定杆的一侧分别嵌套连接有连接轴，所述固定杆的一侧分别焊接有固定横梁，所述固定横梁的一端分别固定连接有电机，所述固定横梁上端的一侧分别固定连接有置物篓，所述连接杆的一侧均固定连接有网板，所述网板的一侧分别缝纫连接有两个绳套。优选的，所述固定杆均为中空状，且固定杆的内部分别固定连接有支撑筒，并且支撑筒的上端均设有电动液压杆。优选的，所述电动液压杆的一侧分别设有两个固定轴，且固定轴均呈倾斜状，并且固定轴的一端均与固定杆连接，同时固定轴的一侧均与电动液压杆贴合连接。优选的，所述连接轴的一侧分别均匀分布有连接块，且连接块的一侧分别设有压缩杆。优选的，所述压缩杆的一侧分别固定连接有连接球，且连接球的下端均设有连接凹孔，并且该连接凹孔均与定杆一体化连接。优选的，所述电动液压杆和控制开关均与电机电性连接。有益效果：（1）该种校园升降组合调节式羽毛球训练网架由于连接轴的一侧分别均匀分布有连接块，且由于连接块的一侧分别设有压缩杆，并且由于压缩杆的一侧分别固定连接有连接球，同由于连接球的下端均设有连接凹孔，使本装置的连接轴在被拖动时，使连接球可固定于连接凹孔内，使本装置可调节连接轴与网板之间的间距，当网板的网面较松时，可以加大连接轴与网板的距离，反之，则缩小连接轴与网板的距离，并且使绳套套于连接轴处，使绳套在随着连接轴与网板的距离缩小或加大调节时，能一并调节网板左右两侧的宽度，以达到对网板网面松紧的调节，以更利于羽毛球的训练。（2）该种校园升降组合调节式羽毛球训练网架由于支撑筒的上端均设有电动液压杆，使电动液压杆在电机电力的输送下可进行升降运作，当电动液压杆在进行升降运作时，可一并带动连接杆升降，以调节网板的高度，使本装置的高度可以得到调节，并且通过电力驱动简单高效易操作，同时通过置物篓可便于物品的存放，人性化使用程度高。附图说明为了更清楚地说明本技术实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解，以下附图仅示出了本技术的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。图1为本技术的整体结构示意图。图2为本技术的固定杆局部结构示意图。图3为本技术的图2中A处结构放大示意图。图4为本技术的连接轴和定杆剖面结构示意图。图5为本技术的图4中B处结构放大示意图。图1-5中：1-固定杆；101-支撑筒；102-电动液压杆；103-固定轴；2-支撑板；3-控制开关；4-连接杆；5-连接轴；501-连接块；502-压缩杆；503-连接球；6-定杆；601-连接凹孔；7-固定横梁；8-电机；9-置物篓；10-网板；11-绳套。具体实施方式为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。实施例：参阅图1-5，本实施例提供的一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，包括固定杆1、支撑板2和控制开关3,支撑板2分别固定连接在固定杆1的下端，控制开关3位于固定杆1的一侧，固定杆1的上端嵌套连接有连接杆4，连接杆4的一侧分别设有定杆6，且定杆6的一端均与连接杆4固定连接，定杆6的一侧分别嵌套连接有连接轴5，固定杆1的一侧分别焊接有固定横梁7，固定横梁7的一端分别固定连接有电机8，固定横梁7上端的一侧分别固定连接有置物篓9，连接杆4的一侧均固定连接有网板10，网板10的一侧分别缝纫连接有两个绳套11。进一步的，固定杆1均为中空状，且固定杆1的内部分别固定连接有支撑筒101，并且支撑筒101的上端均设有电动液压杆102；本实施例中，通过支撑筒101的上端均设有电动液压杆的设计使电动液压杆102在电机8电力的输送下可进行升降运作，当电动液压杆102在进行升降运作时，可一并带动连接杆4升降，以调节网板10的高度，并且通过电力驱动简单高效易操作。进一步的，电动液压杆102的一侧分别设有两个固定轴103，且固定轴103均呈倾斜状，并且固定轴103的一端均与固定杆1连接，同时固定轴103的一侧均与电动液压杆102贴合连接；本实施例中，通过固定轴103的一侧均与电动液压杆102贴合连接的设计可在电动液压杆102升降运作时对电动液压杆102提供平稳的辅助支撑，以避免电动液压杆102发生侧偏。进一步的，连接轴5的一侧分别均匀分布有连接块501，且连接块501的一侧分别设有压缩杆502；本实施例中，通过连接块501的一侧分别设有压缩杆502的设计使压缩杆502可对连接球503施以弹性，以使连接球503在连接轴5被拉动时能更好的与连接凹孔601连接。进一步的，压缩杆502的一侧分别固定连接有连接球503，且连接球503的下端均设有连接凹孔601，并且该连接凹孔601均与定杆6一体化连接；本实施例中，当连接轴5在被拖动时，使连接球503可固定于连接凹孔601内，使本装置可调节连接轴5与网板10之间的间距。进一步的，电动液压杆102和控制开关3均与电机8电性连接；本实施例中，通过电机8的电力输出和在控制开关3本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，包括固定杆（1）、支撑板（2）和控制开关（3）,其特征在于，所述支撑板（2）分别固定连接在固定杆（1）的下端，所述控制开关（3）位于固定杆（1）的一侧，所述固定杆（1）的上端嵌套连接有连接杆（4），所述连接杆（4）的一侧分别设有定杆（6），且定杆（6）的一端均与连接杆（4）固定连接，所述定杆（6）的一侧分别嵌套连接有连接轴（5），所述固定杆（1）的一侧分别焊接有固定横梁（7），所述固定横梁（7）的一端分别固定连接有电机（8），所述固定横梁（7）上端的一侧分别固定连接有置物篓（9），所述连接杆（4）的一侧均固定连接有网板（10），所述网板（10）的一侧分别缝纫连接有两个绳套（11）。/n

【技术特征摘要】
1.一种校园升降组合调节式羽毛球训练网架，包括固定杆（1）、支撑板（2）和控制开关（3）,其特征在于，所述支撑板（2）分别固定连接在固定杆（1）的下端，所述控制开关（3）位于固定杆（1）的一侧，所述固定杆（1）的上端嵌套连接有连接杆（4），所述连接杆（4）的一侧分别设有定杆（6），且定杆（6）的一端均与连接杆（4）固定连接，所述定杆（6）的一侧分别嵌套连接有连接轴（5），所述固定杆（1）的一侧分别焊接有固定横梁（7），所述固定横梁（7）的一端分别固定连接有电机（8），所述固定横梁（7）上端的一侧分别固定连接有置物篓（9），所述连接杆（4）的一侧均固定连接有网板（10），所述网板（10）的一侧分别缝纫连接有两个绳套（11）。


2.根据权利要求1所述的校园升降组合调节式羽毛球训练网架，其特征在于，所述固定杆（1）均为中空状，且固定杆（1）的内部分别固定连接有支撑筒（101），并且支撑筒（101）的上端均设有电动液压杆（102）。

【专利技术属性】
技术研发人员：毛海峰，
申请(专利权)人：宜春学院，
类型：新型
国别省市：江西;36