一种可视化膝关节教学模型制造技术

本实用新型专利技术公开了人体教学模型技术领域的一种可视化膝关节教学模型，包括膝关节仿真皮部、股骨髁部、胫骨平台部和髌骨部，股骨髁部和胫骨平台部之间处设置有关节软骨层、交叉韧带层、侧副韧带层、外侧半月板和髌下脂肪垫，关节腔中设置有传感器，膝关节仿真皮部上设置有指示灯，膝关节仿真皮部和髌下脂肪垫分别采用透明软胶和有色软胶制成，其余结构采用其他各异颜色塑胶制成，本实用新型专利技术提供了一种可视化膝关节教学模型，可方便学习者直观观察获知各个结构的位置关系，能够更好地达到临床情景仿真教学的效果和对学习者综合能力的训练。

【技术实现步骤摘要】
一种可视化膝关节教学模型
本技术涉及人体教学模型
，具体为一种可视化膝关节教学模型。
技术介绍
现有膝关节模型虽能让学习者了解各关节的结构，学习关节处操作技术，但学习效果并不理想，一方面原因是现有模型多数没有外部仿真皮层包裹，虽然现有模型便于学习者在了解其内部结构，但在临床实践中(例如进行以上各关节腔注射、针刀操作等)发现实际各关节部位外层有皮肤包裹，导致学习者实际操作时存在困难，往往出现进行关节腔注射、针刀操作时部位不准或刮伤关节内部其他组织结构等情况；也有部分关节模型带有橡胶材质仿真皮，但由于其材质非透明，学习者在学习过程中无法清楚观看关节部部的技术操作，这也导致在临床实践中无法准确定位。另一方面是现有关节模型内没有准确定位指示灯，即学习者在仿真关节进行关节腔注射、针刀灯操作后，无法准确收到是否操作成功的反馈，导致无法达到临床情景仿真教学的效果，也达不到对学习者综合能力的训练。基于此，技术设计了一种可视化膝关节教学模型，以解决上述问题。
技术实现思路
技术的目的在于提供一种可视化膝关节教学模型，以解决上述技术问题。为实现上述目的，技术提供如下技术方案：一种可视化膝关节教学模型，包括膝关节仿真皮部、股骨髁部、胫骨平台部和髌骨部，所述股骨髁部、胫骨平台部和髌骨部均包覆于膝关节仿真皮部内，所述髌骨部位于股骨髁部关节头一侧，所述股骨髁部和胫骨平台部的关节头处设置有关节软骨层，所述关节软骨层之间以及两侧分别设置有交叉韧带层和侧副韧带层，所述关节软骨层之间设置有外侧半月板，所述股骨髁部、胫骨平台部和髌骨部之间设置有髌下脂肪垫，所述股骨髁部、胫骨平台部和髌下脂肪垫之间为关节腔，所述关节腔中设置有传感器，所述膝关节仿真皮部上设置有指示灯；所述膝关节仿真皮部采用无色透明材料制成，所述股骨髁部、胫骨平台部和髌骨部采用浅黄色材料制，所述关节软骨层和外侧半月板采用浅蓝色材料制成，所述交叉韧带层和侧副韧带层采用乳白色材料制成，所述髌下脂肪垫采用明黄色材料制成。优选的，所述股骨髁部或胫骨平台部内腔嵌设有蓄电池，所述传感器和指示灯与所述蓄电池电性连接。优选的，所述传感器为电感式接近传感器。与现有技术相比，技术的有益效果为：本技术可视化膝关节教学模型主要包括膝关节仿真皮部、股骨髁部、胫骨平台部、髌骨部、关节软骨层、交叉韧带层、侧副韧带层、外侧半月板、髌下脂肪垫等结构，其中膝关节仿真皮部采用透明材质制成且设置在膝关节仿真皮部中的其他结构均分别采用其他各部相同的颜色材料制成，可方便学习者直观观察获知各个结构的位置关系。本技术关节腔中设置有传感器，膝关节仿真皮部上设置有指示灯，当学习者在仿真关节进行关节腔注射、针刀灯操作后，针头准确扎入关节腔指定位置后能够触发传感器使指示灯通电亮起，起到操作结构反馈作用，从而更好地达到临床情景仿真教学的效果和对学习者综合能力的训练。附图说明为了更清楚地说明技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。图1为本技术模型结构示意图；图2为本技术反馈电路结构示意图。附图中，各标号所代表的部件列表如下：1-膝关节仿真皮部，2-股骨髁部，3-胫骨平台部，4-髌骨部，5-关节软骨层，6-侧副韧带层，7-外侧半月板，8-髌下脂肪垫，9-传感器，10-指示灯，11-蓄电池。具体实施方式下面将结合技术实施例中的附图，对技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于技术保护的范围。请参阅图1-2，技术提供一种技术方案：1.一种可视化膝关节教学模型，其特征在于：包括膝关节仿真皮部1、股骨髁部2、胫骨平台部3和髌骨部4，股骨髁部2、胫骨平台部3和髌骨部4均包覆于膝关节仿真皮部1内，髌骨部4位于股骨髁部2关节头一侧，股骨髁部2和胫骨平台部3的关节头处设置有关节软骨层5，关节软骨层5之间以及两侧分别设置有交叉韧带层和侧副韧带层6，关节软骨层5之间设置有外侧半月板7，股骨髁部2、胫骨平台部3和髌骨部4之间设置有髌下脂肪垫8，股骨髁部2、胫骨平台部3和髌下脂肪垫8之间为关节腔，关节腔中设置有传感器9，膝关节仿真皮部1上设置有指示灯10；膝关节仿真皮部1采用无色透明材料制成，股骨髁部2、胫骨平台部3和髌骨部4采用浅黄色材料制，关节软骨层5和外侧半月板7采用浅蓝色材料制成，交叉韧带层和侧副韧带层6采用乳白色材料制成，髌下脂肪垫8采用明黄色材料制成。其中，股骨髁部2或胫骨平台部3内腔嵌设有蓄电池11，传感器9和指示灯10与蓄电池11电性连接，传感器9为电感式接近传感器，电感式接近传感器工作时当有金属物体靠近时，即可检测感知，因此当针头准确扎入关节腔指定位置后能够触发传感器9，使指示灯10通电亮起。其中，膝关节仿真皮部1和髌下脂肪垫8在进行关节腔注射、针刀灯操作时需要能够被针头穿刺，因此采用软胶材质，如PVC、聚酰胺弹性体、聚烯烃弹性体或聚氨酯弹性体等材料，其余结构可采用塑胶等非金属材料，以防干扰传感器9工作。本技术具体应用实施例：本技术可视化膝关节教学模型主要包括膝关节仿真皮部1、股骨髁部2、胫骨平台部3、髌骨部4、关节软骨层5、交叉韧带层、侧副韧带层6、外侧半月板7、髌下脂肪垫8等结构，其中膝关节仿真皮部1采用透明材质制成且设置在膝关节仿真皮部1中的其他结构均分别采用其他各部相同的颜色材料制成，可方便学习者直观观察获知各个结构的位置关系。本技术关节腔中设置有传感器9，膝关节仿真皮部1上设置有指示灯10，当学习者在仿真关节进行关节腔注射、针刀灯操作后，针头准确扎入关节腔指定位置后能够触发传感器9使指示灯10通电亮起，起到操作结构反馈作用，从而更好地达到临床情景仿真教学的效果和对学习者综合能力的训练。在技术的描述中，需要理解的是，术语“同轴”、“底部”、“一端”、“顶部”、“中部”、“另一端”、“上”、“一侧”、“顶部”、“内”、“前部”、“中央”、“两端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对技术的限制。在技术中，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“设置”、“连接”、“固定”、“旋接”等术语应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或成一体；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系，除非另有明确的限定，本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种可视化膝关节教学模型，其特征在于：包括膝关节仿真皮部(1)、股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)均包覆于膝关节仿真皮部(1)内，所述髌骨部(4)位于股骨髁部(2)关节头一侧，所述股骨髁部(2)和胫骨平台部(3)的关节头处设置有关节软骨层(5)，所述关节软骨层(5)之间以及两侧分别设置有交叉韧带层和侧副韧带层(6)，所述关节软骨层(5)之间设置有外侧半月板(7)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)之间设置有髌下脂肪垫(8)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌下脂肪垫(8)之间为关节腔，所述关节腔中设置有传感器(9)，所述膝关节仿真皮部(1)上设置有指示灯(10)；/n所述膝关节仿真皮部(1)采用无色透明材料制成，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)采用浅黄色材料制，所述关节软骨层(5)和外侧半月板(7)采用浅蓝色材料制成，所述交叉韧带层和侧副韧带层(6)采用乳白色材料制成，所述髌下脂肪垫(8)采用明黄色材料制成。/n

【技术特征摘要】
1.一种可视化膝关节教学模型，其特征在于：包括膝关节仿真皮部(1)、股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)均包覆于膝关节仿真皮部(1)内，所述髌骨部(4)位于股骨髁部(2)关节头一侧，所述股骨髁部(2)和胫骨平台部(3)的关节头处设置有关节软骨层(5)，所述关节软骨层(5)之间以及两侧分别设置有交叉韧带层和侧副韧带层(6)，所述关节软骨层(5)之间设置有外侧半月板(7)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌骨部(4)之间设置有髌下脂肪垫(8)，所述股骨髁部(2)、胫骨平台部(3)和髌下脂肪垫(8)之间为关节腔，所述关节腔中设置有传感器(9)，所述膝关节仿真皮部(...

【专利技术属性】
技术研发人员：付长龙，李西海，叶锦霞，叶蕻芝，叶国平，郑春松，吴广文，王丽丽，
申请(专利权)人：福建中医药大学，
类型：新型
国别省市：福建;35