一种思政用高效率教学板结构制造技术

本实用新型专利技术公开了一种思政用高效率教学板结构，包括支撑腿和支撑板，所述支撑腿的上表面固定连接有支撑板，所述支撑板的一侧滑动连接粉尘槽，所述支撑板的上表面固定连接有教学板，所述教学板的表面设置有黑板，所述教学板的一侧固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外表面滑动连接有活动板，所述活动板的一侧设置有黑板擦，所述活动板的另一侧设置有握手。该思政用高效率教学板结构，通过黑板、活动板和黑板擦的设置，在教师利用该教学板进行思政教学时，教师可以利用黑板进行辅助教学，当讲解完成后，教师可以向上推动活动板，利用黑板擦对黑板进行擦拭，从而可以减少擦拭黑板的时间，增加教学的时间，提高教学的效率。

【技术实现步骤摘要】
一种思政用高效率教学板结构
本技术涉及思政教学辅助用具
，具体为一种思政用高效率教学板结构。
技术介绍
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治在教学和演讲的时候需要通过教学板辅助，现有的教学板在使用时都需要进行擦拭，然而在擦拭过程中需要用到黑板擦，在擦拭时需要一点一点的擦拭，这样会浪费教学的时间，降低教学效率，而且擦拭的粉尘也会大量的堆积在黑板的底部，不易清理。
技术实现思路
(一)解决的技术问题针对现有技术的不足，本技术提供了一种思政用高效率教学板结构，解决了上述
技术介绍
中提出的问题。(二)技术方案为实现以上目的，本技术通过以下技术方案予以实现：一种思政用高效率教学板结构，包括支撑腿和支撑板，所述支撑腿的上表面固定连接有支撑板，所述支撑板的一侧滑动连接粉尘槽，所述支撑板的上表面固定连接有教学板，所述教学板的表面设置有黑板，所述教学板的一侧固定连接有支撑柱，所述支撑柱的外表面滑动连接有活动板，所述活动板的一侧设置有黑板擦，所述活动板的另一侧设置有握手。可选的，所述支撑腿的一侧固定连接有支撑架。可选的，所述支撑板上表面的一侧开设有凹槽。可选的，所述粉尘槽的一端设置有扣手。可选的，所述支撑柱的数量为两个。可选的，所述握手的外表面设置有防滑胶垫。(三)有益效果本技术提供了一种思政用高效率教学板结构，具备以下有益效果：1、该思政用高效率教学板结构，通过黑板、活动板和黑板擦的设置，在教师利用该教学板进行思政教学时，教师可以利用黑板进行辅助教学，当讲解完成后，教师可以向上推动活动板，利用黑板擦对黑板进行擦拭，从而可以减少擦拭黑板的时间，增加教学的时间，提高教学的效率。2、该思政用高效率教学板结构，通过粉尘槽的设置，在教师教学过程中擦拭黑板的时候，擦拭黑板所产生的粉尘大部分会嵌入到黑板擦中，当抖动活动板后，黑板擦中的粉尘就会落入到粉尘槽中，当粉尘槽中储存较多粉尘时，可以将粉尘槽取出，对粉尘槽中的粉尘进行集中处理，从而方便了对粉尘的清理工作。附图说明图1为本技术结构示意图；图2为本技术粉尘槽结构示意图；图3为本技术图1中A处放大结构示意图。图中：1、支撑腿；2、支撑板；3、粉尘槽；4、教学板；5、黑板；6、支撑柱；7、活动板；8、黑板擦；9、握手；10、支撑架；11、凹槽；12、扣手。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。请参阅图1至图3，本技术提供一种技术方案：一种思政用高效率教学板结构，包括支撑腿1和支撑板2，支撑腿1的一侧固定连接有支撑架10，支撑腿1的上表面固定连接有支撑板2，支撑板2上表面的一侧开设有凹槽11；为了方便放置教师讲解时所使用粉笔，通过凹槽11的设置，教师在讲解完成后可以将粉笔放置到凹槽11中，以方便下次讲解时使用，而且也避免丢失，支撑板2的一侧滑动连接粉尘槽3，粉尘槽3的一端设置有扣手12，支撑板2的上表面固定连接有教学板4，教学板4的表面设置有黑板5，教学板4的一侧固定连接有支撑柱6，支撑柱6的数量为两个，支撑柱6的外表面滑动连接有活动板7，活动板7的一侧设置有黑板擦8，活动板7的另一侧设置有握手9，握手9的外表面设置有防滑胶垫。综上所述，该思政用高效率教学板结构，使用时，教师可以在黑板5上进行书写，帮助同学们理解教学内容，并且在讲解完成后，可以利用握手9向上推动活动板7，使活动板7一侧的黑板擦8对黑板5进行擦拭，而且在擦拭时所产生的粉尘也会落入到粉尘槽3中，当粉尘槽3中储存的粉尘较多时，可以将粉尘槽3取出，之后对粉尘槽3中的粉尘进行清理。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种思政用高效率教学板结构，包括支撑腿(1)和支撑板(2)，其特征在于：所述支撑腿(1)的上表面固定连接有支撑板(2)，所述支撑板(2)的一侧滑动连接粉尘槽(3)，所述支撑板(2)的上表面固定连接有教学板(4)，所述教学板(4)的表面设置有黑板(5)，所述教学板(4)的一侧固定连接有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)的外表面滑动连接有活动板(7)，所述活动板(7)的一侧设置有黑板擦(8)，所述活动板(7)的另一侧设置有握手(9)。/n

【技术特征摘要】
1.一种思政用高效率教学板结构，包括支撑腿(1)和支撑板(2)，其特征在于：所述支撑腿(1)的上表面固定连接有支撑板(2)，所述支撑板(2)的一侧滑动连接粉尘槽(3)，所述支撑板(2)的上表面固定连接有教学板(4)，所述教学板(4)的表面设置有黑板(5)，所述教学板(4)的一侧固定连接有支撑柱(6)，所述支撑柱(6)的外表面滑动连接有活动板(7)，所述活动板(7)的一侧设置有黑板擦(8)，所述活动板(7)的另一侧设置有握手(9)。


2.根据权利要求1所述的一种思政用高效率教学板结构，其特征在于：所述支撑腿(1)的...

【专利技术属性】
技术研发人员：马伟，
申请(专利权)人：马伟，
类型：新型
国别省市：甘肃;62