一种多媒体教学用投影仪悬吊架制造技术

本实用新型专利技术公开了一种多媒体教学用投影仪悬吊架，包括底座，底座下表面固定安装固定杆，固定杆下表面固定安装固定座，固定座下表面开设螺纹孔，螺纹孔内壁螺接螺杆，固定座下表面你中间处开设导滑槽，导滑槽内壁贴合球体，球体侧壁下端固定连接调节座，调节座下表面固定安装投影仪，调节座侧壁右端开设缺口，缺口侧壁对应投影仪图像投影端，调节座上表面开设通孔，通孔内壁贴合橡胶环，螺杆下表面固定安装十字块，实现了通过调节杆带动螺杆转动调节投影仪，使人站在地面低处就可调节，在除去摔倒的风险同时使调节更加方便，采用螺杆代替人手移动调节更加精细的目的。

【技术实现步骤摘要】
一种多媒体教学用投影仪悬吊架
本技术涉及悬吊架
，具体为一种多媒体教学用投影仪悬吊架。
技术介绍
投影仪悬吊架为将天花板和投影仪进行固定的装置，在使用时投影仪需要将影像投影在投影幕上，在长期使用过程中需要多次反复调节投影仪的投射方向，以达到将影像投射在投影幕的中间处，使观看者的观感最佳，但存在现有悬吊架不能方便调节投影仪角度，高度过高需要人借助桌椅登高调节，易出现危险，且调节不精细需要反复移动的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种多媒体教学用投影仪悬吊架，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种多媒体教学用投影仪悬吊架，包括底座，所述底座下表面固定安装固定杆，所述固定杆下表面固定安装固定座，所述固定座下表面开设螺纹孔，所述螺纹孔内壁螺接螺杆，所述固定座下表面中间处开设导滑槽，所述导滑槽内壁贴合球体，所述球体侧壁下端固定连接调节座，所述调节座下表面固定安装投影仪，所述调节座侧壁右端开设缺口，所述缺口侧壁对应投影仪图像投影端，所述调节座上表面开设通孔，所述通孔内壁贴合橡胶环，所述螺杆下表面固定安装十字块，所述螺杆下表面贴合调节杆上表面，所述调节杆上表面开设十字凹槽，所述十字凹槽内壁贴合十字块。优选的，所述固定杆侧壁固定安装限位环。优选的，所述固定座下表面开设插孔，所述插孔内壁插接橡胶片，所述橡胶片下表面固定连接橡胶环上表面。优选的，所述固定座下表面固定安装连接杆，所述连接杆下表面固定安装固定环，所述固定环内壁贴合球体侧壁。与现有技术相比，本技术的有益效果是：一种多媒体教学用投影仪悬吊架，具有固定座、调节座、螺杆、球体和橡胶环结构，达到了通过拧动螺杆带动调节产生角度偏差，使投影仪的投射角度改变，采用螺杆调节方便人拧动时调节的更加精细，采用连接住与固定环使球体在固定座的导滑槽内壁转动时更加稳定，防止出现偏移，加设橡胶片，使操作人在装置下方调节时，通过橡胶片的向外弯曲程度观察螺杆的上移位移，通过限位环对螺杆的最大向上移动位移进行限定，保护橡胶环不会过度加压变形破坏，实现了通过调节杆带动螺杆转动调节投影仪，使人站在地面低处就可调节，在除去摔倒的风险同时使调节更加方便，采用螺杆代替人手移动调节更加精细的目的。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的固定座及其连接结构示意图；图3为本技术的调节座及其连接结构示意图；图4为本技术的调节杆结构示意图。图中：1底座、2固定杆、3固定座、301螺纹孔、302导滑槽、303插孔、4螺杆、5球体、6调节座、601缺口、602通孔、7投影仪、8橡胶环、9十字块、10调节杆、1001十字凹槽、11限位环、12橡胶片、13连接杆、14固定环。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种多媒体教学用投影仪悬吊架，包括底座1，底座1下表面固定安装固定杆2，固定杆2下表面固定安装固定座3，固定座3下表面开设螺纹孔301，螺纹孔301内壁螺接螺杆4，固定座3下表面中间处开设导滑槽302，导滑槽302内壁贴合球体5，球体5侧壁下端固定连接调节座6，调节座6下表面固定安装投影仪7，调节座侧壁右端开设缺口601，缺口601侧壁对应投影仪7图像投影端，调节座6上表面开设通孔602，通孔602内壁贴合橡胶环8，螺杆4下表面固定安装十字块9，螺杆4下表面贴合调节杆10上表面，调节杆10上表面开设十字凹槽1001，十字凹槽1001内壁贴合十字块9，投影仪7电连接外部电源，通孔602共设置三个，且相邻之间对调节座6轴线成一百二十度间隔，投影仪未投射图像的三个竖直侧壁分别对应一个通孔602，通孔602直径大于橡胶环10中间处横截面大于螺杆4螺纹处的最大外径，调节杆10在不需要使用时可以放置在仓库或者其他储存装置内，以便下次调节再次使用，球体5与导滑槽302的接触面为光滑处理，螺杆下端上表面贴合橡胶环8下表面，橡胶环8下表面粗糙处理。具体而言，固定杆2侧壁固定安装限位环11，安装限位环11可以防止螺杆4过度向上移动，对橡胶环8造成过度挤压破坏橡胶环8。具体而言，固定座3下表面开设插孔303，插孔303内壁插接橡胶片12，橡胶片12下表面固定连接橡胶环8上表面，橡胶片12设置三个，每个对应每个螺杆4，可通过橡胶片12向外突出变形的程度向使用者直接展示螺杆4的向上移动位移，方便使用者观察，橡胶片12的弯折面向外。具体而言，固定座3下表面固定安装连接杆13，连接杆13下表面固定安装固定环14，固定环14内壁贴合球体5侧壁，为了使球体5的位置更加稳定不发生偏移，加设固定环14内壁贴合球体5使用，固定环14的位置为球体5的下半球体侧壁，连接杆13共设置6六个。工作原理：当本技术在使用时，将装置组装完毕后连通外部电源，当需要对投影仪7的投射角度进行调节时，投影仪7投射端的左右侧壁对应的螺杆4为投影仪7的圆周弧度调节，投影仪7投射端对应的后侧壁对应的螺杆4为纵向调节，将调节杆10的十字凹槽1001对准螺杆4下表面的十字块9，并转动调节杆10，调节杆10带动螺杆4转动，螺杆4的下端上表面压迫橡胶环8，同时橡胶环8内孔轴线对螺杆4产生偏斜，使调节座6一端向上移动，在此过程中调节座6上表面固定安装的球体5在导滑槽302内转动，使调节座6的调节更加稳定，由于投影仪7固定安装在调节座6上，投影仪7的一端对应偏斜，最后使投射画面的角度发生改变，使用者可观察橡胶片12了解螺杆的上移位移，调节完毕后收起调节杆10并妥当存放。尽管已经示出和描述了本技术的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本技术的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本技术的范围由所附权利要求及其等同物限定。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种多媒体教学用投影仪悬吊架，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）下表面固定安装固定杆（2），所述固定杆（2）下表面固定安装固定座（3），所述固定座（3）下表面开设螺纹孔（301），所述螺纹孔（301）内壁螺接螺杆（4），所述固定座（3）下表面中间处开设导滑槽（302），所述导滑槽（302）内壁贴合球体（5），所述球体（5）侧壁下端固定连接调节座（6），所述调节座（6）下表面固定安装投影仪（7），所述调节座侧壁右端开设缺口（601），所述缺口（601）侧壁对应投影仪（7）图像投影端，所述调节座（6）上表面开设通孔（602），所述通孔（602）内壁贴合橡胶环（8），所述螺杆（4）下表面固定安装十字块（9），所述螺杆（4）下表面贴合调节杆（10）上表面，所述调节杆（10）上表面开设十字凹槽（1001），所述十字凹槽（1001）内壁贴合十字块（9）。/n

【技术特征摘要】
1.一种多媒体教学用投影仪悬吊架，包括底座（1），其特征在于：所述底座（1）下表面固定安装固定杆（2），所述固定杆（2）下表面固定安装固定座（3），所述固定座（3）下表面开设螺纹孔（301），所述螺纹孔（301）内壁螺接螺杆（4），所述固定座（3）下表面中间处开设导滑槽（302），所述导滑槽（302）内壁贴合球体（5），所述球体（5）侧壁下端固定连接调节座（6），所述调节座（6）下表面固定安装投影仪（7），所述调节座侧壁右端开设缺口（601），所述缺口（601）侧壁对应投影仪（7）图像投影端，所述调节座（6）上表面开设通孔（602），所述通孔（602）内壁贴合橡胶环（8），所述螺杆（4）下表面固定安装十字块（9），所述螺杆（4）下表面贴合调节杆（10）上表面，所述调...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐波，
申请(专利权)人：咸阳师范学院，
类型：新型
国别省市：陕西;61