一种校园展示柜制造技术

本实用新型专利技术公开了一种校园展示柜，包括第一固定块与展示柜台，所述展示柜台的左右两端的上下两侧的表端各设置有一个第一固定块，所述第一固定块与展示柜台通过焊接连接，所述第一固定块远离展示柜台的一端的左侧设置有第一支撑架，本实用新型专利技术中通过在展示柜台的内部设置有气弹簧，这样在进行展示柜台的打开时可以通过气弹簧的作用下可以打开，并且打开之后可以使得柜门可以进行固定，这样可以方便使用者在进行内容的张贴的时候可以更加方便的张贴，本实用新型专利技术中的气弹簧在打开与关闭的时候，气弹簧主要起支撑作用，并且在行程中无法自行停止，这样可以使得当气弹簧行动到最长位置的时候可以更好的进行内容的张贴。

【技术实现步骤摘要】
一种校园展示柜
本技术属于生产制造相关
，具体涉及一种校园展示柜。
技术介绍
展示柜是为商品展示提供的，具有保护作用的展示台。颜色可根据店铺装修选择。展示柜，结构牢固，拆装容易，运输方便，广泛用于公司展厅、展览会、百货商场、广告等，在工艺品、礼品、珠宝、手机、眼镜、钟表、烟酒、化妆品等行业得到广泛运用。现有的校园展示柜技术存在以下问题：现有的校园展示柜在进行内容的展示的时候，需要将柜门打开，然后将待要展示的内容张贴在柜门的内部，之后将柜门关闭，但是现有的展示柜在进行柜门的开闭时通常都是通过铰链连接，这样在进行内容的张贴的时候需要另一个人进行扶持，否则不容易张贴的现象的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种校园展示柜，以解决上述
技术介绍
中提出的现有的校园展示柜在进行内容的张贴的时候需要另外一个扶持才能更好的进行张贴的现象的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种校园展示柜，包括第一固定块与展示柜台，所述展示柜台的左右两端的上下两侧的表端各设置有一个第一固定块，所述第一固定块与展示柜台通过焊接连接，所述第一固定块远离展示柜台的一端的左侧设置有第一支撑架，所述第一支撑架与第一固定块通过焊接连接，所述第一固定块远离展示柜台的右端的表侧设置有第二支撑架，所述第二支撑架与第一固定块通过焊接连接，所述第一支撑架与第二支撑架的上端各设置有一个固定杆，所述固定杆与第一支撑架与第二支撑架通过插接连接，两侧所述固定杆的内部的左端设置有第二固定块，两侧所述固定杆的右端的内侧设置有第三固定块，所述第二固定块与第三固定块的内侧设置有显示板，所述显示板与第二固定块与第三固定块通过焊接连接。优选的，所述展示柜台的组成包括有柜门、气弹簧、可视窗和主板，所述主板的前端的表侧的左右两端各设置有一个气弹簧，两个所述气弹簧的内侧的上端设置有柜门，所述柜门的内部的表侧设置有可视窗，所述展示柜台通过主板与第一固定块通过焊接连接。优选的，所述气弹簧的组成包括有连接套、活塞杆、活塞系统和螺母，所述连接套的右侧设置有活塞杆，所述活塞杆的右侧设置有活塞系统，所述活塞系统的右侧下端设置有螺母，所述气弹簧通过螺母与主板固定连接。优选的，所述固定杆的组成包括有插接块、主体和卡槽，所述插接块的上端设置有主体，所述主体的上端的左侧的表端设置有卡槽，所述固定杆通过插接块与第一支撑架通过插接连接。优选的，所述气弹簧共设置有两根，两根所述气弹簧分别呈对称设置在主板的上端的内部的左右两端，两根所述气弹簧分别与主板通过螺栓固定连接。优选的，所述第一支撑架与第二支撑架均为长条状的矩形体结构，所述第一支撑架与第二支撑架的下端各设置有一个垫脚，所述第一支撑架与第二支撑架下端的垫脚的下端的表侧各设置有防滑条纹。优选的，所述展示柜台为扁平状的矩形体结构，所述展示柜台的长度为两点五米，所述展示柜台的宽度为八十厘米，所述展示柜台的厚度为八厘米。优选的，所述固定杆为长条状的矩形体结构，所述固定杆共设置有两块，两块所述固定杆分别呈对称设置在显示板的左右两端各一块。与现有技术相比，本技术提供了一种校园展示柜，具备以下有益效果：(1)、本技术中通过在展示柜台的内部设置有气弹簧，这样在进行展示柜台的打开时可以通过气弹簧的作用下可以打开，并且打开之后可以使得柜门可以进行固定，这样可以方便使用者在进行内容的张贴的时候可以更加方便的张贴；(2)、本技术中的气弹簧在打开与关闭的时候，气弹簧主要起支撑作用，只有最短与最长两个工作位置，并且在行程中无法自行停止，这样可以使得当气弹簧行动到最长位置的时候可以更好的进行内容的张贴，从而解决了现有的校园展示柜在进行内容的张贴的时候需要另外一个扶持才能更好的进行张贴的现象的问题。附图说明图1为本技术的校园展示柜结构示意图；图2为本技术的展示柜台结构示意图；图3为本技术的气弹簧结构示意图；图4为本技术的固定杆结构示意图；图中：1、第一支撑架；2、第一固定块；3、展示柜台；31、柜门；32、气弹簧；321、连接套；322、活塞杆；323、活塞系统；324、螺母；33、可视窗；34、主板；4、固定杆；41、插接块；42、主体；43、卡槽；5、第二固定块；6、显示板；7、第三固定块；8、第二支撑架。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-4，本技术提供一种技术方案：一种校园展示柜，包括第一固定块2与展示柜台3，展示柜台3为扁平状的矩形体结构，通过展示柜台3的设置，这样可以使得待要展示的内容可以更好的进行展示，展示柜台3的长度为两点五米，展示柜台3的宽度为八十厘米，展示柜台3的厚度为八厘米，展示柜台3的组成包括有柜门31、气弹簧32、可视窗33和主板34，主板34的前端的表侧的左右两端各设置有一个气弹簧32，气弹簧32的组成包括有连接套321、活塞杆322、活塞系统323和螺母324，连接套321的右侧设置有活塞杆322，通过活塞杆322的设置，这样可以使得更好的进行推进与收缩的作用，活塞杆322的右侧设置有活塞系统323，活塞系统323的右侧下端设置有螺母324，气弹簧32通过螺母324与主板34固定连接，两个气弹簧32的内侧的上端设置有柜门31，气弹簧32共设置有两根，通过两根气弹簧32的设置，这样可以使得更好的进行支撑的作用，两根气弹簧32分别呈对称设置在主板34的上端的内部的左右两端，两根气弹簧32分别与主板34通过螺栓固定连接，柜门31的内部的表侧设置有可视窗33，通过可视窗33的设置，这样可以使得在可视窗33的作用下可以清晰的进行待要展示的内容的观看，展示柜台3通过主板34与第一固定块2通过焊接连接，展示柜台3的左右两端的上下两侧的表端各设置有一个第一固定块2，第一固定块2与展示柜台3通过焊接连接，第一固定块2远离展示柜台3的一端的左侧设置有第一支撑架1，第一支撑架1与第一固定块2通过焊接连接，第一固定块2远离展示柜台3的右端的表侧设置有第二支撑架8，第二支撑架8与第一固定块2通过焊接连接，第一支撑架1与第二支撑架8的上端各设置有一个固定杆4，固定杆4的组成包括有插接块41、主体42和卡槽43，一种校园展示柜，包括插接块41的上端设置有主体42，通过主体42的设置，这样可以使得更好的进行卡接的作用，主体42的上端的左侧的表端设置有卡槽43，固定杆4通过插接块41与第一支撑架1通过插接连接，第一支撑架1与第二支撑架8均为长条状的矩形体结构，第一支撑架1与第二支撑架8的下端各设置有一个垫脚，第一支撑架1与第二支撑架8下端的垫脚的下端的表侧各设置有防滑条纹，通过防滑条纹的设置，这样本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种校园展示柜，包括第一固定块(2)与展示柜台(3)，其特征在于：所述展示柜台(3)的左右两端的上下两侧的表端各设置有一个第一固定块(2)，所述第一固定块(2)与展示柜台(3)通过焊接连接，所述第一固定块(2)远离展示柜台(3)的一端的左侧设置有第一支撑架(1)，所述第一支撑架(1)与第一固定块(2)通过焊接连接，所述第一固定块(2)远离展示柜台(3)的右端的表侧设置有第二支撑架(8)，所述第二支撑架(8)与第一固定块(2)通过焊接连接，所述第一支撑架(1)与第二支撑架(8)的上端各设置有一个固定杆(4)，所述固定杆(4)与第一支撑架(1)与第二支撑架(8)通过插接连接，两侧所述固定杆(4)的内部的左端设置有第二固定块(5)，两侧所述固定杆(4)的右端的内侧设置有第三固定块(7)，所述第二固定块(5)与第三固定块(7)的内侧设置有显示板(6)，所述显示板(6)与第二固定块(5)与第三固定块(7)通过焊接连接。/n

【技术特征摘要】
1.一种校园展示柜，包括第一固定块(2)与展示柜台(3)，其特征在于：所述展示柜台(3)的左右两端的上下两侧的表端各设置有一个第一固定块(2)，所述第一固定块(2)与展示柜台(3)通过焊接连接，所述第一固定块(2)远离展示柜台(3)的一端的左侧设置有第一支撑架(1)，所述第一支撑架(1)与第一固定块(2)通过焊接连接，所述第一固定块(2)远离展示柜台(3)的右端的表侧设置有第二支撑架(8)，所述第二支撑架(8)与第一固定块(2)通过焊接连接，所述第一支撑架(1)与第二支撑架(8)的上端各设置有一个固定杆(4)，所述固定杆(4)与第一支撑架(1)与第二支撑架(8)通过插接连接，两侧所述固定杆(4)的内部的左端设置有第二固定块(5)，两侧所述固定杆(4)的右端的内侧设置有第三固定块(7)，所述第二固定块(5)与第三固定块(7)的内侧设置有显示板(6)，所述显示板(6)与第二固定块(5)与第三固定块(7)通过焊接连接。


2.根据权利要求1所述的一种校园展示柜，其特征在于：所述展示柜台(3)的组成包括有柜门(31)、气弹簧(32)、可视窗(33)和主板(34)，所述主板(34)的前端的表侧的左右两端各设置有一个气弹簧(32)，两个所述气弹簧(32)的内侧的上端设置有柜门(31)，所述柜门(31)的内部的表侧设置有可视窗(33)，所述展示柜台(3)通过主板(34)与第一固定块(2)通过焊接连接。


3.根据权利要求2所述的一种校园展示柜，其特征在于：所述气弹簧(32)的组成包括有连接套(321)、活塞杆(322)、活塞系统(323)和螺母(324)，所述连接套(321)的右侧设置有活塞...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴晓程，夏安，林彦，
申请(专利权)人：浙江机电职业技术学院，
类型：新型
国别省市：浙江;33