一种英语教学用四线格画线器制造技术

一种英语教学用四线格画线器，属于英语教学用划线技术领域，包括固定装置、锁紧顶丝、划线装置、固定把手、固定插块、活动横梁、活动卡板，其特征在于：所述固定装置左侧顶端表面后方中间处插装有锁紧顶丝，所述固定装置右侧顶端表面前边缘上方处连接有划线装置，所述划线装置前顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手，所述划线装置前顶端表面下边缘中间处固定连接有固定插块，所述固定装置前顶端表面线边缘左侧处连接有活动横梁，所述固定装置前顶端表面下边缘右侧处插装有活动卡板，教师人员可以将直尺与画线器连接一起无需手拿，并且教师人员在划线完毕后可以将画线器放置在配合件上。

A four line gridding device for English Teaching

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用四线格画线器
：本技术属于英语教学器械
，具体涉及一种英语教学用四线格画线器。
技术介绍
：在长期的授课实践中，教师人员在黑板上进行四线格划线过程中，现有画线器需要教师人员使用手拿直尺将画线器定位，并且现有画线器换完线随手放置再用时需要教师人员寻找，不方便教师人员操作使用和降低教学效率。
技术实现思路
：本技术的目的是：为了解决教师人员在黑板上进行四线格划线过程中，教师人员可以将直尺与画线器连接一起无需手拿，并且教师人员在划线完毕后可以将画线器放置在配合件上，方便教师人员操作使用和提高教学效率，其技术方案如下：一种英语教学用四线格画线器，它包括固定装置1、锁紧顶丝2、划线装置3、固定把手4、固定插块5、活动横梁6、活动卡板7，其特征在于：所述固定装置1左侧顶端表面后方中间处插装有锁紧顶丝2，所述固定装置1右侧顶端表面前边缘上方处连接有划线装置3，所述划线装置3前顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手4，所述划线装置3前顶端表面下边缘中间处固定连接有固定插块5，所述固定装置1前顶端表面线边缘左侧处连接有活动横梁6，所述固定装置1前顶端表面下边缘右侧处插装有活动卡板7，所述固定装置1包括夹板1-1、凹槽1-2和磁片1-3组成，所述夹板1-1后顶端表面中间处设有凹槽1-2，所述夹板1-1右侧顶端表面前边缘上方处固定连接有磁片1-3，所述夹板1-1左侧顶端表面后方中间处设有螺纹孔，所述划线装置3包括划线盒3-1、插口3-2、弹簧3-3和推板3-4组成，所述划线盒3-1前顶端表面中间处竖排平均分布设有四个插口3-2，每个所述插口3-2内部后顶端表面圆心处各固定连接有弹簧3-3，每个所述弹簧3-3前顶端表面圆心处各固定连接有推板3-4，所述划线盒3-1由金属材质制成，所述活动横梁6包括支板6-1、连接柱6-2和轴承6-3制成，所述支板6-1前顶端表面左侧边缘中间处固定连接有连接柱6-2，所述连接柱6-3侧顶端表面插装有轴承6-3，所述连接柱6-2和所述轴承6-3插装在所述夹板1-1前顶端表面内。本技术的有益效果为：为了解决教师人员在黑板上进行四线格划线过程中，教师人员可以将直尺与画线器连接一起无需手拿，并且教师人员在划线完毕后可以将画线器放置在配合件上，方便教师人员操作使用和提高教学效率。附图说明：图1是本技术的整体结构示意图；图2是本技术的固定装置1结构示意图；图3是本技术的划线装置3结构示意图；图4是本技术的活动横梁6结构示意图。具体实施方式：参照图1图2图3图4所述一种英语教学用四线格画线器，它包括固定装置1、锁紧顶丝2、划线装置3、固定把手4、固定插块5、活动横梁6、活动卡板7，其特征在于：所述固定装置1左侧顶端表面后方中间处插装有锁紧顶丝2，所述固定装置1右侧顶端表面前边缘上方处连接有划线装置3，所述划线装置3前顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手4，所述划线装置3前顶端表面下边缘中间处固定连接有固定插块5，所述固定装置1前顶端表面线边缘左侧处连接有活动横梁6，所述固定装置1前顶端表面下边缘右侧处插装有活动卡板7，所述固定装置1包括夹板1-1、凹槽1-2和磁片1-3组成，所述夹板1-1后顶端表面中间处设有凹槽1-2，所述夹板1-1右侧顶端表面前边缘上方处固定连接有磁片1-3，所述夹板1-1左侧顶端表面后方中间处设有螺纹孔，所述划线装置3包括划线盒3-1、插口3-2、弹簧3-3和推板3-4组成，所述划线盒3-1前顶端表面中间处竖排平均分布设有四个插口3-2，每个所述插口3-2内部后顶端表面圆心处各固定连接有弹簧3-3，每个所述弹簧3-3前顶端表面圆心处各固定连接有推板3-4，所述划线盒3-1由金属材质制成，所述活动横梁6包括支板6-1、连接柱6-2和轴承6-3制成，所述支板6-1前顶端表面左侧边缘中间处固定连接有连接柱6-2，所述连接柱6-2侧顶端表面插装有轴承6-3，所述连接柱6-2和所述轴承6-3插装在所述夹板1-1前顶端表面内。使用时，首先将固定装置1上的夹板1-1插装在黑板边框上，同时黑板边框插装在凹槽1-2内，然后转动锁紧顶丝2使锁紧顶丝2在螺纹孔内转动并且与黑板边框接触同时将固定装置1固定，然后转动活动横梁6上的支板6-1向上转动同时连接柱6-2在轴承6-3内转动，然后将活动卡板7拉出固定装置1内部，然后将支板6-1插入固定卡板7内部，然后握住固定把手4将划线装置3上的划线盒3-1与夹板1-1分离，然后将粉笔插入划线装置3上的插口3-2内，然后将固定插块5插在支板6-1上方，同时插口3-2内的粉笔与黑板接触，同时弹簧3-3和推板3-4推动粉笔与黑板紧密接触，然后横移划线装置3同时粉笔在黑板上画出四线格，最后由于划线盒3-1为金属材质直接将划线装置3与磁片1-3接触即可将划线装置3固定在固定支柱1上。当然，上述说明并非是对本技术的限制，本技术也并不仅限于上述举例，本
的技术人员在本技术的实质范围内所做出的变化、改型、添加或替换，也应属于本技术的保护范围。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语教学用四线格画线器，包括固定装置(1)、锁紧顶丝(2)、划线装置(3)、固定把手(4)、固定插块(5)、活动横梁(6)、活动卡板(7)，其特征在于：所述固定装置(1)左侧顶端表面后方中间处插装有锁紧顶丝(2)，所述固定装置(1)右侧顶端表面前边缘上方处连接有划线装置(3)，所述划线装置(3)前顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手(4)，所述划线装置(3)前顶端表面下边缘中间处固定连接有固定插块(5)，所述固定装置(1)前顶端表面线边缘左侧处连接有活动横梁(6)，所述固定装置(1)前顶端表面下边缘右侧处插装有活动卡板(7),所述固定装置(1)包括夹板(1-1)、凹槽(1-2)和磁片(1-3)组成，所述夹板(1-1)后顶端表面中间处设有凹槽(1-2)，所述夹板(1-1)右侧顶端表面前边缘上方处固定连接有磁片(1-3)，所述夹板(1-1)左侧顶端表面后方中间处设有螺纹孔。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用四线格画线器，包括固定装置(1)、锁紧顶丝(2)、划线装置(3)、固定把手(4)、固定插块(5)、活动横梁(6)、活动卡板(7)，其特征在于：所述固定装置(1)左侧顶端表面后方中间处插装有锁紧顶丝(2)，所述固定装置(1)右侧顶端表面前边缘上方处连接有划线装置(3)，所述划线装置(3)前顶端表面上边缘中间处固定连接有固定把手(4)，所述划线装置(3)前顶端表面下边缘中间处固定连接有固定插块(5)，所述固定装置(1)前顶端表面线边缘左侧处连接有活动横梁(6)，所述固定装置(1)前顶端表面下边缘右侧处插装有活动卡板(7),所述固定装置(1)包括夹板(1-1)、凹槽(1-2)和磁片(1-3)组成，所述夹板(1-1)后顶端表面中间处设有凹槽(1-2)，所述夹板(1-1)右侧顶端表面前边缘上方处固定连接有磁片(1-3)，所述夹板(1-1)左侧顶端表面后方中间处设有螺纹...

【专利技术属性】
技术研发人员：张玉婷，
申请(专利权)人：哈尔滨理工大学，
类型：新型
国别省市：黑龙;23