【技术实现步骤摘要】
多功能俄语语言学用教学设备
:本技术涉及教学设备,具体涉及一种多功能俄语语言学用教学设备。
技术介绍
:目前教学用的教学桌比较单一,桌面上没有放置教案及教学工具的专用设备,直接影响教师备课与教学。
技术实现思路
:本技术的目的是提供一种多功能俄语语言学用教学设备。上述的目的通过以下的技术方案实现:一种多功能俄语语言学用教学设备,其组成包括:升降机构,所述的升降机构包括齿轮箱,所述的齿轮箱通过螺栓固定在教学桌本体内侧,所述的齿轮箱内分别安装有齿轮A与齿轮B,所述的齿轮A通过键与螺柱A连接,所述的螺柱A下方穿过螺母,所述的螺母通过螺栓与箱体A固定,所述的螺柱A穿过底板与轴承连接,所述的轴承外侧安装挡圈,所述的齿轮B通过键与螺柱B连接,所述的螺柱B穿过立板并通过联轴器与电机连接,所述的电机通过螺栓固定在电机架上,所述的电机架通过螺栓与立板连接。所述的教学桌本体左侧内部安装有箱体B,所述的箱体B的内侧安装有所述的升降机构,所述的箱体A与箱体B内部具有一组横板,所述的横板平行布置,所述的教学桌本体前端分别安装2个按钮,所述的教学桌本体上平面左右两端分别具有方形槽。有益效果:1.本技术是一种多功能俄语语言学用教学设备,该结构整体为教学桌本体,教学桌本体前侧分别安装有按钮,按钮分别控制左右两侧的箱体,通过操控按钮可使通过螺纹升降机构帮助一对箱体从方形槽移出,操作简单,一对箱体内的横板平行布置成书架,左侧可放置俄语专用的教科书等,右侧可放置俄语教学工具等,由于俄语的书本大小和中 ...
【技术保护点】
1.一种多功能俄语语言学用教学设备,其组成包括:升降机构,所述的升降机构包括齿轮箱,其特征是:所述的齿轮箱通过螺栓固定在教学桌本体内侧,所述的齿轮箱内分别安装有齿轮A与齿轮B,所述的齿轮A通过键与螺柱A连接,所述的螺柱A下方穿过螺母,所述的螺母通过螺栓与箱体A固定,所述的螺柱A穿过底板与轴承连接,所述的轴承外侧安装挡圈,所述的齿轮B通过键与螺柱B连接,所述的螺柱B穿过立板并通过联轴器与电机连接,所述的电机通过螺栓固定在电机架上,所述的电机架通过螺栓与立板连接;/n所述的教学桌本体左侧内部安装有箱体B,所述的箱体B的内侧安装有所述的升降机构,所述的箱体A与箱体B内部具有一组横板,所述的横板平行布置,所述的教学桌本体前端分别安装2个按钮,所述的教学桌本体上平面左右两端分别具有方形槽;/n所述的箱体A、所述的箱体B为方形箱体结构,对称布置在教学桌本体的两侧,通过方形槽移出;所述的电机架通过螺栓固定在所述的立板上方。/n
【技术特征摘要】
1.一种多功能俄语语言学用教学设备,其组成包括:升降机构,所述的升降机构包括齿轮箱,其特征是:所述的齿轮箱通过螺栓固定在教学桌本体内侧,所述的齿轮箱内分别安装有齿轮A与齿轮B,所述的齿轮A通过键与螺柱A连接,所述的螺柱A下方穿过螺母,所述的螺母通过螺栓与箱体A固定,所述的螺柱A穿过底板与轴承连接,所述的轴承外侧安装挡圈,所述的齿轮B通过键与螺柱B连接,所述的螺柱B穿过立板并通过联轴器与电机连接,所述的电机通过螺...
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