本实用新型专利技术公开了一种体育训练用摸高架,包括底板,所述底板的上表面焊接固定有支撑杆,所述支撑杆的上端转动连接有连接杆,所述安装杆的外部通过轴承转动连接有安装架,所述安装杆的前侧表面焊接固定有安装板,所述固定杆的外表面缠绕有位于安装板左侧的弹簧,且固定杆的外端焊接有传动板,所述传动板的右侧表面焊接有拉环,所述安装架的上表面左侧焊接固定有复位板,且安装架上方的安装杆上设置有限位杆,并且限位杆的外表面的等间距分布有隔离块,所述限位杆上转动安装有触摸条。该体育训练用摸高架,进行折叠收纳,方便进行移动搬运,提高了该摸高架使用的灵活性,且方便触摸条的复位作业,使用方便。
A kind of overhead line for sports training
【技术实现步骤摘要】
一种体育训练用摸高架
本技术涉及体育训练相关
,具体为一种体育训练用摸高架。
技术介绍
摸高架是体育训练中对跳跃能力进行训练的辅助器械,通过摸高架能够检测出训练人员的跳跃能力,目前使用的体育训练用摸高架种类繁多,但是仍然存在不足之处;比如目前使用的体育训练用摸高架大多数不方便进行折叠收纳,一般多为固定安装,灵活性差,且不方便触摸条进行复位,使用不够方便,因此,本技术提供一种体育训练用摸高架,以解决上述提出的问题。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种体育训练用摸高架,以解决上述
技术介绍
中提出的目前使用的体育训练用摸高架大多数不方便进行折叠收纳,一般多为固定安装,灵活性差,且不方便触摸条进行复位,使用不够方便的问题。为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种体育训练用摸高架,包括底板,所述底板的上表面焊接固定有支撑杆,且支撑杆的外部嵌套有固定套,所述支撑杆的上端转动连接有连接杆,且连接杆的上端转动连接有安装杆,所述安装杆的外部通过轴承转动连接有安装架,且安装架的下表面焊接固定有齿轮管,所述安装杆的前侧表面焊接固定有安装板,且安装板的外端贯穿有固定杆,所述固定杆的外表面缠绕有位于安装板左侧的弹簧,且固定杆的外端焊接有传动板,所述传动板的右侧表面焊接有拉环,所述安装架的上表面左侧焊接固定有复位板,且安装架上方的安装杆上设置有限位杆,并且限位杆的外表面的等间距分布有隔离块,所述限位杆上转动安装有触摸条。优选的,所述固定套与支撑杆的连接方式为螺纹连接,且固定套的长度尺寸大于连接杆的上端尺寸,并且固定套的外径尺寸与安装杆下端的外径尺寸相等。优选的,所述固定杆与安装板构成滑动结构,且安装板位于齿轮管和安装杆之间。优选的,所述传动板的上端与齿轮管的连接方式为啮合连接,且齿轮管的中心线与安装杆的中心线相互重合,并且齿轮管的转动角度大于180°。优选的,所述复位板与安装架垂直设置,且复位板的上方高度不低于位于最上端的触摸条的高度。优选的,所述触摸条和隔离块交替分布,且触摸条的的转动角度范围为0-180°。与现有技术相比,本技术的有益效果是:该体育训练用摸高架,进行折叠收纳,方便进行移动搬运,提高了该摸高架使用的灵活性,且方便触摸条的复位作业,使用方便;1、通过连接杆与安装杆以及连接杆与支撑杆之间的转动结构,方便了将安装杆折叠至与支撑杆平行的状态,从而方便了高摸高架的移动搬运,提高了该摸高架使用的灵活性,通过固定套与支撑杆之间的螺纹连接,方便使固定套嵌套在安装杆的外部,使安装杆保持竖直状态,操作方便;2、通过传动板与齿轮管之间的啮合连接,方便了传动板带动安装架进行转动,从而使复位板对触摸条进行作业,进而方便了对触摸条进行复位,同时通过弹簧的作用,方便了传动板带动复位板进行复位,方便了下次操作,使用方便;3、通过隔离块将触摸条单体进行分离,能够有效的避免触摸条单体之间的相互影响,保证了对训练人员摸高位置测量的准确性。附图说明图1为本技术正视剖面结构示意图;图2为本技术触摸条与限位杆连接俯视剖面结构示意图;图3为本技术安装架与安装杆连接侧视剖面结构示意图;图4为本技术传动板与齿轮管连接仰视结构示意图。图中:1、底板,2、支撑杆,3、固定套,4、连接杆,5、安装杆,6、安装架,7、轴承,8、齿轮管,9、安装板,10、固定杆,11、弹簧,12、传动板,13、拉环,14、复位板,15、限位杆,16、隔离块,17、触摸条。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。除非单独定义指出的方向外,本文涉及的上、下、左、右、前、后等方向均是以本技术所示的图中的上、下、左、右、前、后等方向为准,在此一并说明。请参阅图1-4,本技术提供一种技术方案:一种体育训练用摸高架,包括底板1、支撑杆2、固定套3、连接杆4、安装杆5、安装架6、轴承7、齿轮管8、安装板9、固定杆10、弹簧11、传动板12、拉环13、复位板14、限位杆15、隔离块16和触摸条17,底板1的上表面焊接固定有支撑杆2,且支撑杆2的外部嵌套有固定套3,支撑杆2的上端转动连接有连接杆4,且连接杆4的上端转动连接有安装杆5,安装杆5的外部通过轴承7转动连接有安装架6,且安装架6的下表面焊接固定有齿轮管8,安装杆5的前侧表面焊接固定有安装板9,且安装板9的外端贯穿有固定杆10,固定杆10的外表面缠绕有位于安装板9左侧的弹簧11,且固定杆10的外端焊接有传动板12,传动板12的右侧表面焊接有拉环13,安装架6的上表面左侧焊接固定有复位板14,且安装架6上方的安装杆5上设置有限位杆15,并且限位杆15的外表面的等间距分布有隔离块16,限位杆15上转动安装有触摸条17;具体的,如图1中固定套3与支撑杆2的连接方式为螺纹连接,且固定套3的长度尺寸大于连接杆4的上端尺寸,并且固定套3的外径尺寸与安装杆5下端的外径尺寸相等,方便了将安装杆5进行固定和折叠收起,如图3和图4中固定杆10与安装板9构成滑动结构,且安装板9位于齿轮管8和安装杆5之间,方便了固定杆10外部传动板12的移动;具体的,如图4中传动板12的上端与齿轮管8的连接方式为啮合连接,且齿轮管8的中心线与安装杆5的中心线相互重合,并且齿轮管8的转动角度大于180°,方便了传动板12带动齿轮管8进行转动,如图1中复位板14与安装架6垂直设置,且复位板14的上方高度不低于位于最上端的触摸条17的高度,方便了将触摸条17进行复位,如图1和图3中触摸条17和隔离块16交替分布,且触摸条17的的转动角度范围为0-180°,方便了跳高能力不同的进行使用。具体的,在使用该体育训练用摸高架时,首先将该摸高架放置在预定的位置,然后如图1所示,转动连接杆4和安装杆5,使连接杆4、安装杆5和支撑杆2的中心线相互重合,接转动与支撑杆2构成螺纹连接的固定套3,使固定套3嵌套在连接杆4和安装杆5的外部,然后即可进行使用,通过训练人员进行跳跃对触摸条17进行触摸,使触摸条17在限位杆15上进行转动,如图1和图2所示,触摸条17在限位杆15上均匀分布,能够适用不同的弹跳力的人进行使用,且触摸条17单体之间通过隔离块16进行隔离,避免了触摸条17之间相互影响,触摸条17需要复位时,如图4所示,通过拉动拉环13带动传动板12进行移动,配合传动板12与齿轮管8之间的啮合连接,带动安装架6进行转动,如图1和图2所示,通过安装架6上的复位板14转动180°对触摸条17进行作业,即可使触摸条17复位,如图4所示,通过固定杆10外部缠绕的弹簧11能够使传动板12自动复位,从而使复位板14自动复位,方便了下次使用本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种体育训练用摸高架,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面焊接固定有支撑杆(2),且支撑杆(2)的外部嵌套有固定套(3),所述支撑杆(2)的上端转动连接有连接杆(4),且连接杆(4)的上端转动连接有安装杆(5),所述安装杆(5)的外部通过轴承(7)转动连接有安装架(6),且安装架(6)的下表面焊接固定有齿轮管(8),所述安装杆(5)的前侧表面焊接固定有安装板(9),且安装板(9)的外端贯穿有固定杆(10),所述固定杆(10)的外表面缠绕有位于安装板(9)左侧的弹簧(11),且固定杆(10)的外端焊接有传动板(12),所述传动板(12)的右侧表面焊接有拉环(13),所述安装架(6)的上表面左侧焊接固定有复位板(14),且安装架(6)上方的安装杆(5)上设置有限位杆(15),并且限位杆(15)的外表面的等间距分布有隔离块(16),所述限位杆(15)上转动安装有触摸条(17)。/n
【技术特征摘要】
1.一种体育训练用摸高架,包括底板(1),其特征在于:所述底板(1)的上表面焊接固定有支撑杆(2),且支撑杆(2)的外部嵌套有固定套(3),所述支撑杆(2)的上端转动连接有连接杆(4),且连接杆(4)的上端转动连接有安装杆(5),所述安装杆(5)的外部通过轴承(7)转动连接有安装架(6),且安装架(6)的下表面焊接固定有齿轮管(8),所述安装杆(5)的前侧表面焊接固定有安装板(9),且安装板(9)的外端贯穿有固定杆(10),所述固定杆(10)的外表面缠绕有位于安装板(9)左侧的弹簧(11),且固定杆(10)的外端焊接有传动板(12),所述传动板(12)的右侧表面焊接有拉环(13),所述安装架(6)的上表面左侧焊接固定有复位板(14),且安装架(6)上方的安装杆(5)上设置有限位杆(15),并且限位杆(15)的外表面的等间距分布有隔离块(16),所述限位杆(15)上转动安装有触摸条(17)。
2.根据权利要求1所述的一种体育训练用摸高架,其特征在于:所述固定套(3)与支撑杆(2...
【专利技术属性】
技术研发人员:吴鹏,
申请(专利权)人:吴鹏,
类型:新型
国别省市:湖北;42
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。