一种数据回放方法、装置、设备及存储介质制造方法及图纸

本申请实施例公开了一种数据回放方法、装置、设备及存储介质，其中该方法包括：在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系；当检测到客户端针对所述目标教学数据发起回放请求时，获取所述目标教学数据和所述目标标注内容；回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标时刻对应的所述目标标注内容。通过上述方法能够在回放教学数据的同时将已经标注数据融入其中进行回放，使得数据回放时刻精准，提升学习效果。

A data playback method, device, equipment and storage medium

【技术实现步骤摘要】
一种数据回放方法、装置、设备及存储介质
本申请涉及互联网
，具体涉及一种数据回放方法、装置、设备及存储介质。
技术介绍
随着互联网技术的日益发展，在线教育已成为人们日常生活中一种较为常见的教育模式。在线教育模式下，老师和学生之间通过网络开展教学活动，老师可以通过在线教育平台提供的老师端(即面向老师的客户端)，上传教学视频以及相关的教学文档至服务器，学生可以相应地通过在线教育平台提供的学生端(即面向学生的客户端)，从服务器处获取老师端上传的教学视频以及相关的教学文档。为了提升在线教育的教学质量，使得在线教育更具真实感，目前很多教育平台还分别为老师端和学生端提供了标注功能，老师在线授课的过程中可以基于该标注功能为学生标注出重点内容，学生在线学习的过程中可以基于该标注功能结合自身实际学习情况标注相关内容。然而，在实际应用中，老师和学生基于标注功能标注的内容，与在线授课过程的教学视频和教学文档是相互独立的两部分内容，在线课程结束后，学生往往只能选择独立地查看相关教学视频和教学文档，或者独立地查看自身标注的内容或老师标注的内容，这种复习回顾的方式对于学生来说学习效果欠佳，用户体验较差。
技术实现思路
本申请实施例提供了一种数据回放方法、装置、设备及存储介质，能够在回放教学数据的同时将已标注的标注数据融入其中进行回放，保证数据回放时刻精准，提升学习效果。有鉴于此，本申请第一方面提供了一种数据回放方法，所述方法包括：在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系；当检测到客户端针对所述目标教学数据发起回放请求时，获取所述目标教学数据和所述目标标注内容；回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标时刻对应的所述目标标注内容。可选的，所述回放请求用于请求回放所述目标教学数据中的目标时段对应的教学数据，则所述获取所述目标教学数据和所述目标标注内容，包括：获取所述目标教学数据中所述目标时段对应的教学数据，以及在所述目标时段内标注的目标标注内容。可选的，所述客户端包括：面向学生的第一客户端和面向老师的第二客户端；则所述在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系，包括：在所述第一客户端播放所述目标教学数据的过程中，获取在第一目标时刻通过所述第一客户端标注的第一目标标注内容，构建所述第一目标标注内容与所述第一目标时刻之间的对应关系；在所述第二客户端录制所述目标教学数据的过程中，获取在所述第二目标时刻通过所述第二客户端标注的第二目标标注内容，构建所述第二目标标注内容与所述第二目标时刻之间的对应关系。可选的，所述回放请求包括：第一回放请求、第二回放请求和第三回放请求；所述第一回放请求用于请求回放所述目标教学数据以及所述第一目标标注内容；所述第二回放请求用于请求回放所述目标教学数据以及所述第二目标标注内容；所述第三回放请求用于请求回放所述目标教学内容、所述第一目标标注内容以及所述第二目标标注内容。可选的，所述第一目标标注内容对应第一标注样式，所述第二目标标注内容对应第二标注样式；则所述回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标标注内容，包括：回放所述目标教学数据，在所述目标教学数据回放至第一目标时刻时，按照所述第一标注样式显示所述第一目标标注内容；和/或，在所述目标教学数据回放至第二目标时刻时，按照所述第二标注样式显示所述第二目标标注内容。可选的，所述目标教学数据包括：网页数据和/或视频数据；所述网页数据用于展示教学过程中使用的文档，所述视频数据用于展示教学过程；所述目标标注内容包括：标注画笔数据和/或标注文本数据。本申请第二方面提供了一种数据回放装置，所述装置包括：第一获取模块，用于在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系；第二获取模块，用于当检测到客户端针对所述目标教学数据发起回放请求时，获取所述目标教学数据和所述目标标注内容；回放模块，用于回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标标注内容。可选的，所述回放请求用于请求回放所述目标教学数据中的目标时段对应的教学数据，则所述第二获取模块具体用于：获取所述目标教学数据中所述目标时段对应的教学数据，以及在所述目标时段内标注的目标标注内容。本申请第三方面提供了一种电子设备，所述电子设备包括：控制器和存储器；所述存储器用于存储计算机程序；所述控制器用于根据所述计算机程序执行上述第一方面所述的数据回放方法。本申请第四方面提供了一种计算机可读存储介质，所述计算机可读存储介质用于存储计算机程序，所述计算机程序用于执行上述第一方面所述的数据回放方法。本申请第五方面提供了一种包括指令的计算机程序产品，当其在计算机上运行时，使得所述计算机执行上述第一方面所述的数据回放方法。从以上技术方案可以看出，本申请实施例具有以下优点：本申请实施例提供了一种数据回放方法，在该方法中，在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过客户端标注的目标标注内容，并且构建该目标标注内容与目标时刻之间的对应关系；当检测到客户端针对该目标教学数据发起回放请求时，获取目标教学数据和在播放该目标教学数据的过程中标注的目标标注内容；进而，回放该目标教学数据，并在该目标教学数据回放至目标时刻时，显示与该目标时刻对应的目标标注内容。如此，通过构建目标标注内容与目标教学数据中目标时刻之间的对应关系，使得目标标注内容与目标教学数据合理地关联起来，相对应地，回放目标教学数据时，可以在回放到目标时刻时显示该目标标注数据，保证数据回放时刻精准，优化在线教育体验。附图说明图1为本申请实施例提供的数据回放方法的流程示意图；图2为本申请实施例提供的数据回放装置的结构示意图；图3为本申请实施例提供的电子设备的结构示意图。具体实施方式为了使本
的人员更好地理解本申请方案，下面将结合本申请实施例中的附图，对本申请实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅是本申请一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本申请中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本申请保护的范围。本申请的说明书和权利要求书及上述附图中的术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等(如果存在)是用于区别类似的对象，而不必用于描述特定的顺序或先后次序。应该理解这样使用的数据在适当情况下可以互换，以便这里描述的本申请的实施例能够以除了在这里图示或描述的那些以外的顺序实施。此外，术语“包括”和“具有”以及他们的任何变形，意图在本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种数据回放方法，其特征在于，所述方法包括：/n在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系；/n当检测到客户端针对所述目标教学数据发起回放请求时，获取所述目标教学数据和所述目标标注内容；/n回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标时刻对应的所述目标标注内容。/n

【技术特征摘要】
1.一种数据回放方法，其特征在于，所述方法包括：
在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系；
当检测到客户端针对所述目标教学数据发起回放请求时，获取所述目标教学数据和所述目标标注内容；
回放所述目标教学数据，并在所述目标教学数据回放至所述目标时刻时，显示所述目标时刻对应的所述目标标注内容。


2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述回放请求用于请求回放所述目标教学数据中的目标时段对应的教学数据，则所述获取所述目标教学数据和所述目标标注内容，包括：
获取所述目标教学数据中所述目标时段对应的教学数据，以及在所述目标时段内标注的目标标注内容。


3.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述客户端包括：面向学生的第一客户端和面向老师的第二客户端；则所述在客户端播放目标教学数据的过程中，获取在目标时刻通过所述客户端标注的目标标注内容，构建所述目标标注内容与所述目标时刻之间的对应关系，包括：
在所述第一客户端播放所述目标教学数据的过程中，获取在第一目标时刻通过所述第一客户端标注的第一目标标注内容，构建所述第一目标标注内容与所述第一目标时刻之间的对应关系；
在所述第二客户端录制所述目标教学数据的过程中，获取在所述第二目标时刻通过所述第二客户端标注的第二目标标注内容，构建所述第二目标标注内容与所述第二目标时刻之间的对应关系。


4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所述回放请求包括：第一回放请求、第二回放请求和第三回放请求；所述第一回放请求用于请求回放所述目标教学数据以及所述第一目标标注内容；所述第二回放请求用于请求回放所述目标教学数据以及所述第二目标标注内容；所述第三回放请求用于请求回放所述目标教学内容、所述第一目标标注内容以及所述第二目标标注内容。


5.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：朱玉荣，刘洪献，张俊，
申请(专利权)人：安徽文香信息技术有限公司，
类型：发明
国别省市：安徽;34