一种中学物理耐压实验装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种中学物理耐压实验装置，包括底座，所述底座前表面嵌设有显示屏和控制按键，所述底座上表面中心处设置有承压座，且承压座的外侧套接有外护罩，所述底座上表面位于承压座的两侧对称焊接有两个立柱，且两个立柱顶端之间焊接有横梁，所述横梁的底部中心处螺栓固定有液压伸缩杆，且液压伸缩杆底端设置有上压座。本实用新型专利技术中，在承压台的外侧套接有外护罩，外护罩为塑胶材料制成的透明结构，外护罩的设置，可以防止在耐压试验时，物品弹出或者物品粉碎蹦出，对使用者造成伤害，且透明结构的设计，使得不会影响到使用者直观的观察物品的形变状态。

A high school physical withstand voltage experimental device

【技术实现步骤摘要】
一种中学物理耐压实验装置
本技术涉及物理试验装置
，尤其涉及一种中学物理耐压实验装置。
技术介绍
中学物理耐压实验装置，是学生物理学习或在课外验时根据对物体，在不同压力下产生变化，会变成什么形状，产生不一样效果的耐压实验设备，记录实验中物体在不同压力下，形状的变化和产生的效果，有助于学生加强对其知识的理解与巩固。目前现有的中学物理耐压实验装置，一般结构简单，通过增添砝码改变压力，进行压力试验，使用的过程中，操作较为麻烦，且压力改变的范围较小，并且缺少防护装置，物品在挤压时易弹出或者破碎蹦出，易对学生造成伤害，故而满足不了使用者的需求。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种中学物理耐压实验装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种中学物理耐压实验装置，包括底座，所述底座前表面嵌设有显示屏和控制按键，所述底座上表面中心处设置有承压座，且承压座的外侧套接有外护罩，所述底座上表面位于承压座的两侧对称焊接有两个立柱，且两个立柱顶端之间焊接有横梁，所述横梁的底部中心处螺栓固定有液压伸缩杆，且液压伸缩杆底端设置有上压座，且上压座前表面中心处设置有刻度指针。优选的，所述底座一侧壁上连接有电源线，所述底座一侧壁上嵌设有电源开关。优选的，所述底座的内部设置有液压泵，且液压泵通过导管与液压伸缩杆导通连接。优选的，所述外护罩为塑胶材料制成的透明结构，所述外护罩前表面中心处设置有刻度尺，所述外护罩上开设有透气孔。优选的，所述上压座和承压座处于同一竖直线上。优选的，所述外护罩的内径大于承压座的外径。与现有技术相比，本技术的有益效果是:1、本技术中，该中学物理耐压实验装置，在承压台的外侧套接有外护罩，外护罩为塑胶材料制成的透明结构，外护罩的设置，可以防止在耐压试验时，物品弹出或者物品粉碎蹦出，对使用者造成伤害，且透明结构的设计，使得不会影响到使用者直观的观察物品的形变状态，其次外护罩上设置有刻度尺，上压座上设置刻度指针，通过刻度指针在刻度尺的移动的距离，使用者可以直观的观测到物品的形变量，便于进行计算，提高了实验的精确性。2、本技术中，该中学物理耐压实验装置，采用液压泵提高动力，控制液压伸缩杆伸缩带动上压座下压对物品进行耐压试验，对比于传统的通过添加砝码控制压力，一方面使得其调节压力的范围更大，提高其实用性，另一方面不需要来回添加砝码，也提高了试验操作的便利性。附图说明图1为本技术提出的一种中学物理耐压实验装置的结构示意图；图2为本技术提出的一种中学物理耐压实验装置的主视图；图3为本技术提出的一种中学物理耐压实验装置的外护罩的结构示意图。图例说明：1、底座；2、电源开关；3、电源线；4、显示屏；5、控制按键；6、承压座；7、外护罩；8、立柱；9、横梁；10、液压伸缩杆；11、上压座；12、导管；13、液压泵；14、刻度指针；15、刻度尺；16、透气孔。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制；术语“第一”、“第二”、“第三”仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性；此外，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。参照图1-3，一种中学物理耐压实验装置，包括底座1，底座1前表面嵌设有显示屏4和控制按键5，底座1上表面中心处设置有承压座6，且承压座6的外侧套接有外护罩7，底座1上表面位于承压座6的两侧对称焊接有两个立柱8，且两个立柱8顶端之间焊接有横梁9，横梁9的底部中心处螺栓固定有液压伸缩杆10，且液压伸缩杆10底端设置有上压座11，且上压座11前表面中心处设置有刻度指针14，上压座11和承压座6处于同一竖直线上，外护罩7的内径大于承压座6的外径。参照图1，底座1一侧壁上连接有电源线3，底座1一侧壁上嵌设有电源开关2，电源线3用于该中学物理耐压实验装置电源的连接，电源开关2用于该中学物理耐压实验装置整个电源的通断控制。参照图1和图2，底座1的内部设置有液压泵13，且液压泵13通过导管12与液压伸缩杆10导通连接，液压泵13的设置，用于提供液压伸缩杆10动力，控制液压伸缩杆10伸缩。参照图3，外护罩7为塑胶材料制成的透明结构，外护罩7前表面中心处设置有刻度尺15，外护罩7上开设有透气孔16,透气孔16的设置，用于保证外护罩7的透气性，放置内部气压影响到实验的精确性，其次刻度尺15用于配合刻度指针14进行使用，可直观的观测到上压座11的下降高度，。工作原理：使用时，首先将该中学物理耐压实验装置通过电源线3外接好电源，将待测物品放置到承压座6上，然后通过控制按键5控制液压泵13给液压伸缩杆10提供指定数据的压力，液压伸缩杆10带动上压座11下降，对承压座6上的物品进行挤压，从而实现耐压试验，试验的过程中，上压座11上设置刻度指针14，通过刻度指针14在刻度尺15的移动的距离，使用者可以直观的观测到物品的形变量，便于进行计算，提高了实验的精确性，外护罩7的设置，还可以防止在耐压试验时，物品弹出或者物品粉碎蹦出，对使用者造成伤害。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种中学物理耐压实验装置，其特征在于，包括底座（1），所述底座（1）前表面嵌设有显示屏（4）和控制按键（5），所述底座（1）上表面中心处设置有承压座（6），且承压座（6）的外侧套接有外护罩（7），所述底座（1）上表面位于承压座（6）的两侧对称焊接有两个立柱（8），且两个立柱（8）顶端之间焊接有横梁（9），所述横梁（9）的底部中心处螺栓固定有液压伸缩杆（10），且液压伸缩杆（10）底端设置有上压座（11），且上压座（11）前表面中心处设置有刻度指针（14）。/n

【技术特征摘要】
1.一种中学物理耐压实验装置，其特征在于，包括底座（1），所述底座（1）前表面嵌设有显示屏（4）和控制按键（5），所述底座（1）上表面中心处设置有承压座（6），且承压座（6）的外侧套接有外护罩（7），所述底座（1）上表面位于承压座（6）的两侧对称焊接有两个立柱（8），且两个立柱（8）顶端之间焊接有横梁（9），所述横梁（9）的底部中心处螺栓固定有液压伸缩杆（10），且液压伸缩杆（10）底端设置有上压座（11），且上压座（11）前表面中心处设置有刻度指针（14）。


2.根据权利要求1所述的一种中学物理耐压实验装置，其特征在于，所述底座（1）一侧壁上连接有电源线（3），所述底座（1）一侧壁上嵌设有电源开关（2）。

【专利技术属性】
技术研发人员：田歌，
申请(专利权)人：田歌，
类型：新型
国别省市：山东;37