一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪制造技术

本实用新型专利技术公开了一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，包括支撑板、支撑杆、固定杆和支撑装置，所述支撑板的顶部安装有两组支撑杆，两组所述支撑杆的上半部均与固定杆固定焊接，两组所述支撑杆之间设有训练装置，所述固定杆远离支撑杆的一端与中空管的底端固定焊接，所述中空管的空腔部分与把手连接，所述支撑杆顶部开设的支撑槽与坐垫的底部榫接，另一组支撑杆的顶部安装有座椅，所述固定杆远离支撑杆的一端与拉伸装置固定焊接，所述支撑板的底部固定焊接有四组支撑装置。该精神科孤独症儿童康复体能训练仪，能够适应不同身高的孤独症儿童，同时能够统一地训练上肢力量和下肢力量，很适合用于孤独症儿童的康复体能训练。

A rehabilitation physical training instrument for autistic children in psychiatric department

【技术实现步骤摘要】
一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪
本技术属于体能训练设备
，具体涉及一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪。
技术介绍
儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有四分之三的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。虽然目前孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。目前国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法，为孤独症的规范化治疗提供了方向。现阶段，对孤独症儿童的训练包括体能上的康复训练，现有的孤独症儿童康复体能训练仪，不能根据不能很好地适应不同身高的儿童，同时不能统一训练地上肢力量和下肢力量。因此针对这一现状，迫切需要设计和生产一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，以满足实际使用的需要。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，包括支撑板、支撑杆、固定杆和支撑装置，所述支撑板的顶部安装有两组支撑杆，两组所述支撑杆的上半部均与固定杆固定焊接，所述固定杆与支撑杆之间固定焊接有倾斜的连接杆，两组所述支撑杆之间设有训练装置，其中一组支撑杆的下半部与训练装置连接，所述固定杆远离支撑杆的一端与中空管的底端固定焊接，所述中空管的一侧钻设有通孔，所述中空管的空腔部分与呈T形的把手连接，所述把手的下半部钻设有多组与通孔相适配的螺纹孔，其中一组螺纹孔内螺纹连接有穿过通孔的固定螺栓，所述支撑杆顶部开设的支撑槽与坐垫的底部榫接，所述支撑杆的一侧钻设有限位孔，限位孔内螺纹连接限位螺栓，限位螺栓穿过坐垫下半部开设的固定槽，另一组支撑杆的顶部安装有座椅，所述固定杆远离支撑杆的一端与拉伸装置固定焊接，所述拉伸装置的底部与支撑板固定焊接，所述支撑板的底部固定焊接有四组呈矩形阵列分布的支撑装置。优选的，所述训练装置包括两组转动轮、旋转轴和固定板，两组所述转动轮的中心均固定焊接有旋转轴，两组所述转动轮之间通过链条传动连接，其中一组转动轮的外周固定焊接有负重轮，所述转动轮中心的旋转轴的两端均与轴承座的内圈固定焊接，轴承座远离旋转轴的一侧与固定板固定焊接，所述固定板的底部与支撑板的顶部固定焊接，另一组转动轮中心的旋转轴的一端与固定焊接在转盘上的轴承座的内圈固定焊接，所述转盘远离转动轮的一侧与支撑杆固定焊接，所述旋转轴贯穿轴承座，所述旋转轴的两端均固定焊接有脚踏板。优选的，所述拉伸装置包括固定支架、辊架和显示屏，所述固定支架呈“凸”字型，所述固定支架的两侧均固定焊接有限位板和限位杆，所述固定支架的上半部固定焊接有辊架，所述辊架的内部转动连接有旋转辊，所述旋转辊上缠绕有与拉杆连接的弹性带，所述固定支架的顶部安装有显示屏。优选的，所述支撑装置包括支撑柱、中空柱和弹性球，所述支撑柱的顶端与支撑板的底部固定焊接，所述支撑柱的底端与中空柱的空腔部分连接，所述支撑柱的底端与中空柱之间安装有弹性球。优选的，所述支撑板顶部远离训练装置的一侧安装有两组配重箱，所述坐垫、座椅、把手和拉杆上均通过黏胶粘接有橡胶防滑套。本技术的技术效果和优点：该精神科孤独症儿童康复体能训练仪，通过调节中空管上的固定螺栓所处的螺纹孔的位置，并通过调节支撑杆上的限位螺栓所处的固定槽的位置，从而能够根据使用者的身高，调节把手和坐垫的高度；通过使用者踩踏脚踏板，带动转动轮转动，并通过设置的负重轮的负重作用，对使用者的下肢力量进行训练，通过使用者拉伸拉杆，并通过弹性带的弹性作用，对使用者的上肢力量进行训练，从而能够统一地对使用者的上肢力量和下肢力量进行训练；在训练过程中，通过弹性球的弹性作用，有效地减少支撑板因训练产生的晃动，从而保护支撑板，延长使用寿命，该精神科孤独症儿童康复体能训练仪，能够适应不同身高的孤独症儿童，同时能够统一地训练上肢力量和下肢力量，很适合用于独症儿童的康复体能训练。附图说明图1为本技术的主视图；图2为本技术的俯视图；图3为本技术的支撑装置的剖视图；图4为本技术的固定支架的结构示意图。图中：1支撑板、2支撑杆、3固定杆、4支撑装置、5连接杆、6训练装置、7中空管、8把手、9坐垫、10座椅、11拉伸装置、12转动轮、13旋转轴、14固定板、15链条、16负重轮、17转盘、18脚踏板、19固定支架、20辊架、21显示屏、22限位板、23限位杆、24旋转辊、25拉杆、26支撑柱、27中空柱、28弹性球、29配重箱。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。除非单独定义指出的方向外，本文涉及的上、下、左、右、前、后、内和外等方向均是以本技术所示的图中的上、下、左、右、前、后、内和外等方向为准，在此一并说明。本技术提供了如图1-3所示的一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，包括支撑板1、支撑杆2、固定杆3和支撑装置4，所述支撑板1的顶部安装有两组支撑杆2，两组所述支撑杆2的上半部均与固定杆3固定焊接，所述固定杆3与支撑杆2之间固定焊接有倾斜的连接杆5，两组所述支撑杆2之间设有训练装置6，其中一组支撑杆2的下半部与训练装置6连接，所述固定杆3远离支撑杆2的一端与中空管7的底端固定焊接，所述中空管7的一侧钻设有通孔，所述中空管7的空腔部分与呈T形的把手8连接，所述把手8的下半部钻设有多组与通孔相适配的螺纹孔，其中一组螺纹孔内螺纹连接有穿过通孔的固定螺栓，所述支撑杆2顶部开设的支撑槽与坐垫9的底部榫接，所述支撑杆2的一侧钻设有限位孔，限位孔内螺纹连接限位螺栓，限位螺栓穿过坐垫9下半部开设的固定槽，另一组支撑杆2的顶部安装有座椅10，调节中空管7上的固定螺栓所处的螺纹孔的位置，并调节支撑杆2上的限位螺栓所处的固定槽的位置，从而能够根据使用者的身高，调节把手8和坐垫9的高度，所述固定杆3远离支撑杆2的一端与拉伸装置11固定焊接，所述拉伸装置11的底部与支撑板1固定焊接，所述支撑板1的底部固定焊接有四组呈矩形阵列分布的支撑装置4。具体的，所述训练装置6包括两组转动轮12、旋转轴13和固定板14，两组所述转动轮12的中心均固定焊接有旋转轴13，两组所述转动轮12之间通过链条15传动连接，其中一组转动轮12的外周固定焊接有负重轮16，所述转动轮12中心的旋转轴13的两端均与轴承座的内圈固定焊接，轴承座远离旋转轴13的一侧与固定板14固定本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，包括支撑板（1）、支撑杆（2）、固定杆（3）和支撑装置（4），其特征在于：所述支撑板（1）的顶部安装有两组支撑杆（2），两组所述支撑杆（2）的上半部均与固定杆（3）固定焊接，所述固定杆（3）与支撑杆（2）之间固定焊接有倾斜的连接杆（5），两组所述支撑杆（2）之间设有训练装置（6），其中一组支撑杆（2）的下半部与训练装置（6）连接，所述固定杆（3）远离支撑杆（2）的一端与中空管（7）的底端固定焊接，所述中空管（7）的一侧钻设有通孔，所述中空管（7）的空腔部分与呈T形的把手（8）连接，所述把手（8）的下半部钻设有多组与通孔相适配的螺纹孔，其中一组螺纹孔内螺纹连接有穿过通孔的固定螺栓，所述支撑杆（2）顶部开设的支撑槽与坐垫（9）的底部榫接，所述支撑杆（2）的一侧钻设有限位孔，限位孔内螺纹连接限位螺栓，限位螺栓穿过坐垫（9）下半部开设的固定槽，另一组支撑杆（2）的顶部安装有座椅（10），所述固定杆（3）远离支撑杆（2）的一端与拉伸装置（11）固定焊接，所述拉伸装置（11）的底部与支撑板（1）固定焊接，所述支撑板（1）的底部固定焊接有四组呈矩形阵列分布的支撑装置（4）。/n...

【技术特征摘要】
1.一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，包括支撑板（1）、支撑杆（2）、固定杆（3）和支撑装置（4），其特征在于：所述支撑板（1）的顶部安装有两组支撑杆（2），两组所述支撑杆（2）的上半部均与固定杆（3）固定焊接，所述固定杆（3）与支撑杆（2）之间固定焊接有倾斜的连接杆（5），两组所述支撑杆（2）之间设有训练装置（6），其中一组支撑杆（2）的下半部与训练装置（6）连接，所述固定杆（3）远离支撑杆（2）的一端与中空管（7）的底端固定焊接，所述中空管（7）的一侧钻设有通孔，所述中空管（7）的空腔部分与呈T形的把手（8）连接，所述把手（8）的下半部钻设有多组与通孔相适配的螺纹孔，其中一组螺纹孔内螺纹连接有穿过通孔的固定螺栓，所述支撑杆（2）顶部开设的支撑槽与坐垫（9）的底部榫接，所述支撑杆（2）的一侧钻设有限位孔，限位孔内螺纹连接限位螺栓，限位螺栓穿过坐垫（9）下半部开设的固定槽，另一组支撑杆（2）的顶部安装有座椅（10），所述固定杆（3）远离支撑杆（2）的一端与拉伸装置（11）固定焊接，所述拉伸装置（11）的底部与支撑板（1）固定焊接，所述支撑板（1）的底部固定焊接有四组呈矩形阵列分布的支撑装置（4）。


2.根据权利要求1所述的一种精神科孤独症儿童康复体能训练仪，其特征在于：所述训练装置（6）包括两组转动轮（12）、旋转轴（13）和固定板（14），两组所述转动轮（12）的中心均固定焊接有旋转轴（13），两组所述转动轮（12）之间通过链条（15）传动连接，其中一组转动轮（12）的外周固定焊接有负重轮（16），所述转动轮（12）中心的旋转轴（13）的两端均与轴承座的内圈固定焊接，...

【专利技术属性】
技术研发人员：易兴建，
申请(专利权)人：元达联合医院达州市通川区红十字医院，
类型：新型
国别省市：四川;51