一种英语词汇辅助记忆装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种英语词汇辅助记忆装置，包括学习台、书写板和配重底盘，所述书写板的上表面设置有四线格，且书写板的上表面滑动设置有清洁擦，所述清洁擦通过活塞推杆与安装在学习台上的驱动气缸连接，所述学习台的顶部后侧设置有辅助板，所述辅助板的前表面设置有等间距分布的单词卡槽，每个单词卡槽的顶边上均铰接有遮挡盖，所述学习台的底部设置有存书箱，所述存书箱的一侧设置有粉笔筒，所述存书箱的底部通过支撑柱与配重底盘固定连接。本实用新型专利技术，通过设置的单词卡槽和书写板，能够使得学生在观看记忆单词的同时借助粉笔在书写板上进行书写练习，有利于学生快速地掌握单词，提高了学生的学习效率。

An auxiliary memory device for English Vocabulary

【技术实现步骤摘要】
一种英语词汇辅助记忆装置
本技术涉及英语学习装置
，具体是一种英语词汇辅助记忆装置。
技术介绍
众所周知，当今人们居住在“地球村”上，国际间的交流越来越频繁，因此英语的学习越来越重要。在英语学习中，单词的记忆是最令广大学生头痛的部分。现有的英语单词记忆装置，大多只是一块用来粘结单词卡片的展示板，学生通过不断地观看单词卡片，达到记忆的效果，结构较为单一，没有设置用来供学生书写练习的装置，不能帮助学生快速地掌握单词，且功能性差，无法满足学生日常学习的使用需求。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种英语词汇辅助记忆装置，以解决现有技术中的英语单词记忆装置，结构较为单一，没有设置用来供学生书写练习的装置，不能帮助学生快速地掌握单词，且功能性差，无法满足学生日常学习的使用需求等问题。为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种英语词汇辅助记忆装置，包括学习台、书写板和配重底盘，所述学习台的上表面设置有书写板，所述书写板的上表面设置有四线格，且书写板的上表面滑动设置有清洁擦，所述清洁擦通过活塞推杆与安装在学习台上的驱动气缸连接，所述学习台的顶部后侧设置有辅助板，所述辅助板的前表面设置有等间距分布的单词卡槽，每个单词卡槽的顶边上均铰接有遮挡盖，所述辅助板的后表面设置有吸尘风机和集尘盒，所述吸尘风机的一端通过吸尘管与设置在辅助板前表面底部的吸尘罩连通，所述吸尘风机的另一端通过导尘管与集尘盒连通，所述学习台的底部设置有存书箱，所述存书箱的一侧设置有粉笔筒，所述存书箱的底部通过支撑柱与配重底盘固定连接，所述支撑立柱上套设有旋转环，所述旋转环的侧壁通过伸缩拉杆连接有坐板。优选的，所述单词卡槽的内侧设置有磁铁板，所述磁铁板上吸附有磁铁吸扣。优选的，所述存书箱的侧壁上设置有挂钩，所述存书箱的内壁上设置有驱虫包，所述驱虫包内填充有驱虫剂。优选的，所述学习台的顶部拐角处安装有灯座，所述灯座的顶部通过不锈钢波纹管连接有照明灯。优选的，所述坐板的上表面铺设有透气软垫，所述坐板的底部通过支撑腿连接有移动底座，所述移动底座的底部四角安装有万向轮。优选的，所述支撑立柱上设置有限位转槽，所述旋转环套设在限位转槽外侧。与现有技术相比，本技术的有益效果是：本技术，通过设置的单词卡槽和书写板，能够使得学生在观看记忆单词的同时借助粉笔在书写板上进行书写练习，有利于学生快速地掌握单词，提高了学生的学习效率，且在单词卡槽内吸附的磁铁吸扣，可以将单词卡片牢牢地固定在单词卡槽内，对单词卡片取放方便，在单词卡槽顶边铰接的遮挡盖，能够在学生书写练习的过程中对单词卡片进行遮挡，以便学生书写好后打开遮挡盖与单词卡片上的单词进行对比，在书写板上滑动设置的清洁擦，能够在活塞推杆的往复推动下擦拭掉书写板上的粉笔字，无需学生手动擦拭，减轻了学生的劳动负担，且在书写板擦拭的过程中，通过吸尘风机和吸尘罩的吸除下，能够有效的将擦拭掉的粉尘吸入到集尘盒内，防止飞尘扬起污染学习环境，避免了学生吸入粉尘对身体健康造成危害，另外，通过设置的坐板，便于学生学习累时坐着休息，劳逸结合，提高了该装置的使用舒适度，设置的伸缩拉杆、旋转环和移动底座，不仅能够实现对坐板的位置调整，而且不使用时可将坐板移动至学习台正下方，这样使得整个装置的体积更小，不占用空间。附图说明图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的辅助板的侧视图；图3为本技术的单词卡槽结构示意图；图4为本技术的坐板结构示意图；图5为本技术的旋转环与支撑立柱连接结构示意图。图中：1、学习台；2、书写板；3、辅助板；4、单词卡槽；5、吸尘罩；6、四线格；7、挂钩；8、存书箱；9、坐板；10、伸缩拉杆；11、配重底盘；12、支撑立柱；13、旋转环；14、粉笔筒；15、驱虫包；16、驱动气缸；17、活塞推杆；18、清洁擦；19、灯座；20、不锈钢波纹管；21、照明灯；22、集尘盒；23、导尘管；24、吸尘风机；25、吸尘管；26、遮挡盖；27、磁铁板；28、磁铁吸扣；29、万向轮；30、移动底座；31、支撑腿；32、透气软垫；33、限位转槽。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。请参阅图1-5，本技术实施例中，一种英语词汇辅助记忆装置，包括学习台1、书写板2和配重底盘11，学习台1的上表面设置有书写板2，书写板2的上表面设置有四线格6，且书写板2的上表面滑动设置有清洁擦18，清洁擦18通过活塞推杆17与安装在学习台1上的驱动气缸16连接，清洁擦18能够在活塞推杆17的往复推动下擦拭掉书写板2上的粉笔字，无需学生手动擦拭，减轻了学生的劳动负担，学习台1的顶部后侧设置有辅助板3，辅助板3的前表面设置有等间距分布的单词卡槽4，通过设置的单词卡槽4和书写板2，能够使得学生在观看记忆单词的同时借助粉笔在书写板2上进行书写练习，有利于学生快速地掌握单词，提高了学生的学习效率，每个单词卡槽4的顶边上均铰接有遮挡盖26，遮挡盖26能够在学生书写练习的过程中对单词卡片进行遮挡，以便学生书写好后打开遮挡盖26与单词卡片上的单词进行对比，辅助板3的后表面设置有吸尘风机24和集尘盒22，吸尘风机24的一端通过吸尘管25与设置在辅助板3前表面底部的吸尘罩5连通，吸尘风机24的另一端通过导尘管23与集尘盒22连通，在书写板2擦拭的过程中，通过吸尘风机24和吸尘罩5的吸除下，能够有效的将擦拭掉的粉尘吸入到集尘盒22内，防止飞尘扬起污染学习环境，避免了学生吸入粉尘对身体健康造成危害，学习台1的底部设置有存书箱8，存书箱8的一侧设置有粉笔筒14，存书箱8的底部通过支撑柱与配重底盘11固定连接，支撑柱上套设有旋转环13，旋转环13的侧壁通过伸缩拉杆10连接有坐板9，便于学生学习累时坐着休息，劳逸结合，提高了该装置的使用舒适度，单词卡槽4的内侧设置有磁铁板27，磁铁板27上吸附有磁铁吸扣28，磁铁吸扣28可以将单词卡片牢牢地固定在单词卡槽4内，对单词卡片取放方便，存书箱8的侧壁上设置有挂钩7，便于学生挂置书包、衣物等物品，存书箱8的内壁上设置有驱虫包15，驱虫包15内填充有驱虫剂，驱虫包15能有效的驱赶周围的鼠虫，避免鼠虫咬坏存书箱8内的书籍资料，学习台1的顶部拐角处安装有灯座19，灯座19的顶部通过不锈钢波纹管20连接有照明灯21，照明灯21能够有效照亮整个装置，防止学生在光线较弱的环境下学习损伤眼睛，坐板9的上表面铺设有透气软垫32，使得学生在坐板9上休息时更加舒适，坐板9的底部通过支撑腿31连接有移动底座30，移动底座30的底部四角安装有万向轮29，支撑立柱12上设置有限位转槽33，旋转环13套设在限位转槽33外侧，通过设置的伸缩拉杆10、旋转环13和移本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种英语词汇辅助记忆装置，包括学习台（1）、书写板（2）和配重底盘（11），其特征在于：所述学习台（1）的上表面设置有书写板（2），所述书写板（2）的上表面设置有四线格（6），且书写板（2）的上表面滑动设置有清洁擦（18），所述清洁擦（18）通过活塞推杆（17）与安装在学习台（1）上的驱动气缸（16）连接，所述学习台（1）的顶部后侧设置有辅助板（3），所述辅助板（3）的前表面设置有等间距分布的单词卡槽（4），每个单词卡槽（4）的顶边上均铰接有遮挡盖（26），所述辅助板（3）的后表面设置有吸尘风机（24）和集尘盒（22），所述吸尘风机（24）的一端通过吸尘管（25）与设置在辅助板（3）前表面底部的吸尘罩（5）连通，所述吸尘风机（24）的另一端通过导尘管（23）与集尘盒（22）连通，所述学习台（1）的底部设置有存书箱（8），所述存书箱（8）的一侧设置有粉笔筒（14），所述存书箱（8）的底部通过支撑柱与配重底盘（11）固定连接，支撑立柱（12）上套设有旋转环（13），所述旋转环（13）的侧壁通过伸缩拉杆（10）连接有坐板（9）。/n

【技术特征摘要】
1.一种英语词汇辅助记忆装置，包括学习台（1）、书写板（2）和配重底盘（11），其特征在于：所述学习台（1）的上表面设置有书写板（2），所述书写板（2）的上表面设置有四线格（6），且书写板（2）的上表面滑动设置有清洁擦（18），所述清洁擦（18）通过活塞推杆（17）与安装在学习台（1）上的驱动气缸（16）连接，所述学习台（1）的顶部后侧设置有辅助板（3），所述辅助板（3）的前表面设置有等间距分布的单词卡槽（4），每个单词卡槽（4）的顶边上均铰接有遮挡盖（26），所述辅助板（3）的后表面设置有吸尘风机（24）和集尘盒（22），所述吸尘风机（24）的一端通过吸尘管（25）与设置在辅助板（3）前表面底部的吸尘罩（5）连通，所述吸尘风机（24）的另一端通过导尘管（23）与集尘盒（22）连通，所述学习台（1）的底部设置有存书箱（8），所述存书箱（8）的一侧设置有粉笔筒（14），所述存书箱（8）的底部通过支撑柱与配重底盘（11）固定连接，支撑立柱（12）上套设有旋转环（13），所述旋转环（13）的侧壁通过伸缩拉杆（10）连接有坐板（9）。


2.根据权...

【专利技术属性】
技术研发人员：倪巧俄，
申请(专利权)人：武汉东湖学院，
类型：新型
国别省市：湖北;42