一种应用于教学的超净操作台制造技术

本实用新型专利技术提供了一种应用于教学的超净操作台，包括：箱壳、支撑板、面板；所述箱壳前部的两侧设置有支撑板，且支撑板通过固定方式与箱壳相连接；所述支撑板的上方设置有面板，且支撑板的一侧通过销轴与面板相铰接；所述面板的另一侧设置有手柄螺栓，且支撑板通过手柄螺栓与支撑板相连接；所述支撑板的两侧设置有线性模组，且清洁装置通过线性模组与支撑板滑动连接；所述清洁装置由壳体、加液塞、阀杆及刷毛构成，且阀杆通过螺纹与壳体相连接；所述壳体内设置有两处储液腔；通过对一种应用于教学的超净操作台的改进，具有结构合理，使用安全方便，易于清洁，易于维护保养的优点，从而有效的解决了现有装置的问题和不足。

A super clean operating platform for teaching

【技术实现步骤摘要】
一种应用于教学的超净操作台
本技术涉及超净操作台
，更具体的说，尤其涉及一种应用于教学的超净操作台。
技术介绍
在操作试验时，一般在超净工作台上对试样进行操作，超净工作台可保证局部工作区域高度洁净。其中超净工作台的原理是通过风机将空气吸入预过滤器，将过滤后的空气以垂直或水平气流的状态送出，使操作区域达到规定的洁净度，保证生产对环境洁净度的要求。在使用现有超净工作台进行操作试验时，试样可能会污染工作台的台面，虽然可以通过人工方式清洁台面，但是费事费力，并且部分试样具有一定的腐蚀性及毒性，在清洁的过程中可能会对人体造成危害，另外现有的超净工作台不方便更换过滤网，使用起来较为不便。有鉴于此，针对现有的问题予以研究改良，提供一种应用于教学的超净操作台，旨在通过该技术，达到解决问题与提高实用价值性的目的。
技术实现思路
本技术的目的在于提供一种应用于教学的超净操作台，以解决上述
技术介绍
中提出的通过人工方式清洁台面，但是费事费力，并且部分试样具有一定的腐蚀性及毒性，在清洁的过程中可能会对人体造成危害，不方便更换过滤网，使用起来较为不便的问题和不足。为实现上述目的，本技术提供了一种应用于教学的超净操作台，由以下具体技术手段所达成：一种应用于教学的超净操作台，包括：箱壳、支撑板、面板、透明板、手柄螺栓、清洁装置、线性模组、步进电机、传动轴、进风口、风机、过滤网、出风口、杀菌灯、封板、壳体、加液塞、阀杆、刷毛、通液孔；所述箱壳前部的两侧设置有支撑板，且支撑板通过固定方式与箱壳相连接；所述支撑板的上方设置有面板，且支撑板的一侧通过销轴与面板相铰接；所述面板的另一侧设置有手柄螺栓，且支撑板通过手柄螺栓与支撑板相连接；所述支撑板的两侧设置有线性模组，且清洁装置通过线性模组与支撑板滑动连接；所述清洁装置由壳体、加液塞、阀杆及刷毛构成，且阀杆通过螺纹与壳体相连接；所述壳体内设置有两处储液腔，且两处储液腔通过通液孔相连通；所述两处线性模组之间设置有步进电机，且步进电机通过传动轴与线性模组的输入端相连接；所述风机固定设置在箱壳的内部，且风机位于进风口的一侧；所述风机的上方设置有过滤网；所述过滤网的一侧设置有封板，且封板通过螺钉与箱壳相连接；所述箱壳的顶部设置有出风口，且出风口的两侧设置有杀菌灯。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种应用于教学的超净操作台所述线性模组为同步带线性模组，且线性模组通过固定方式与支撑板相连接。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种应用于教学的超净操作台所述步进电机为双轴步进电机，且步进电机通过固定方式与面板相连接。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种应用于教学的超净操作台所述支撑板上开设有与手柄螺栓相配合的调节槽，且所述调节槽的外形呈弧形状，手柄螺栓贯穿调节槽与支撑板相连接。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种应用于教学的超净操作台所述阀杆的下端设置有堵头，且所述堵头的外形与通液孔的外形相配合。作为本技术方案的进一步优化，本技术一种应用于教学的超净操作台所述过滤网通过导轨与箱壳滑动连接。由于上述技术方案的运用，本技术与现有技术相比具有下列优点：1、本技术通过线性模组为同步带线性模组，且线性模组通过固定方式与支撑板相连接的设置，步进电机工作时，可通过线性模组带动清洁装置沿面板前后运动，方便对面板的清洁。2、本技术通过支撑板上开设有与手柄螺栓相配合的调节槽，且所述调节槽的外形呈弧形状，手柄螺栓贯穿调节槽与支撑板相连接的设置，可通过手柄螺栓调节支撑板的倾斜角度，避免污水在面板上积聚。3、本技术通过过滤网通过导轨与箱壳滑动连接的设置，方便过滤网的维护及保养。4、本技术通过对一种应用于教学的超净操作台的改进，具有结构合理，使用安全方便，易于清洁，易于维护保养的优点，从而有效的解决了本技术在
技术介绍
一项中提出的问题和不足。附图说明构成本申请的一部分的附图用来提供对本技术的进一步理解，本技术的示意性实施例及其说明用于解释本技术，并不构成对本技术的不当限定。在附图中：图1为本技术的结构示意图；图2为本技术的立体结构示意图；图3为本技术的内部结构示意图；图4为本技术的清洁装置结构示意图。图中：箱壳1、支撑板2、面板3、透明板4、手柄螺栓5、清洁装置6、线性模组7、步进电机8、传动轴9、进风口10、风机11、过滤网12、出风口13、杀菌灯14、封板15、壳体601、加液塞602、阀杆603、刷毛604、通液孔605。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。需要说明的是，在本技术的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。同时，在本技术的描述中，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电性连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。请参见图1至图4，本技术提供一种应用于教学的超净操作台的具体技术实施方案：一种应用于教学的超净操作台，包括：箱壳1、支撑板2、面板3、透明板4、手柄螺栓5、清洁装置6、线性模组7、步进电机8、传动轴9、进风口10、风机11、过滤网12、出风口13、杀菌灯14、封板15、壳体601、加液塞602、阀杆603、刷毛604、通液孔605；箱壳1前部的两侧设置有支撑板2，且支撑板2通过固定方式与箱壳1相连接；支撑板2的上方设置有面板3，且支撑板2的一侧通过销轴与面板3相铰接；面板3的另一侧设置有手柄螺栓5，且支撑板2通过手柄螺栓5与支撑板2相连接；支撑板2的两侧设置有线性模组7，且清洁装置6通过线性模组7与支撑板2滑动连接；清洁装置6由壳体601、加液塞602、阀杆603及刷毛604构成，且阀杆603通过螺纹与壳体601相连接；壳体601内设置有两处储液腔，且两处储液腔通过通液孔605相连通；两处线性模组7之间设置有步进电机8，且步进电机8通过传动轴9与线性模组7的输入端相连接；风机11固定设置在箱壳1的内部，且风机11位于进风口10的一侧；风机11的上方设置有过滤网12；过滤网12的一侧本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种应用于教学的超净操作台，包括：箱壳(1)、支撑板(2)、面板(3)、透明板(4)、手柄螺栓(5)、清洁装置(6)、线性模组(7)、步进电机(8)、传动轴(9)、进风口(10)、风机(11)、过滤网(12)、出风口(13)、杀菌灯(14)、封板(15)、壳体(601)、加液塞(602)、阀杆(603)、刷毛(604)、通液孔(605)；其特征在于：所述箱壳(1)前部的两侧设置有支撑板(2)，且支撑板(2)通过固定方式与箱壳(1)相连接；所述支撑板(2)的上方设置有面板(3)，且支撑板(2)的一侧通过销轴与面板(3)相铰接；所述面板(3)的另一侧设置有手柄螺栓(5)，且支撑板(2)通过手柄螺栓(5)与支撑板(2)相连接；所述支撑板(2)的两侧设置有线性模组(7)，且清洁装置(6)通过线性模组(7)与支撑板(2)滑动连接；所述清洁装置(6)由壳体(601)、加液塞(602)、阀杆(603)及刷毛(604)构成，且阀杆(603)通过螺纹与壳体(601)相连接；所述壳体(601)内设置有两处储液腔，且两处储液腔通过通液孔(605)相连通；所述两处线性模组(7)之间设置有步进电机(8)，且步进电机(8)通过传动轴(9)与线性模组(7)的输入端相连接；所述风机(11)固定设置在箱壳(1)的内部，且风机(11)位于进风口(10)的一侧；所述风机(11)的上方设置有过滤网(12)；所述过滤网(12)的一侧设置有封板(15)，且封板(15)通过螺钉与箱壳(1)相连接；所述箱壳(1)的顶部设置有出风口(13)，且出风口(13)的两侧设置有杀菌灯(14)。/n...

【技术特征摘要】
1.一种应用于教学的超净操作台，包括：箱壳(1)、支撑板(2)、面板(3)、透明板(4)、手柄螺栓(5)、清洁装置(6)、线性模组(7)、步进电机(8)、传动轴(9)、进风口(10)、风机(11)、过滤网(12)、出风口(13)、杀菌灯(14)、封板(15)、壳体(601)、加液塞(602)、阀杆(603)、刷毛(604)、通液孔(605)；其特征在于：所述箱壳(1)前部的两侧设置有支撑板(2)，且支撑板(2)通过固定方式与箱壳(1)相连接；所述支撑板(2)的上方设置有面板(3)，且支撑板(2)的一侧通过销轴与面板(3)相铰接；所述面板(3)的另一侧设置有手柄螺栓(5)，且支撑板(2)通过手柄螺栓(5)与支撑板(2)相连接；所述支撑板(2)的两侧设置有线性模组(7)，且清洁装置(6)通过线性模组(7)与支撑板(2)滑动连接；所述清洁装置(6)由壳体(601)、加液塞(602)、阀杆(603)及刷毛(604)构成，且阀杆(603)通过螺纹与壳体(601)相连接；所述壳体(601)内设置有两处储液腔，且两处储液腔通过通液孔(605)相连通；所述两处线性模组(7)之间设置有步进电机(8)，且步进电机(8)通过传动轴(9)与线性模组(7)的输入端相连接；所述风机(11)固定设置在箱壳(1)的内部，且风机(1...

【专利技术属性】
技术研发人员：舒忠，
申请(专利权)人：长沙商贸旅游职业技术学院，
类型：新型
国别省市：湖南;43