一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，包括底座，所述底座的上端侧壁固定连接有立柱，所述立柱的上端侧壁固定连接有固定座，所述固定座的侧壁设有搅拌机构，且底座的上端侧壁设有与搅拌机构匹配的烧杯，所述底座的上端侧壁设有试管架，所述试管架上设有多个试管，多个所述试管中均设有橡胶塞，所述固定座的上端侧壁设有容量瓶，所述容量瓶的侧壁密封连接有导流管，且导流管上设有导流阀，所述导流管远离容量瓶的一端设有分流器，且分流器与固定座的下端侧壁固定连接。本实用新型专利技术利用容量瓶、导流管、分流器和软管分别向硫酸浓度不同的试管中注入反应溶液，使其同时反应，节省时间，且方便对比和学习。

A demonstration device of sulfuric acid reaction with different concentrations for high and middle school chemistry

【技术实现步骤摘要】
一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置
本技术涉及学习用具
，尤其涉及一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置。
技术介绍
化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。世界由物质组成，化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要方法和手段之一，在高中化学中，使用硫酸进行实验是常规的教学方式。现有技术中，在进行不同浓度的硫酸反应时，需要先配制，但是往往通过手动的方式搅拌浓硫酸和水，这样混合时发热会导致手部受伤，而在演示时，利用试管依次演示不同浓度下的硫酸反应，不仅浪费时间，且实验的对比性不够强，为此，我们提出一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置来解决上述问题。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中手动搅拌配制硫酸会因发热导致手部受伤，且依次演示不同浓度的硫酸反应不仅浪费时间，对比性也不强的问题，而提出的一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，包括底座，所述底座的上端侧壁固定连接有立柱，所述立柱的上端侧壁固定连接有固定座，所述固定座的侧壁设有搅拌机构，且底座的上端侧壁设有与搅拌机构匹配的烧杯，所述底座的上端侧壁设有试管架，所述试管架上设有多个试管，多个所述试管中均设有橡胶塞，所述固定座的上端侧壁设有容量瓶，所述容量瓶的侧壁密封连接有导流管，且导流管上设有导流阀，所述导流管远离容量瓶的一端设有分流器，且分流器与固定座的下端侧壁固定连接，所述分流器的下端侧壁设有多个软管，所述软管贯穿橡胶塞。优选的，所述搅拌机构包括电动伸缩杆，所述固定座的上端侧壁竖直设有电动伸缩杆，且电动伸缩杆贯穿固定座，所述电动伸缩杆的伸缩端固定连接有微电机，所述微电机的输出轴固定连接有搅拌棒，且搅拌棒延伸至烧杯中。优选的，所述橡胶塞与试管的开口相抵，且橡胶塞与软管固定连接。优选的，多个所述试管中均设有不同浓度的硫酸。优选的，所述底座的上端侧壁通过多个扭转弹簧转动连接有多个抵杆，且底座的上端侧壁设有多个温度检测仪，所述抵杆远离扭转弹簧的一端与温度检测仪的一侧侧壁相抵，所述温度检测仪的另一侧侧壁与试管的侧壁相抵。优选的，多个所述试管中均设有导气管，且导气管贯穿橡胶塞。与现有技术相比，本技术的有益效果是：1、利用容量瓶将与浓硫酸反应的溶液分别注入装有不同浓度的硫酸的试管中，并使用试管架固定住试管的位置，从而方便对反应过程进行观察，这样多个试管中的反应同时进行，不仅节省时间，且对比性更强，学生学习更加清楚；2、利用电动伸缩杆伸缩带动微电机和搅拌棒升降，从而方便放置烧杯，而微电机带动搅拌棒转动，代替人手进行搅拌，从而避免手因硫酸混合发热而损伤，另外，通过扭转弹簧和抵杆的作用，使温度检测仪抵在试管的侧壁，从而对不同浓度的硫酸反应进行温度测量。附图说明图1为本技术提出的一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置的结构示意图；图2为图1中A处的结构示意图。图中：1底座、2立柱、3固定座、4搅拌机构、401电动伸缩杆、402微电机、403搅拌棒、5烧杯、6试管架、7试管、8橡胶塞、9容量瓶、10导流管、11导流阀、12分流器、13软管、14扭转弹簧、15抵杆、16温度检测仪、17导气管。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。参照图1-2，一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，包括底座1，底座1的上端侧壁通过多个扭转弹簧14转动连接有多个抵杆15，底座1的上端侧壁设有多个温度检测仪16，抵杆15远离扭转弹簧14的一端与温度检测仪16的一侧侧壁相抵，温度检测仪16的另一侧侧壁与试管7的侧壁相抵，利用扭转弹簧14的反弹力抵住抵杆15，从而将温度检测仪16紧紧贴到试管7上，从而检测出不同浓度的硫酸在反应时的温度变化，底座1的上端侧壁固定连接有立柱2，立柱2的上端侧壁固定连接有固定座3，固定座3的侧壁设有搅拌机构4；搅拌机构4包括电动伸缩杆401，固定座3的上端侧壁竖直设有电动伸缩杆401，电动伸缩杆401贯穿固定座3，电动伸缩杆401的伸缩端固定连接有微电机402，微电机402的输出轴固定连接有搅拌棒403，搅拌棒403延伸至烧杯5中，利用电动伸缩杆401的伸缩带动搅拌棒403升降，从而方便将搅拌棒403伸入烧杯5中，而微电机402带动搅拌棒403搅拌水和浓硫酸进行混合配制不同浓度的硫酸，避免手因硫酸混合发热而损伤，底座1的上端侧壁设有与搅拌机构4匹配的烧杯5，底座1的上端侧壁设有试管7架6，试管7架6上设有多个试管7，多个试管7中均设有导气管17，导气管17贯穿橡胶塞8，硫酸反应时产生的气体通过导气管17进行排出并进行收集处理后作为无毒无害的气体排出，保护大气；多个试管7中均设有不同浓度的硫酸，从而同时观察到试管7中不同浓度的硫酸的反应情况，多个试管7中均设有橡胶塞8，橡胶塞8与试管7的开口相抵，橡胶塞8与软管13固定连接，使橡胶塞8抵住试管7的开口，避免硫酸从开口跑出造成浪费，同时也避免反应产生的气体逸出，固定座3的上端侧壁设有容量瓶9，容量瓶9的侧壁密封连接有导流管10，导流管10上设有导流阀11，导流管10远离容量瓶9的一端设有分流器12，分流器12与固定座3的下端侧壁固定连接，分流器12的下端侧壁设有多个软管13，软管13贯穿橡胶塞8。本技术在进行不同浓度的硫酸反应演示时，先通过烧杯5配制不同浓度的硫酸，配制时使电动伸缩杆401伸长，将搅拌棒403深入烧杯5中，再打开微电机402，使其带动搅拌棒403搅拌，从而避免人手搅拌受到浓硫酸稀释时发出的热而受伤，然后将不同浓度的硫酸分别装入试管7中，并使橡胶塞8抵住试管7的开口，然后向容量瓶9中装入与硫酸反应的试剂，打开导流阀11，试剂沿着导流管10进而分流器12中，通过分流器12分成三股分别沿着软管13进入试管7中，分别与浓度不同的硫酸反应，这样就能够大大节约演示时间，并且对三个试管7进行观察对比性也更强，方便学生学习。以上所述，仅为本技术较佳的具体实施方式，但本技术的保护范围并不局限于此，任何熟悉本
的技术人员在本技术揭露的技术范围内，根据本技术的技术方案及其技术构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本技术的保护范围之内。本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的上端侧壁固定连接有立柱(2)，所述立柱(2)的上端侧壁固定连接有固定座(3)，所述固定座(3)的侧壁设有搅拌机构(4)，且底座(1)的上端侧壁设有与搅拌机构(4)匹配的烧杯(5)，所述底座(1)的上端侧壁设有试管架(6)，所述试管架(6)上设有多个试管(7)，多个所述试管(7)中均设有橡胶塞(8)，所述固定座(3)的上端侧壁设有容量瓶(9)，所述容量瓶(9)的侧壁密封连接有导流管(10)，且导流管(10)上设有导流阀(11)，所述导流管(10)远离容量瓶(9)的一端设有分流器(12)，且分流器(12)与固定座(3)的下端侧壁固定连接，所述分流器(12)的下端侧壁设有多个软管(13)，所述软管(13)贯穿橡胶塞(8)。/n

【技术特征摘要】
1.一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的上端侧壁固定连接有立柱(2)，所述立柱(2)的上端侧壁固定连接有固定座(3)，所述固定座(3)的侧壁设有搅拌机构(4)，且底座(1)的上端侧壁设有与搅拌机构(4)匹配的烧杯(5)，所述底座(1)的上端侧壁设有试管架(6)，所述试管架(6)上设有多个试管(7)，多个所述试管(7)中均设有橡胶塞(8)，所述固定座(3)的上端侧壁设有容量瓶(9)，所述容量瓶(9)的侧壁密封连接有导流管(10)，且导流管(10)上设有导流阀(11)，所述导流管(10)远离容量瓶(9)的一端设有分流器(12)，且分流器(12)与固定座(3)的下端侧壁固定连接，所述分流器(12)的下端侧壁设有多个软管(13)，所述软管(13)贯穿橡胶塞(8)。


2.根据权利要求1所述的一种高中化学用不同浓度的硫酸反应演示装置，其特征在于，所述搅拌机构(4)包括电动伸缩杆(401)，所述固定座(3)的上端侧壁竖直设有电动伸缩杆(401)，且电动伸缩杆(401)贯穿固定座(3)，所述电动伸缩杆(401)的伸缩端...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘夫磊，
申请(专利权)人：刘夫磊，
类型：新型
国别省市：山东;37