一种学习内容获取方法及学习设备技术

本发明专利技术涉及教育技术领域，具体涉及一种学习内容获取方法及学习设备，包括：根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；利用历史数据补偿拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；根据补偿后的拍摄图像确定待搜索内容，并获取待搜索内容对应的学习内容；其中，该历史数据包括在用户指定拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；该被遮挡区域为拍摄模组拍摄拍摄区域时被指定物遮挡的部分。实施本发明专利技术实施例，能够提高搜索准确率。

A learning content acquisition method and learning equipment

【技术实现步骤摘要】
一种学习内容获取方法及学习设备
本专利技术涉及教育
，具体涉及一种学习内容获取方法及学习设备。
技术介绍
目前，大多数学习设备都提供内容搜索功能。如果用户想要搜索书本上的某一内容(例如某道题目或者某个知识点)，可以利用家教机对该内容进行拍摄，并利用拍摄得到的图像查找用户所需要的学习内容(例如某道题目对应的答案或者某个知识点对应的练习题目等)。然而，在某些情况下，当用户通过手指指定书本上想要搜索的内容时，容易出现手指遮挡书本内容的情况，进而导致家教机识别拍摄图像所得到的识别内容不完整，家教机的搜索准确率降低。
技术实现思路
本专利技术实施例公开一种学习内容获取方法及学习设备，能够提高搜索准确率。本专利技术实施例第一方面公开了一种学习内容获取方法，所述方法包括：根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分；根据所述补偿后的拍摄图像确定待搜索内容，并获取所述待搜索内容对应的学习内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像之前，所述方法还包括：检测当前时间是否位于管控时间段内；其中，所述管控时间段为非睡眠时间段；如果所述当前时间位于所述管控时间段内，检测是否接收到用户触发的拍摄指令；如果接收到用户触发的所述拍摄指令，执行所述的根据所述拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像，包括：将所述拍摄图像划分为若干个待识别区域图像；分别识别每个所述待识别区域图像的图像特征；其中，所述图像特征至少包括颜色特征和/或纹理特征；判断所有所述待识别区域图像的图像特征中是否存在与预设的图像特征条件相匹配的目标图像特征；如果存在所述目标图像特征，确定所述拍摄图像中存在被遮挡区域；利用历史数据补偿所述被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述获取所述待搜索内容对应的学习内容之后，所述方法还包括：根据所述学习内容确定学习课程；获取用户的作息时间表，并根据所述作息时间表确定学习时间；基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第一方面中，所述基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习之后，所述方法还包括：向用户推送针对所述学习内容的测试题目；接收用户针对所述测试题目的答题结果，并基于所述答题结果确定用户对所述学习计划的学习效果；判断所述学习效果是否符合预设学习效果；如果不符合，调整所述学习计划，以使用户根据调整后的学习计划继续学习。本专利技术实施例第二方面公开了一种学习设备，所述学习设备包括：拍摄单元，用于根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；补偿单元，用于利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分；确定单元，用于根据所述补偿后的拍摄图像确定待搜索内容；获取单元，用于获取所述待搜索内容对应的学习内容。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述设备还包括：检测单元，用于检测当前时间是否位于管控时间段内；其中，所述管控时间段为非睡眠时间段，以及在检测到所述当前时间位于所述管控时间段内时，检测是否接收到用户触发的拍摄指令；所述拍摄单元，具体用于在所述检测单元检测出接收到用户触发的所述拍摄指令时，根据所述拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述补偿单元，包括：划分子单元，用于将所述拍摄图像划分为若干个待识别区域图像；识别子单元，用于分别识别每个所述待识别区域图像的图像特征；其中，所述图像特征至少包括颜色特征和/或纹理特征；判断子单元，用于判断所有所述待识别区域图像的图像特征中是否存在与预设的图像特征条件相匹配的目标图像特征；确定子单元，用于在所述判断子单元判断出存在所述目标图像特征时，确定所述拍摄图像中存在被遮挡区域；补偿子单元，用于利用历史数据补偿所述被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述确定单元，还用于在所述获取单元获取所述待搜索内容对应的学习内容之后，根据所述学习内容确定学习课程；所述获取单元，还用于获取用户的作息时间表；所述确定单元，还用于根据所述作息时间表确定学习时间；生成单元，用于基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习。作为一种可选的实施方式，在本专利技术实施例第二方面中，所述学习设备还包括：推送单元，用于在所述生成单元基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习之后，向用户推送针对所述学习内容的测试题目；接收单元，用于接收用户针对所述测试题目的答题结果；所述确定单元，还用于基于所述答题结果确定用户对所述学习计划的学习效果；判断单元，用于判断所述学习效果是否达到预设的学习效果；调整单元，用于在所述判断单元判断出不符合所述预设学习效果时，调整所述学习计划，以使用户根据调整后的学习计划继续学习。本专利技术实施例第三方面公开了另一种学习设备，所述学习设备包括：存储有可执行程序代码的存储器；与所述存储器耦合的处理器；所述处理器调用所述存储器中存储的所述可执行程序代码，执行本专利技术实施例第一方面公开的任意一种方法中的全部或部分步骤。本专利技术实施例第四方面公开了一种计算机可读存储介质，其特征在于，其存储用于电子数据交换的计算机程序，其中，所述计算机程序使得计算机执行本专利技术实施例第一方面公开的任意一种方法中的全部或部分步骤。本专利技术实施例第五方面公开一种计算机程序产品，当所述计算机程序产品在计算机上运行时，使得所述计算机执行第一方面的任意一种方法的部分或全部步本文档来自技高网...

【技术保护点】
1.一种学习内容获取方法，其特征在于，所述方法包括：/n根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；/n利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分；/n根据所述补偿后的拍摄图像确定待搜索内容，并获取所述待搜索内容对应的学习内容。/n

【技术特征摘要】
1.一种学习内容获取方法，其特征在于，所述方法包括：
根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；
利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分；
根据所述补偿后的拍摄图像确定待搜索内容，并获取所述待搜索内容对应的学习内容。


2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像之前，所述方法还包括：
检测当前时间是否位于管控时间段内；其中，所述管控时间段为非睡眠时间段；
如果所述当前时间位于所述管控时间段内，检测是否接收到用户触发的拍摄指令；
如果接收到用户触发的所述拍摄指令，执行所述的根据所述拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像。


3.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像，包括：
将所述拍摄图像划分为若干个待识别区域图像；
分别识别每个所述待识别区域图像的图像特征；其中，所述图像特征至少包括颜色特征和/或纹理特征；
判断所有所述待识别区域图像的图像特征中是否存在与预设的图像特征条件相匹配的目标图像特征；
如果存在所述目标图像特征，确定所述拍摄图像中存在被遮挡区域；
利用历史数据补偿所述被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像。


4.根据权利要求1～3任一项所述的方法，其特征在于，所述获取所述待搜索内容对应的学习内容之后，所述方法还包括：
根据所述学习内容确定学习课程；
获取用户的作息时间表，并根据所述作息时间表确定学习时间；
基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习。


5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，所述基于所述学习课程以及所述学习时间生成针对所述学习内容的学习计划，以使用户按照所述学习计划进行学习之后，所述方法还包括：
向用户推送针对所述学习内容的测试题目；
接收用户针对所述测试题目的答题结果，并基于所述答题结果确定用户对所述学习计划的学习效果；
判断所述学习效果是否符合预设学习效果；
如果不符合，调整所述学习计划，以使用户根据调整后的学习计划继续学习。


6.一种学习设备，其特征在于，包括：
拍摄单元，用于根据拍摄指令控制学习设备的拍摄模组拍摄用户指定的拍摄区域，得到拍摄图像；
补偿单元，用于利用历史数据补偿所述拍摄图像中的被遮挡区域，得到补偿后的拍摄图像；其中，所述历史数据包括在用户指定所述拍摄区域的过程中拍摄的一系列历史图像；所述被遮挡区域为所述拍摄模组拍摄所述拍摄区域时被指定物遮挡的部分；
确定单元，用于根据所述补偿后的拍摄图像确定...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨昊民，
申请(专利权)人：广东小天才科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44