本实用新型专利技术公开了一种美术教学用颜料收纳装置，包括盒体，所述盒体的顶部一侧铰接有盒盖，且盒体的两侧内壁均铰接有两个连接杆，所述连接杆的顶端之间铰接有下放置架，且下放置架的上方通过连接杆连接有上放置架，上放置架的顶端铰接有封盖，所述盒体的一侧设有开口，且开口的内部铰接有横截面为L型结构的活动板。本实用新型专利技术中，活动板的水平段顶端通过隔板分隔为多个放置空间，在使用时可以将颜料罐分别放置于隔板之间，颜料罐的两侧分别通过海绵板上的弧槽进行夹紧固定，可以显著的提高收纳颜料的稳定性，可以避免携带颜料过程中颜料罐之间相互碰撞造成破裂循坏，在取用时将活动板侧端部倾斜，即可将颜料罐露出，方便使用人员取用。
A kind of pigment storage device for art teaching
【技术实现步骤摘要】
一种美术教学用颜料收纳装置
本技术涉及美术教学
，尤其涉及一种美术教学用颜料收纳装置。
技术介绍
美术为艺术门类之一。用一定的物质材料，如颜料、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属、木头等，塑造可视的平面或立体的视觉形象，以反映自然和社会生活，表达艺术家思想观念和感情的一种艺术活动。也叫造型艺术、视觉艺术。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等。美术教学旨在教授一些关于美术的知识以及技能，专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能，在油画教学过程中，需要用到许多的颜料，但是，多个颜料罐不便于携带，使用不方便。
技术实现思路
本技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种美术教学用颜料收纳装置。为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：一种美术教学用颜料收纳装置，包括盒体，所述盒体的顶部一侧铰接有盒盖，且盒体的两侧内壁均铰接有两个连接杆，所述连接杆的顶端之间铰接有下放置架，且下放置架的上方通过连接杆连接有上放置架，上放置架的顶端铰接有封盖，所述盒体的一侧设有开口，且开口的内部铰接有横截面为L型结构的活动板，所述活动板的顶端通过螺钉连接有两个梯形结构的支撑板，且两个支撑板之间设有多个隔板，所述隔板的两侧均粘接有海绵板，且海绵板的一侧设有多个弧槽，所述盒体的底部四角均通过螺钉连接有支撑柱，且支撑柱的顶端与活动板的水平段接触。优选的，两个所述支撑板的顶部设有多个插槽，且隔板的两端均设有与插槽相适配的插合部。优选的，所述下放置架内部插接有调色板，且下放置架的底部通过螺钉连接有L型结构的挡板。优选的，所述活动板的竖直段顶端通过螺钉连接有密码锁，且盒盖的一端通过螺钉连接有于密码锁相适配的锁扣。优选的，所述盒体的两端底部均设有矩形通槽，且两个矩形通槽的内部均插接有置物抽屉。优选的，还包括设置于所述活动板的水平段底端的凹槽，且凹槽的内部通过螺钉连接有加热板，盒体的底部中央通过螺钉连接有蓄电池。优选的，所述加热板的开关通过导线连接有数显温控器，且数显温控器的温度传感器通过螺钉安装于活动板的水平段顶端，数显温控器通过导线与蓄电池电性连接，数显温控器通过螺钉与活动板的竖直段稳固连接。本技术的有益效果为：1、本技术提出的美术教学用颜料收纳装置，在使用时可以将画笔放置于上放置架的内部，盖上封盖后可以避免画笔在携带过程中散落，同时，活动板的水平段顶端通过隔板分隔为多个放置空间，在使用时可以将颜料罐分别放置于隔板之间，颜料罐的两侧分别通过海绵板上的弧槽进行夹紧固定，可以显著的提高收纳颜料的稳定性，可以避免携带颜料过程中颜料罐之间相互碰撞造成破裂循坏，在取用时将活动板侧端部倾斜，即可将颜料罐露出，方便使用人员取用。2、本技术提出的美术教学用颜料收纳装置，隔板的两端均设有与插槽相适配的插合部，使得隔板之间的间距可以调节，便于根据不同外径的颜料罐进行调距，显著的扩大本装置的适用范围，利用挡板将调色板上方进行有效的遮挡，避免灰尘或杂物落入至调色板内部影响调色。3、本技术提出的美术教学用颜料收纳装置，在环境温度低时，将颜料罐进行加热，避免在冬季时颜料较为粘稠造成调色不便的现象发生，提高冬季美术教学的便利性，使用更加方便。附图说明图1为本技术实施例一提出的一种美术教学用颜料收纳装置的剖视结构示意图；图2为本技术提出的一种美术教学用颜料收纳装置的隔板结构示意图；图3为本技术实施例二提出的一种美术教学用颜料收纳装置的剖视结构示意图。图中：1盒体、2海绵板、3盒盖、4连接杆、5下放置架、6调色板、7上放置架、8封盖、9挡板、10支撑板、11隔板、12活动板、13置物抽屉、14支撑柱、15加热板、16蓄电池。具体实施方式下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。实施例一参照图1-2，一种美术教学用颜料收纳装置，包括盒体1，盒体1的顶部一侧铰接有盒盖3，且盒体1的两侧内壁均铰接有两个连接杆4，连接杆4的顶端之间铰接有下放置架5，且下放置架5的上方通过连接杆4连接有上放置架7，上放置架7的顶端铰接有封盖8，盒体1的一侧设有开口，且开口的内部铰接有横截面为L型结构的活动板12，活动板12的顶端通过螺钉连接有两个梯形结构的支撑板10，且两个支撑板10之间设有多个隔板11，隔板11的两侧均粘接有海绵板2，且海绵板2的一侧设有多个弧槽，盒体1的底部四角均通过螺钉连接有支撑柱14，且支撑柱14的顶端与活动板12的水平段接触，在使用时可以将画笔放置于上放置架7的内部，盖上封盖8后可以避免画笔在携带过程中散落，同时，活动板12的水平段顶端通过隔板11分隔为多个放置空间，在使用时可以将颜料罐分别放置于隔板11之间，颜料罐的两侧分别通过海绵板2上的弧槽进行夹紧固定，可以显著的提高收纳颜料的稳定性，可以避免携带颜料过程中颜料罐之间相互碰撞造成破裂循坏，在取用时将活动板12侧端部倾斜，即可将颜料罐露出，方便使用人员取用。本技术中，两个支撑板10的顶部设有多个插槽，且隔板11的两端均设有与插槽相适配的插合部，使得隔板11之间的间距可以调节，便于根据不同外径的颜料罐进行调距，显著的扩大本装置的适用范围；下放置架5内部插接有调色板6，且下放置架5的底部通过螺钉连接有L型结构的挡板9，利用挡板9将调色板6上方进行有效的遮挡，避免灰尘或杂物落入至调色板6内部影响调色；活动板12的竖直段顶端通过螺钉连接有密码锁，且盒盖3的一端通过螺钉连接有于密码锁相适配的锁扣；盒体1的两端底部均设有矩形通槽，且两个矩形通槽的内部均插接有置物抽屉13，通过在盒体1的底部放置置物抽屉13，便于放置备用画笔或其他绘图工具，使用更加便利。实施例二参照图2-3，一种美术教学用颜料收纳装置，还包括设置于活动板12的水平段底端的凹槽，且凹槽的内部通过螺钉连接有加热板15，盒体1的底部中央通过螺钉连接有蓄电池16，加热板15的开关通过导线连接有型号有XH-W1308的数显温控器，且数显温控器的温度传感器通过螺钉安装于活动板12的水平段顶端，数显温控器通过导线与蓄电池16电性连接，数显温控器通过螺钉与活动板12的竖直段稳固连接；温度传感器实时检测活动板12上方的温度，温度传感器将活动板12上方的温度值转化为电信号传输至数显温控器中，不同的温度值，实质上是温度传感器内部电阻值的变化，对应不同的电信号，进而实现了将温度传感器所检测的活动板12上方的温度传输至数显温控器，控制活动板12顶部表面的温度，在环境温度低时，将颜料罐进行加热，避免在冬季时颜料较为粘稠造成调色不便的现象发生，提高冬季美术教学的便利性，使用更加方本文档来自技高网...
【技术保护点】
1.一种美术教学用颜料收纳装置，包括盒体(1)，所述盒体(1)的顶部一侧铰接有盒盖(3)，且盒体(1)的两侧内壁均铰接有两个连接杆(4)，所述连接杆(4)的顶端之间铰接有下放置架(5)，且下放置架(5)的上方通过连接杆(4)连接有上放置架(7)，上放置架(7)的顶端铰接有封盖(8)，其特征在于，所述盒体(1)的一侧设有开口，且开口的内部铰接有横截面为L型结构的活动板(12)，所述活动板(12)的顶端通过螺钉连接有两个梯形结构的支撑板(10)，且两个支撑板(10)之间设有多个隔板(11)，所述隔板(11)的两侧均粘接有海绵板(2)，且海绵板(2)的一侧设有多个弧槽，所述盒体(1)的底部四角均通过螺钉连接有支撑柱(14)，且支撑柱(14)的顶端与活动板(12)的水平段接触。/n
【技术特征摘要】
1.一种美术教学用颜料收纳装置，包括盒体(1)，所述盒体(1)的顶部一侧铰接有盒盖(3)，且盒体(1)的两侧内壁均铰接有两个连接杆(4)，所述连接杆(4)的顶端之间铰接有下放置架(5)，且下放置架(5)的上方通过连接杆(4)连接有上放置架(7)，上放置架(7)的顶端铰接有封盖(8)，其特征在于，所述盒体(1)的一侧设有开口，且开口的内部铰接有横截面为L型结构的活动板(12)，所述活动板(12)的顶端通过螺钉连接有两个梯形结构的支撑板(10)，且两个支撑板(10)之间设有多个隔板(11)，所述隔板(11)的两侧均粘接有海绵板(2)，且海绵板(2)的一侧设有多个弧槽，所述盒体(1)的底部四角均通过螺钉连接有支撑柱(14)，且支撑柱(14)的顶端与活动板(12)的水平段接触。
2.根据权利要求1所述的一种美术教学用颜料收纳装置，其特征在于，两个所述支撑板(10)的顶部设有多个插槽，且隔板(11)的两端均设有与插槽相适配的插合部。
3.根据权利要求2所述的一种美术教学用颜料收纳装置，其特征在于，所述下放置架(5)内部插接...
【专利技术属性】
技术研发人员：赵惠璇，
申请(专利权)人：赵惠璇，
类型：新型
国别省市：广东;44
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