一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统及方法技术方案

本发明专利技术公开了一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统及方法，涉及虚拟现实技术领域，用于实现：通过预设教学内容，智能AI通过并根据教学内容判断用户操作是否符合对应规则，并当用户的操作行为不符合教学规定时生成对应的操作指导。本发明专利技术的有益效果为：根据预设的教学内容进行教学，同时提供对应的引导标识，在降低学习难度的同时能使用户能了解当前的错误点，并及时提供纠正方法，降低了学习成本，提高了学车效率。

A subject two intelligent training system and method based on virtual reality

【技术实现步骤摘要】
一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统及方法
本专利技术涉及虚拟现实
，特别涉及一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统及方法。
技术介绍
目前，传统驾驶技术的培训仍停留在驾校教练对学员进行口授以及真车驾驶指导的阶段，学员在培训期间只能依靠教练的培训经验、驾校场地的参照点、标注线以及学习打卡机等非智能手段去辅助学习；不可否认的是，上述方法对于驾驶技术具备着一定程度的增益，但仍存在培训效率低、过程漫长、无法针对每个人的特点进行个例分析及强化练习等缺点；同时，大量的实车训练加重了汽车尾气的排放，对空气环境造成了一定的污染。除此之外，学员的学习进度全部依赖于教练的个人管理水平，而每个教练在同一时间段内可能面对几十甚至上百个学员，科目二作为科目考试挂科率最高的一项，由于其考察项目多且复杂，其难度相较其他科目而言更大，其对于学习进度的管理不可能面面俱到，学员在科目二的练习时间过短，同时出现错误后无法及时发现具体的操作行为，因此也无法纠正行使操作，导致无法有效的改善相关问题，增加了学习成本，降低学车效率。
技术实现思路
为至少解决现有技术中存在的技术问题之一，本专利技术的目的在于提供一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统及方法，通过预设教学内容，智能AI通过并根据教学内容判断用户操作是否符合对应规则，并当用户的操作行为不符合教学规定时生成对应的操作指导。本专利技术解决其问题所采用的技术方案第一方面是：一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，包括：驾驶培训模拟装置，用于模拟真车供用户进行拟真驾驶训练，获取虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，并实时保存所述拟真驾驶训练的数据；VR眼镜，用于与所述虚拟价值培训装置进行通信连接并实时展示所述虚拟驾驶培训装置生成的画面；智能教学模块，用于根据预设的教学内容和所述虚拟车辆的信息，判断用户操作是否符合对应规则，根据判断结果调用智能AI进行对应的操作指导。有益效果：根据预设的教学内容进行教学，同时提供对应的引导标识，在降低学习难度的同时能使用户能了解当前的错误点，并及时提供纠正方法，降低了学习成本，提高了学车效率。根据本专利技术第一方面所述的，虚拟驾驶培训装置还包括：虚拟场景构建单元，用于生成拟真训练用的虚拟场景；引导单元，用于根据所述教学内容在所述虚拟场景中生成辅助引导标识。根据本专利技术第一方面所述的，引导标识包括但不限于画面辅助引导、文字辅助引导和语音辅助引导；状态信息包括虚拟车辆的行进速度、引擎工作状态以及方向导向方位。根据本专利技术第一方面所述的，智能教学模块还包括：逻辑判断单元，用于根据所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，判断所述虚拟车辆是否符合所述教学内容中的对应规则。根据本专利技术第一方面所述的科目二训练系统，还包括数据库，用于存储用户对应的配置文件，其中配置文件包括驾驶培训模拟装置设置信息、历史培训数据以及个人驾驶能力评估。根据本专利技术第一方面所述的，智能教学模块还包括：纠错单元，用于根据用户对应的配置文件以及当前所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，生成出符合教学内容的对应规则的纠错方法；指引单元，用于根据所述纠错方法生成对应的提示信息，用于引导用户操作所述虚拟车辆完成所述教学内容。本专利技术解决其问题所采用的技术方案第二方面是：一种基于虚拟现实的科目二智能训练方法，其特征在于，包括以下步骤：S10、检测用户启动驾驶培训模拟装置后，根据用户选择的教学内容，模拟虚拟场景及虚拟车辆，实时获取虚拟车辆的坐标数据和/或状态信息，并实时保存拟真驾驶训练的数据；S20、用户通过佩戴VR眼镜获取驾驶培训模拟装置生成的虚拟画面；S30、用户根据预设的教学内容操作所述虚拟车辆进行学习，智能教学模块根据预设的教学内容和所述虚拟车辆的信息，判断用户操作是否符合对应规则，根据判断结果调用智能AI进行对应的操作指导。有益效果：根据预设的教学内容进行教学，同时提供对应的引导标识，在降低学习难度的同时能使用户能了解当前的错误点，并及时提供纠正方法，降低了学习成本，提高了学车效率。根据本专利技术第二方面所述的，S10还包括：根据用户选择的教学内容，在生成的虚拟场景中一并生成对应的辅助引导标识，其中引导标识包括但不限于画面辅助引导、文字辅助引导和语音辅助引导。根据本专利技术第二方面所述的，S30还包括：根据所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，判断所述虚拟车辆是否符合所述教学内容中的对应规则。根据本专利技术第二方面所述的，S30还包括：S31、根据用户对应的配置文件以及当前所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，生成出符合教学内容的对应规则的纠错方法；S32、根据所述纠错方法生成对应的提示信息，用于引导用户操作所述虚拟车辆完成所述教学内容。附图说明下面结合附图和实施例对本专利技术进一步地说明；图1是根据本专利技术优选实施例的系统结构示意图；图2是根据本专利技术优选实施例的方法流程示意图；图3是根据本专利技术优选实施例的用户操作流程示意图；图4是根据本专利技术优选实施例的VR显示提示教程示意图。具体实施方式本部分将详细描述本专利技术的具体实施例，本专利技术之较佳实施例在附图中示出，附图的作用在于用图形补充说明书文字部分的描述，使人能够直观地、形象地理解本专利技术的每个技术特征和整体技术方案，但其不能理解为对本专利技术保护范围的限制。参照图1，是根据本专利技术优选实施例的系统结构示意图，包括：驾驶培训模拟装置，用于模拟真车供用户进行拟真驾驶训练，获取虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，并实时保存所述拟真驾驶训练的数据；VR眼镜，用于与所述虚拟价值培训装置进行通信连接并实时展示所述虚拟驾驶培训装置生成的画面；智能教学模块，用于根据预设的教学内容和所述虚拟车辆的信息，判断用户操作是否符合对应规则，根据判断结果调用智能AI进行对应的操作指导。2、根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二训练系统，其特征在于，所述虚拟驾驶培训装置还包括：虚拟场景构建单元，用于生成拟真训练用的虚拟场景；引导单元，用于根据所述教学内容在所述虚拟场景中生成辅助引导标识。3、根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二训练系统，其特征在于：所述引导标识包括但不限于画面辅助引导、文字辅助引导和语音辅助引导；所述状态信息包括虚拟车辆的行进速度、引擎工作状态以及方向导向方位。4、根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二训练系统，其特征在于，所述智能教学模块还包括：逻辑判断单元，用于根据所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，判断所述虚拟车辆是否符合所述教学内容中的对应规则。5、根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二训练系统，其特征在于，还包括数据库，用于存储用户对应的配置文件，其中配置文件包括驾驶培训模拟装置设置信息、历史培训数据以及个人驾驶能力评估。...

【技术保护点】
1.一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，包括：/n驾驶培训模拟装置，用于模拟真车供用户进行拟真驾驶训练，获取虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，并实时保存所述拟真驾驶训练的数据；/nVR眼镜，用于与所述虚拟价值培训装置进行通信连接并实时展示所述虚拟驾驶培训装置生成的画面；/n智能教学模块，用于根据预设的教学内容和所述虚拟车辆的信息，判断用户操作是否符合对应规则，根据判断结果调用智能AI进行对应的操作指导。/n

【技术特征摘要】
1.一种基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，包括：
驾驶培训模拟装置，用于模拟真车供用户进行拟真驾驶训练，获取虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，并实时保存所述拟真驾驶训练的数据；
VR眼镜，用于与所述虚拟价值培训装置进行通信连接并实时展示所述虚拟驾驶培训装置生成的画面；
智能教学模块，用于根据预设的教学内容和所述虚拟车辆的信息，判断用户操作是否符合对应规则，根据判断结果调用智能AI进行对应的操作指导。


2.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，所述虚拟驾驶培训装置还包括：
虚拟场景构建单元，用于生成拟真训练用的虚拟场景；
引导单元，用于根据所述教学内容在所述虚拟场景中生成辅助引导标识。


3.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于：
所述引导标识包括但不限于画面辅助引导、文字辅助引导和语音辅助引导；
所述状态信息包括虚拟车辆的行进速度、引擎工作状态以及方向导向方位。


4.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，所述智能教学模块还包括：
逻辑判断单元，用于根据所述虚拟车辆在虚拟场景中的实时坐标数据和/或状态信息，判断所述虚拟车辆是否符合所述教学内容中的对应规则。


5.根据权利要求1所述的基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，还包括数据库，用于存储用户对应的配置文件，其中配置文件包括驾驶培训模拟装置设置信息、历史培训数据以及个人驾驶能力评估。


6.根据权利要求5所述的基于虚拟现实的科目二智能训练系统，其特征在于，所述智能教学模块还包括：
纠错单元，用于根据用户对应的配置文...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐玉强，
申请(专利权)人：珠海超凡视界科技有限公司，
类型：发明
国别省市：广东;44